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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、照样子，写词语。1人影绰绰：_2相背而行：_2、把下列词语补充完整,然后选词填空。金( )辉( )玲珑( )( )诗( )画( )安( )乐( )多事( )( )流离( )( )（1）在旧社会，许多老百姓过着_的生活。而在新社会，人们则_。（2）这间教室布置得非常好，充满了_。3、按课文内容填空1那_，那_，那铁色的长喙，
2、那_，_，减之一分_，素之一忽 _ ，_。晴天的清晨，每每看它_，看来像是_，而它却_。这是别的鸟_。人们说它是在_，可它真是在_吗？2珍珠鸟是著名作家冯骥才的作品。文章生动细致地描述了珍珠鸟的 _特点及在_。3蝉是_代诗人_的作品。诗人托物寓意，表达了高洁清远的品行志趣。其中“ _，_。”一句告诉我们，立身品格高洁的人，并不需要某种外在的依靠，自能声名远播。4、在横线上写出恰当的内容。（1）_，路转溪桥忽见。（2）_，轻烟老树寒鸦。（3）今夜偏知春气暖，_。（4）横眉冷对千夫指，_。（5）子期死，伯牙_，_，以为世无足复为鼓琴者。古诗词中还有很多体现朋友间深厚情谊的名句，如：_，_。5、补充
3、词语。千真万()()天动地相()为命狂风怒()()开眼笑自由自()无拘无()富丽堂()成家立()()气冲冲亲亲()()勤勤()()6、根据课文内容填空。（1）白鹭这篇文章描写了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是_、_、_，从中我们可以感受到作者对白鹭的_和_之情。（2）在桂花雨中，作者主要回忆了自己童年时代故乡的“_”和“_”，字里行间透露着作者淡淡的_之情和对故乡美好生活的_之情。（3）_，流响出疏桐。居高声自远，_。二、书写题7、看拼音写词语。白鹭是一首yn 在骨子里的散文诗，它色素的pih，shndun 的大小，一切都很适宜。这是大自然的nhu ，我们要dngd感恩，与万物生灵和谐
4、共处。三、信息匹配8、把下列句子改为说明性语言，哪一句更恰当？（填序号）1黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。( )a白鹭爱在黄昏低飞。b白鹭低飞的形象对乡居生活的人来说是美的享受。2晴天的清晨，每每看见白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。 ( )a晴天的清晨，常见白鹭独自站立于小树的顶上，很悠然。b白鹭喜欢在晴天的早晨独自站在小树顶上。四、现代文阅读9、阅读鸟的天堂两个片段，按要求完成练习。【片段一】我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，
5、就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！【片段二】起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶
6、丛站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。1下面的句子是“比喻句”吗？是的打“”，不是的打“”。（1）一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。()（2）榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。()（3）那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。()2“应接不暇”中“应”的读音是_，与这个词语意思相近的词语是_。找出短文中表示“应接不暇”的句子，并写下来。_3【片段一】按照由_到_的顺序对大榕树进行了描写。尤其近看大榕树时，通过描写_、_、_，写出了大榕树大而茂盛的特点，侧重于_描写。4【片段二】描写早晨鸟的天堂由_到_的过程。“到
7、处都是鸟声，到处都是鸟影”写出了鸟_；“大小，小的，花的，黑的”写出了鸟_。这一部分侧重于_描写。5你认为“鸟的天堂”有哪些含义？_五、语言表达10、按要求写句子。（1）白鹭是一首精美的诗。（用加点字仿写比喻句）_（2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）_（3）整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。（缩句）_11、按要求改写句子。1秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇，文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)_2蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”(改为第三人称转述句)_3秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_4在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)_5造句。完璧归赵：_六、书面表达12、习作近年来，我们的祖国日益强盛，周围的环境在发生着翻天覆地的变化。再过二十年，我们的学校会是怎样的？发挥想象，以“二十年后的学校”为题，把你的想象写下来。不少于300字。