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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、按要求写词语。亮晶晶（ABB式）：_、_、_一片一片（一A一A）：_、_、_闪闪发光（AABC式）：_、_、_2、秋天不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。如：刷刷、哗哗、呱呱你还想到了什么？下面的内容你会填吗？听听，秋的声音，稻海翻起波浪，“_”是它们欢快的歌声。听听，秋的声音，秋雨落在地上，“_”，是秋雨正在弹琴。听听，秋
2、的声音，黄叶纷纷落下，“_”，秋风弟弟吹起口哨报告冬的来临。3、魅力标点。（给下列句子加上合适的标点符号）1鸟儿问女孩儿( )小姑娘( )请告诉我( )你知道火柴在哪儿吗( )2( )救命啊( )救命啊( )红头拼命叫了起来( )3( )哎呀( )狐狸说道( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )4、选词填空。1适宜适应适合（1）这道菜很()他的口味。（2）小蜜蜂()了这里的环境。2依然忽然果然（1）经过一个学期的努力，我的成绩()有了很大的进步。（2）虽然已经离开了很久，但我()怀念在那儿度过的时光。（3）我走在路上，()听到有人喊我的名字。3不仅还虽然但是因为所以（1）他()很淘
3、气，()说话算话。（2）()王老师住院了，()今天没有来上课。（3）红红的房间()宽敞，()布置得很漂亮。5、给下列划线的字注音。_坪坝汉族艳丽_扮演飘扬读书_摔跤凤尾竹洁白6、根据课文读不完的大书填空。1读了课文后，你知道这本大书是_，这本书的内容是_。这本书给你的感受是_ 。2作者小时候喜欢去大自然中找寻_这些好玩的东西。你还能去大自然找到哪些好玩的东西呢？写一写：_ 。二、书写题7、看拼音,写汉字。kojngfnyumibogunodaizhngjifrosngrun三、信息匹配8、在加点字正确的读音下画“”。坪坝（bbi） 摔跤（shuisui） 绒球（yngrng） 粗壮（c ch）
4、四、现代文阅读9、课外阅读，回答问题。书本里的蚂蚁一只小蚂蚁，被夹进一本旧书里，成了一只扁扁的蚂蚁。“你好；我们是字，你也是一个字吗？”书里传来细碎的声音。小蚂蚁这才看清，满书都是密密麻麻的小字。“我是蚂蚁，噢，变得这么扁，也像一个字了。”小蚂蚁挺乐意做一个字。就这样，书本里多了一个会走路的字。第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天跑到第50页，第三天又跑到第200页。所有的字都感到很新奇：“我们一直待着不动，真是太傻了。”_旧书不再是一本安安静静的书了。有一天，小姑娘偶然打开书来看。啊！这本她原来看厌的旧书，写着她从没看过的新故事，她一口气读完了新故事。第二天，小姑娘忍不住又打开书，她更惊奇了
5、，又一个和昨天不一样的故事。这时候，小姑娘突然看到了扁扁的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”1“挺”用音序查字法应查音序_，用部首查字法应查_部，再查_画。“挺”在字典中的意思有一下几种。给句中的“挺”选择正确的意思（填序号）。挺tng笔直：笔|进（勇往直前）直地躺着不动。挺拔1直立而高耸。2坚强有力：笔力。撑直或凸出：起腰来|胸抬头|身而出。勉强支撑：有病早治，不能硬着。副词，很：好|和气|爱学习|这花香。量词，用于机枪。小蚂蚁挺乐意做一个字。_一粒种子醒来了，就把身子挺一挺。_他用这挺机枪消灭了不少敌人。_2联系上下文和平时的阅
6、读经验，预测：书里的字会怎么做呢？写在文中第自然段的横线上。3读短文，判断对错。小蚂蚁很想变成字，就自己跑进了书里。()小蚂蚁遇到了书中的魔术师，变成了会走路的字。()小姑娘读到了新的故事，是因为书中的字不停地换位置。()以后，小姑娘还能在这本书里读到新故事。()五、语言表达10、按要求完成句子练习。1小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（仿写句子）_2小兴安岭是一座美丽的大花园。（改为反问句）_3小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。（修改病句）_4我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。（修改病句）_5小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点
7、的词语造句。）_6小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（仿写拟人句）_7密密层层的枝叶挡住了人们的视线。改为“把”字句：_。改为“被”字句：_。11、按要求完成练习。(1)蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句）_(2)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）_(3)夏天，葱葱茏茏的树木遮住了人们的视线。改为“把”字句：_改为“被”字句：_六、书面表达12、按要求完成习作。相传我国古代的木匠鲁班在上山伐树时,被丝毛草割破了手,于是根据丝毛草发明了锯子。根据动、植物的某些特点,人们还发明了飞机、雷达等。你观察过动植物吗?你从中得到了什么启示?把它写出来吧。要求:自拟题目,300字左右。