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1、人教部编五年级语文下册人教部编五年级语文下册期末检测卷（六）期末检测卷（六）时间：90 分钟满分：100 分一、基础知识。 （34 分）1.看拼音，写词语。 （8 分）zhn xncn mudio dshu pio（）（）（）（）fn mnhu lnpi tuch tou（）（）（）（）2.给句子中加点字选择正确的读音，并打“”。 （8 分）（1）轧（yzh）钢机正在运转，准备把钢板轧（yzh）平。（2）他躲在屏（bnpn）风后面，敛声屏（bnpn）气，生怕被别人发现。（3）花儿实在太美了！尽管公园已经禁（jnjn）止采摘，但仍有人情不自禁（jnjn）地去采。（4）将（jinjin）军刘伯承是
2、一名出色的将（jinjin）领。3选择题。 （12 分）（1）下列词语中加点字意思不同于其他三项的一项是（）A.环顾B.光顾C.相顾一笑D.顾盼（2）下列各组词语感情色彩完全相同的一项是（）A.节约团结果断夸夸其谈B.理想勾结成果肃然起敬C.奸诈吝啬嫉妒处心积虑D.勇敢率真欺负操纵自如（3）下列句子没有语病的一项是（）A.我们欢迎战士们凯旋归来。B.我估计他今天肯定不会来。C.看了童趣大冒险 ，我学到了不少知识。D.曹小三对师傅刷子李的绝活深信不疑，非要亲眼去瞧瞧。（4）下列句子中没有用到动态描写的一项是（）A.见到我们， 主人们立刻拨转马头， 欢呼着， 飞驰着， 在汽车左右与前面引路。B.大
3、大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。C.迸发着震耳的喧响的瀑布，从雾中显露出来，就像一柄硕大无比的宝剑从天外飞下来，直插进一个绿森森的深潭之中。D.牛在低头吃草，绵羊在绿草地上安闲地欣赏着自己的王国，金色的晚霞铺在西天，周围一片寂静。4.按要求完成句子。 （6 分）（1）风如使者，四时闻风而动。当和煦的春风拂来，小草便从沉睡中苏醒；在_夏夜，风儿吹来，树枝便高兴地跳舞；当_ _的秋风吹来，_。 （将句子补充完整） （3 分）（2）我已经从头到尾、完完整整地把作业前半部分检查了一遍。 （修改病句） （3 分）_二、综合实践。 （6 分）2018 年我国发
4、布了首份中国义务教育质量检测报告 。报告中指出，四年级、八年级学生视力不良检测率分别为 36.5%、 65.3%。 我国青少年近视率已高居世界第一。而美国青少年近视率约为 25%，澳大利亚仅为 1.3%。1.请用一句话概括材料中反映的问题。 （2 分）_2.根据专家介绍，目前的医疗水平，不能治愈近视，而高度近视则会导致眼盲。因此，养成健康的用眼习惯十分重要。请你为“保护眼睛”设计两条宣传语。 （4 分）_三、阅读理解。 （30 分）（一）白洋淀里荷花香（12 分）我的家乡白洋淀，是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水，浩瀚无垠、碧波粼粼。七月间， 正是荷花盛开的时节。 满淀的荷叶挨挨挤挤宛如一
5、块拼成的巨大的碧玉，与天相接。你看那荷花秆多像青竹，笔直细长，身上长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻出头来。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。它多像反挂的大毛笔啊！一支支，一排排数也数不清，仿佛它要“饱蘸白洋万顷水，写满蓝天千里云”。引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培植的，花瓣多是白色，而野荷花却是五颜六色，白如玉、红如火、粉如霞、黄如金。有的野荷花把她那娇美的脸盘紧贴着水面，就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。还有的荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉红色的纱裙
6、，在翩翩起舞。微风吹来，满淀的荷花发出阵阵清香，令人神怡、陶醉。我爱风景如画的白洋淀，它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。1.给下列加点字选择正确的读音或意思，用“”标出。 （3 分）白洋淀（dindn） （液体里沉下的东西浅的湖泊）荷花秆（nn）旗杆（nn）钓竿（nn）杆秤（nn）2.文章第 2 自然段具体描写了_。作者先写_，后写_，最后写_。在描写荷花时，作者重点写了_，它的特点是_。 （6 分）3.下列选项说法错误的一项是（） （3 分）A.野荷花的花瓣颜色比人工培植的花瓣颜色多。B.“人工培植的黄如金”这句话运用了对比的写作手法和比喻、排比的修辞手法，写出了野荷花颜色各异的特点。C.文中画
7、“_”的这句话写出了盛开的荷花的外形特点。（二）洲际导弹的自述（18 分）我叫洲际导弹，在 1957 年 8 月出世。我们导弹家庭中有许多成员。按起飞位置和攻击对象可以分为地对地、地对空、空对空、空对地等。按飞行方式可分为弹道式和巡航式，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。我是属于地对地、弹道式、射程超过一万千米的洲际导弹。无论就身高、体重、射程和威力而言，我们 “洲际”这一分支在导弹家庭中都是首屈一指的。我身高二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，而使用固体发动机时体重二三十吨。我有飞得快、爬得高、打得准的绝技，具有强大的威慑力。我的最大飞行速度可达每秒七千米以上，比声音快
8、约二十倍，一万千米的路程，不到半个小时就飞完了。即使对方的预警雷达网在飞行途中发现我， 立即准备防御和反击， 也已经是临阵磨枪，措手不及了。在万里征程中，我大部分时间飞行在几百千米高的外层空间，那里没有空气，所以通行无阻，高速前进。任何常规防空武器，对于我也只能作“高不可攀，鞭长莫及”的望“空”兴叹。在制导系统指导下， “我行我素”，外界干扰对我不起作用，飞行一万多千米，弹头命中目标的误差不超过一千米，甚至只有二百米。俗话说“一物降一物” “有矛必有盾” ，虽然我很厉害，但在预警雷达和预警卫星的监视下，我也不敢轻举妄动。另外还有专门用来打我的反弹道导弹，更是我的冤家对头。然而“道高一尺，魔高一
9、丈” ，我的本领也在不断提高。70 年代人们赋予我“分头术”，在快接近攻击目标时，我摇身一变，变出好几个弹头，叫对方的预警雷达和预警卫星真假难分，防不胜防。最多时，我可以带上八到十个弹头。这就叫作“分导式多弹头”，一个能顶几个用。我出世以来，霸权主义者狐假虎威，拿着我到处张牙舞爪，侵略扩张，致使我背上“洲际捣蛋”的恶名。其实我是无辜的，我同其他武器一样，是人制造的，由人操纵的。在霸权主义者手里，我可以成为助纣为虐的工具；在人民的手里又能变成伸张正义的力量。1.根据意思在文中找出相应的词语。 （2 分）（1）弯着手指头就能计算数目。形容数量很少。 （）（2）用武力或声势使对方感到恐惧。 （）2.
10、文章采用自述的方式，介绍了洲际导弹的哪些特点？（3 分）_3.体会下列句子中加点词的妙处。 （6 分）（1）我有飞得快、爬得高、打得准的绝技。_（2）我大部分时间飞行在几百千米高的外层空间。_4.下列说法错误的一项是（） （3 分）A.本文在介绍洲际导弹的种类时采取了分类别的说明方法。B.引用“道高一尺，魔高一丈”是为了说明反弹道导弹的厉害。C.使用固体发动机的洲际导弹比使用液体发动机的洲际导弹要轻许多。D.导弹既可以成为助纣为虐的工具，也可以变成伸张正义的力量。5.请简要说说洲际导弹的发展过程。 （4 分）_四、写作。 （30 分）题目：我发现了_的奥秘现代社会，科技无处不在。手机、高铁、飞
11、船在享受科技给我们带来便捷的同时，你了解或思考过这些科技背后的原理吗？相信你也曾探索过某一生活现象背后的科学奥秘。请将题目补充完整，写一篇 400 字左右的科普小文章。要求：语言流畅，内容准确。期末检测卷（六）参考答案期末检测卷（六）参考答案一、1.崭新参谋调度水瓢繁忙喉咙派头锄头2.（1）zhy（2）pnbn（3）jnjn（4）jinjin3.（1）B（2）C（3）C（4）B4.（1）凉爽的金色的谷子便笑弯了腰（2）去掉“前半部分”。二、1.我国青少年近视问题严重。 （或：我国青少年近视率居世界之首。 ）2.爱护眼睛，就是珍惜光明。保护视力，从青少年开始。爱护眼睛为光明、美好的生活护航！ （
12、写出两条即可）三、 （一）1.din浅的湖泊nnnn2荷花盛开的美景荷叶荷花秆荷花野荷花娇艳无比3.C（二）1.（1）屈指可数（2）威慑2.提示：从“诞生时间” “外形” “速度” “威力”以及“发展变化”几个方面说即可。3.（1） “绝技”说明洲际导弹具有其他武器比不上的优势等。（2） “大部分时间”表示还没有全包括，不是全部，体现了说明文语言的准确性。4B5随着卫星和雷达侦察技术不断提高，洲际导弹由一弹头变成多弹头，一个顶几个用。人教部编五年级语文下册人教部编五年级语文下册期中综合检测期中综合检测时间：90 分钟满分：100 分一、看拼音，写词语。 （8 分）h diqin zshu pi
13、oxin tn（）（）（）（）jn bnc xint shn hn（）（）（）（）二、选择题。 （每题 3 分，共 15 分）1.下列各组加点字的读音完全正确的一项是（）A.澄澈（chn）玷污（din）踉跄（nin）B.丞相（chn）腰胯（ku）血泊（p）C.镌刻（jun）矜持（jn）拟定（n）2.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！B.“下雨啰！下雨啰！”我大声喊：“外公，你快来看呀！”C.外祖父每每读到独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲之类的句子，总会落泪。3.下列文段中画线成语使用不恰当的一项是（）古往今来，战场上的形势往往变幻莫测。就拿“赤壁之战”
14、来说吧，谁都以为周瑜是拿鸡蛋碰石头，自不量力，再怎么调兵遣将，也是回天乏术。可是东吴的将领诡计多端，火烧赤壁使得曹军死伤不计其数。A.B.C.D.4.下列汉字字体的演变次序排列正确的一项是（）A.甲骨文小篆楷书行书隶书B.甲骨文小篆隶书楷书行书C.甲骨文隶书小篆行书楷书5.下列句子没有语病的一项是（）A.衣服并不合身，但是一点儿也不好看，而且是新的。B.我端正着眼前的这幅画。C.一个个帐篷是大家流动的家。三、按要求完成句子。 （每题 2 分，共 4 分）（1）周瑜对鲁肃说：“诸葛亮自己说三天造十万支箭，我可没逼他！你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”（改成转述句）（2）童年是一条清澈的小
15、溪，欢快地流淌在碧绿的山间；童年是一朵美丽的浪花，尽情地跳跃在广阔的海洋。 （仿写句子）四、根据所学内容填空。 （每空 1 分，共 15 分）1.最近我们积累了不少古诗，有关于童真童趣的（填写诗名） ，其中“,”写出了儿童的稚气；有关田园生活的和（填写诗名） ；有关边塞风光的（填写诗名） ，它的作者是，他和都是盛唐著名的边塞诗人；还有听 闻 朝 廷 捷 报 喜 极 而 泣 的（ 填 写 诗 名 ） ， 从“，”这两句，我感受到了诗人真挚的爱国情怀。2. 三 国 演 义 中 的 许 多 故 事 让 我 们 印 象 深 刻 ， 如 桃 园 三 结 义 、 空 城计、；有关三国人物的歇后语也耐人寻味
16、，如“单刀直入”，“刘关张桃园三结义”。五、阅读与理解。 （23 分）（一）对联（12 分）对联，又称楹联，是我国独有的一种文学样式，古往今来，对联一直被誉为“诗中之诗” ，蕴含其中的修辞魅力令人称奇。不少妙联的创意都直接与汉字有关，或利用字形，或利用字音，或借助字义，巧妙构思，形成佳对。我们把这种艺术手法称为“汉字修辞” 。汉字修辞主要有这样几种：一、析字，分为拆字和合字两种。如拆字联“闲看门中木思间心上田” ，上联拆首字“闲”为“门中木” ，下联也对应地拆首字“思”为“心上田” 。又如合字联“少水沙即现是土堤方成” ，上联合“少、水”为“沙” ，下联也对应地合“是、土”为“堤” 。二、嵌字
17、，即在上下联的相同位置巧妙嵌入有特定意义的汉字、历史典籍或人名掌故等。三、异字同音，即将几个字形、字义不同而读音相同的字用于同一对联中。四、回文，既可以顺读，又可以倒读。这些“汉字修辞”的运用使对联具有组合精巧、构思奇特、风趣别致的艺术魅力。对联中其他修辞手法的魅力也令人拍案叫绝。如以下几联：郑板桥故居联“春风放胆来梳柳夜雨瞒人去润花” ；固原六盘山联“峰高华岳三千丈险据秦关百二重” ；桂林阳朔联“水作青罗带山为碧玉簪” 。这些对联都巧妙地运用了不同的修辞手法，拓展了对联的审美空间，增强了对联的审美情趣。1.文中画“”的句子中“这些汉字修辞”是指、。 （4 分）2.根据短文内容，判断下面三副对
18、联采用了哪种汉字修辞。 （3 分）（1）无山得似巫山好何水能如河水清（）（2）蚕为天下虫鸿是江边鸟（）（3）僧游云隐寺寺隐云游僧（）3.指出下面三副对联分别运用了什么修辞手法。 （3 分）A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比（1）春风放胆来梳柳夜雨瞒人去润花（）（2）峰高华岳三千丈险据秦关百二重（）（3）水作青罗带山为碧玉簪（）4.写一副你在日常生活中积累的对联。 （2 分）（二）半瓶阳光（节选） （11 分）这是春天一个明媚的早晨， 树叶上的露珠眨着眼珠， 正探头打量这个新鲜的世界。屋前的空地上，小女儿站立着，像一棵小树。黑色的眼瞳眨巴着，她伸出手，不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双
19、颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。“孩子， 你在做什么？” 我走过去。 她向我一摆手， 说： “别过来， 我在捉阳光哩。 ”“捉阳光？”我十分好奇， “阳光捉得住吗？” “能！ ”她手指不远的地方，那里放一个小玻璃瓶，在阳光下闪射柔和的光芒。“我捉了半瓶子阳光了！ ”说话时，女儿的眼神很亮。我走近一看，早晨的阳光刚好照亮半个瓶子，这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。我走到她身边，问： “你怎么知道你抓住了阳光？”“知道。风走过来，树叶有声音；阳光走过来，水里有亮亮的波纹。 ”我往远处望，前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。 “抓到阳光时，手会暖暖的。 ”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手
20、，手心果然有一点儿暖意。难道我也抓住了阳光了？我童心大发，兴奋地叫嚷起来： “我也捉住阳光啦”女儿慌忙止住我，说： “小声点！你这一吵，会把阳光吓跑的。 ”我回到屋内埋头工作，突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰，我看见女儿正拿一面小镜子往屋内反射太阳。看见我从书堆中仰头，就冲我摆手，说： “爸爸快看，阳光走到我们屋里来了。 ”她的手一颤动，镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌，倏（sh）地钻进我敞开的心里来了，于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流动，波光潋滟的。天暗了，我拉亮了屋内的灯，觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前，我写下了华兹华斯彩虹里的一
21、句诗：儿童是成人的父亲。1.用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2 分）2.下列对短文理解错误的一项是（） （3 分）A.第 1 自然段是环境描写，采用了拟人的修辞手法。B.“儿童是成人的父亲”这句话的意思是儿童在有些方面知识也很丰富，成年人要向他们学习。C.文中加点的两个“暖”字的意思是不一样的。3.女儿认为自己捉住阳光的依据是什么？（用文中原句回答） （2 分）（1）（2）4.细读文中画“”的句子，说一说这里的“河流”指的是什么，作者为什么会感觉它在流动，波光潋滟的？（4 分）六、表达驿站。 （35 分）每个人都尝试过各种东西，比如尝试去干自己以前从未干过的事，尝试去学自己以前不会的某件事
22、。 尝试可能成功，也可能失败，但是只要尝试就一定会有所感悟。请选取你在生活中曾有过的一次尝试，自拟题目写一篇记叙文。要求：语句通顺，写清事情的经过和自己的真实感悟，400 字左右。期中综合检测参考答案期中综合检测参考答案一、蝴蝶签字水瓢胸膛紧绷慈祥特殊呐喊二、1.C2.A3.C4.B5.C三、 （1）周瑜对鲁肃说诸葛亮自己说三天造十万支箭，他可没逼他！让鲁肃去探听探听，看诸葛亮什么打算，回来报告他。（2）童年是一弯皎洁的明月，无穷地变换着美丽的姿态；童年是一只快乐的蝴蝶，欢乐地飞舞在灿烂的花丛中。四、1.稚子弄冰稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲四时田园杂兴 （其三十一）村晚从军行王昌龄岑参（高适、王之涣等）闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳2.关羽千里走单骑周瑜打黄盖关公赴会生死之交五、 （一）1.析字嵌字异字同音回文2.（1）异字同音（2）析字（3）回文3.（1）B（2）C（3）A4.示例：此木为柴山山出因火成烟夕夕多（二）1.本文细致描写了小姑娘“捉阳光”的动人画面。2.B3.（1）阳光走过来，水里有亮亮的波纹。（2）抓到阳光时，手会暖暖的。4.河流代表着童心。天真的女儿“捉阳光”的行为触动了“我” ，唤起了“我”的童心， “波光潋滟”体现了作者通过和女儿一起“捉阳光” ，收获了单纯美好的快乐。