2023-2024学年广西壮族自治区柳州市初中语文八年级下册期末自测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是()A翩然(pin)龟裂(jn)农谚(yn)销声匿迹(n)B劫难(ji)蟾蜍(chn)褶皱(zh)风雪载途(zi)C缄默(jin)狩猎(shu)山麓(l)海枯石烂(ln)D赌注(d)砂砾(l)腐蚀(sh)鸟臀目(din)2、下列词语书写有误的一项是()A裸露 腈纶 雕塑 气喘吁吁B恭顺 懈怠 衰竭 穿流不息C磅礴 黧黑 蜷卧 大煞风景D蠕动 诅咒 虔诚 漫不经心3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A这本书为我们描述了一个绚丽多彩、光怪陆离的动物世界。B经过半年的业务进修,他增长了不少才干,刚上任,就让人刮目相看。C先

3、生的教导让我耿耿于怀,永远不能忘记。D你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。4、【2017届中考黑龙江齐齐哈尔卷】下列句子中没有语病的一项是()A晚饭后,几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧人民的名义。B恐龙灭绝的原因,是地壳运动造成的。C表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。D读水调歌头明月几时有,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵才能读出“但愿人长久,千里共婵娟”。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示填空。(1)室中更无人,_。(2)茅屋为秋风所破歌中,表现作者无私奉献精神的语句是:_,_!(3)白居

4、易卖炭翁中“_,_”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍然希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的矛盾心理。(4)“_,_”运用动作描写,表现了公使及其爪牙狐假虎威、巧取豪夺的蛮横嘴脸。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹

5、树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕已,曰奉壹。1下列对句中加点词理解有误的一项是()A“隔篁竹”中的“篁”,根据其偏旁是“”,可推测其意与“竹”相关。B“空游无所依”中的“依”,运用组词法,可解释为“依傍”。C“不可知其源”中的“源”,以成语“源远流长”来印证,可知其意为“源头”。D“隶而从者”中的“从”,通过勾连“择其善者而从之”中的“从”,可理解为“学习”。2用现代汉语翻译下面的句子。(1)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。(2)佁然不动,俶尔远逝。3下列对文章的理解与分析正确的一项是()A文中作者

6、用定点观察的方法来记叙发现小石潭的经过,用移步换景的方法来描写小石潭及周围的景物。B本文语言简洁生动,如“蒙络摇缀”一句,连用四个动词,形象地描绘了树枝藤蔓的各种姿态。C作者停留潭上,“竹树环合,寂寥无人”的环境,让他感觉闲适宁静。D本文写景善用比喻,“斗折蛇行”写岸势,“犬牙差互”写溪身,巧妙而贴切。4下面的链接材料表明了对游记写作及游览的一种观点,请简要概括。你是否赞同链接材料中画线部分对小石遭记的分析?请简要评析。【链接材料】古人游记,写尽妙景,不如不写尽为更佳;游尽妙境,不如不游尽为更高。盖写尽游尽,早已境味索然,不写尽不游尽,便见余兴无穷。篇中遥望潭西南一段,便是不写尽妙景;潭上不久

7、坐一段,便是不游尽妙境。(节选自清代孙琮山晓阁选唐大家柳柳州全集卷二)概括:_评析:_四、现代文阅读(共10分)阅读下面短文,完成下面小题。被压扁的沙子(节选)1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的原苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密,一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(1)这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。金刚石的形成与此

8、相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的,然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击,撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。(2)另外,在

9、进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是是由膨胀火球的巨大压力形成的,似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处,在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表。然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅,事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英。那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动。亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射

10、,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。这种情况显示在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。1结合全文,说说本文的说明对象和角度。2简要分析节选部分的说明思路。3第一段中画线句子采用的说明方法是什么?其作用是什么?(1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(2)在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击,撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。4节选部分说明斯石英如何变成沙子,比说明沙子如何变成斯石英更详细,为什么?五、诗歌鉴赏(共

11、5分)阅读兼葭,回答问题。蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。1这首诗歌运用了_的表现形式,形成回环往复的表达效果。2这首诗歌抒发了主人公对“伊人”怎样的情感?六、语言表达(共10分)语言运用。今年年初的一天,北京故宫一如往日,游人熙熙攘攘。太和门附近的大铜缸旁边,一名二十多岁的男青年正在刻画:“XXX到此”很多游客对此非常气愤,纷纷上前制止小伙子的不道德行为。大家把他围在中间,对他

12、进行教育。一位大婶说:“小伙子,你要是再在文物上乱刻乱画,当心我把你的手剁下来。”如果当时你恰好在场,也想上前劝说他,你会对他说些什么?(40字左右)七、作文(共40分)从下面两题中任选一题作文。(1)阅读下面的故事,按要求作文。清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺。从此,张叶两府消除隔阂,世代友好。请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨 ,以你自己或周围人的生活为材料,写一篇记叙文。要求:题目自拟。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“”代替。(2)阅读下列文字,按要求作文。学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀,同时酷爱足球,非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对,他想让张山专心学习,升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好,还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文,谈谈你的看法。要求:不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“”代替。

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