2023-2024学年广西壮族自治区东兴市初中语文八年级上册期末自测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全不相同的一项是A佃户/缅甸劳碌/俸禄籍贯/慰藉B挑担/挑逗勉强/倔强累累/劳累C妯娌/轴心朴素/占卜蛮横/横竖D豪绅/呻吟辍学/啜泣和蔼/雾霭2、下列词语中书写有误的一项是()A跌宕夜渔静穆惊心动魄B凫水烧灼蓦然意味深长C忌惮怅惘磅礴人情事故D撺掇燎原锵然大彻大悟3、下列句中加横线的成语运用不正确的一项是()A父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。B他真是祸不单行,在短时间内失去了双亲。C终于有妇女来给信客说悄悄话:“关照他,往后带东西几次并一次,不要鸡毛蒜皮的。”D2015年央视春晚节目种类繁多,歌舞、小品、相声、魔术可谓异彩纷呈。4、下

3、列各句中没有语病的一项是()A为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。B到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。C在如何上好阅读课的问题上,语文老师广泛听取了同学们的意见。D各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写。(1)庭下如积水空明,_,_。(2)重岩叠嶂,_。(3)两岸石壁,_。(4)自非亭午夜分,_。(5)夕日欲颓, _。(6)_,回清倒影。(7)郦道元的三峡一文中,与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两个语段完

4、成下面小题。(一)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(节选自孟子)(二)何易于为益昌令。盐铁官榷取茶利,诏下,所在毋敢隐。易于视诏书曰:“益昌人不征茶且不可活,矧厚赋毒之乎?”命吏阁诏,吏曰:“天子诏何敢拒?吏坐死,公得免窜邪?”对曰:“吾敢爱一身,移暴于民乎?亦不使罪尔曹。”即自焚之

5、。观察使素贤之,不劾也。(节选自新唐书何易于传)注:榷取茶利:通过对茶实行专管专卖而谋利。榷(qu),专卖。所在:这里指盛产茶叶的地方。矧(shn):况且,何况。阁诏:搁置诏书。窜:这里指被流放。1解释下面加点词语在句中的意思。(1)丈夫之冠也冠:_(2)得志,与民由之由:_2把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。一怒而诸侯惧,安居而天下熄。3善用修辞增强雄辩力量是孟子散文的突出特点,请结合语段(一)第二段的内容简要分析。4根据你对语段(一)中“大丈夫”的理解,你认为语段(二)中的何易于能否称得上“大丈夫”?请结合他的所作所为简要分析。四、现代文阅读(共10分)大城小树连亭树本来长在乡野,

6、由于人的关系,进了大城。虽然有些树由于水土不服而总有些营养不良,但毕竟大城算是有了树。霓虹闪耀、车水马龙的繁华热闹,若是没有树作为衬托,也只是没有生气的热闹而已。堆满楼车的大城是死的,而树的加入,激活了城市。树静止时,如大城恪尽职守的卫兵;树摇动时,荡漾出轻微的波浪般的乐声。在树的一静一动中,大城获得了庄重和灵动。而这庄重与灵动的布景里,常常少不了鸟的身影。在大自然中,鸟是跟随树生活的,人们把树搬到大城,就把鸟引到了大城。唧唧啾啾的鸟声,给大城增添一抹轻灵的亮色。与大城相比,树很单薄,没有楼高,树间的鸟鸣也容易被汽车的噪声淹没。在大城,似乎人与树各有各的存在,各有各的活法,互不相干。但不管是否

7、在意,大城越来越离不开树了。或许只是一些微不足道的瞬间,比如树变换了风的走向,比如树接住了窗前的一缕目光,比如树读懂了匆匆行人的疲累,一切就有了不同。树不经意间的每一次摇动,每一次呼吸,对大城来说都是恩惠:休息时,人们用树的那抹绿色放松疲劳的眼睛;在车站候车时,人们需要行道树遮阳挡雨;大城有了树,仿佛装了无数净化器,人们在一呼一吸中感受光合作用的律动走在人头攒动的繁华大街上,人有时会与一棵棵树对望。人们看着树,树也同样注视人,它们温和、宽容的目光,消融了人的紧张疲惫。有时经过一棵树,听到鸟鸣周匝,耳朵会突然醒来,头会不自觉地抬起来,对鸟投以欣喜的目光,对树发出由衷的赞叹,混沌的兴致一下子活过来

8、,突然哼出一些遥远的曲调,仿佛自己又变回那个新鲜的血肉丰满的人。前阵子我的一个朋友在大城添新居,费尽心力地将老家的一棵月桂搬进新家的花圃,我去看了这棵月桂,它已经有胳膊那么粗了。朋友说,这棵树是断不能割舍的,倘若不能将它带来,宁可回老家也不进城。我想起作家苏童也曾为没有属于自己的树而耿耿于怀。有一天他突然在城里拥有了两棵树。他在文章里写到,这两棵树弥合了他与整个世界的裂痕,这是父母和朋友都不曾做到的。我的朋友,并不像苏童那样是个名作家,但他与树的感情,和苏童是一样的。我曾在医院听了将近一个月的树声。我生的不是什么大病,却得住院,得手术,手术后又得住在白惨惨的病房里,怎么受得了呢!况且又不能看书

9、,不能见很多的人,一天到晚或躺着,或靠着,无聊得很。我多么希望能跟外界多一些交流啊,只要能够冲破这狭小的病房,什么都是好的!有一天,我仿佛听到了一棵树的声音,沙沙沙,沙沙沙我还听到了鸟儿的声音,唧唧啾啾,唧唧啾啾我睁开眼睛向窗子看去,见不到树,偶尔能看到鸟儿掠过窗玻璃的身影。我想,那窗子底下必定是站着一棵树的,不然哪来的沙沙声与鸟儿的歌声呢?我问从外面回来的母亲,母亲说:“是呢,是一棵碗口粗的杉树。”等我能从病床上起来走动,我就时常趴在窗口看院子里的那棵杉树。它挺拔,秀丽,枝叶间竟还隐藏着一个鸟窝,我猜想那窝里一定有正在孵化的鸟蛋。呵,医院里的一棵树上,生命正在悄悄地孕育萌发!一个清晨,我在病

10、房里醒来,听到沙沙沙的声音中夹杂着雏鸟的欢叫声,急忙奔到窗口,只见鸟妈妈正给小东西喂食呢!医生说,我心态好,手术后恢复得特别快,可以提前出院了。我竟很舍不得那树,我的康复是它赐予的。出院前,我专门去看望它,我忍不住对树投以惊叹的目光:它脚下的泥土那么少,但枝叶依然繁茂,始终朝着天空和阳光的方向用力延伸。从此这棵树便在我心里扎下了根,潜滋暗长,成为我生命中的参天大树。从医院出来,我终于又能走在大街上,走在一棵棵树之间。大城依然繁闹着,那一棵棵挺立在大城的树依然生长着。我想,我们身边一些或远或近的人,像极了这些离我们或远或近的树,他们在我们的生活中已是不可或缺。(节选自连亭以一棵树为起点,有删改)

11、1文中的“树”有哪些作用?请简要概括。2“然而在大城,树是很容易被忽略的”这句话是从文章中提取的,应放在文中第几段开头最合适?请结合上下文分析。3请任选一个角度赏析第段中画线句子。树静止时,如大城恪尽职守的卫兵;树摇动时,荡漾出轻微的波浪般的乐声。4如何理解第段中画线句子的含义?从此这棵树便在我心里扎下了根,潜滋暗长,成为我生命中的参天大树。5文末说,“我们身边一些或远或近的人,像极了这些离我们或远或近的树,他们在我们的生活中已是不可或缺”。文中的“树”让你联想到了谁?请结合文章内容阐述理由。五、诗歌鉴赏(共5分)饮酒二十首(其五)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠

12、然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1这是一首_(体裁),本诗押_韵。2对此诗赏析有误的一项是()A“心远地自偏”形象地道出了这样一个辩证的道理:环境偏僻幽静,方能使人心境恬淡静谧。B“悠然见南山”一句中的“见”字用得极好,它精妙地表达出诗人看到山不是有意为之,而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘之意。C结尾两句抒发感情,是对全篇的总结。“真意”是在此情此景中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。D全诗景、情、理融为一体,意境深远含蓄,语言朴素自然。六、语言表达(共10分)解释下列各句中加着重号的词语。(1)七里之郭郭:()(2)夫环

13、而攻之环:()(3)池非不深也池:()(4)兵革非不坚利兵革:()(5)委而去之委:()去:()(6)域民不以封疆之界域:()(7)多助之至至:()(8)天下顺之顺: ()(9)舜发于畎亩之中发: ()(10)举于鱼盐之中举:()(11)管夷吾举于士士: ()(12)百里奚举于市市: ()(13)天将降大任任: ()(14)行拂乱其所为拂:()乱: ()(15)人恒过恒: ()(16)而后作作: ()(17)征于色征:()(18)而后喻喻: ()(19)入则无法家拂士入:()(20)出则无敌国外患出: ()七、作文(共40分)下面两题中任选一题作文。题目一:守望一树花开,守望亲情,守望梦想,守望成功,守望团圆,守望幸福守望是一种渴求,守望更是一种期待。一路走来,我们自己有太多的守望,也承载了太多亲人与师长对我们的守望,正是有了这每一份守望,才使得成长精彩纷呈。请以“守望”为话题写一篇作文。题目二:也是一种爱要求:若选题目二,先将文题补充完整,然后作文。结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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