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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A洗涤(d) 松懈(ji) 兴味(xng)B牛犊(d)点缀(zhu)茸毛(rng)C遵循(xn)凋谢(tio)卑微(bi)D不朽(xi)震颤(zhn)蔓延(mn)2、下面各项中词语书写完全正确的一项是（）A骤雨触目筋疲力尽东挪西借B领域炽热小心意意不缀劳作C躁热猝至和颜悦色任劳任怨D祖藉劳碌嘎嘎地响广茂无垠3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）当然，电磁弹射系统也存在一些缺点，比如高功率的电磁电动机会对舰载的电子装置产生干扰。与现役的蒸汽弹射器相比，电磁弹射系统的优势非常突出。其次，电磁弹射系统还能满足为下一代航空母
3、舰提供更多弹射能量的需要，解决了当前蒸汽弹射器弹射能接近设计极限的问题。电磁弹射是指以电磁力为加速手段、在短距离内使飞机达到或接近起飞速度并实施起飞的一种发射方式。首先，电磁弹射系统具有更好的性能，而且控制调节的范围很广，适合弹射多种不同起飞重量的飞机。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是（）A通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。B经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。C放假了，大家郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门能不能严格执法。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。（1）
4、报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行）（2）_，恨别鸟惊心（杜甫春望）（3）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）（4）_，学诗谩有惊人句。（李清照渔家傲）（5）然后知生于忧患，_。（孟子生于忧患，死于安乐）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两段文言文，完成下面小题。（一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）（二）盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。
5、余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。（节选自张孝祥观月记）【注】望：指夏历每月十五日。尽却：全部退去。童隶：书童仆役。正黄：纯黄。与月相夺：和月光争辉。激射：喷射，四射。阆风：传说是神界昆仑山所谓“三山”之一。瑶台：传说在昆仑山上，以五色石为台基。广寒：即月宫。于是：在这里。1解释下面句子中加点词语的意思。（1）月色入户()（2）念无与为乐者()2把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹
6、柏影也。3王维鸟鸣涧一诗中有“人闲桂花落”的句子，这里的“人闲”和语段（一）中的“闲人”所表达的情感是否一致？请结合语段（一）具体分析。4语段（一）（二）都写到了月光，在写法上有什么不同？四、现代文阅读（共10分）阅读朱自清的背影完成小题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。A我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那
7、边月台，就不容易了。B他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”丙1“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。这句
8、话应插在甲、乙、丙中的_处。2这一段主要刻画了一个什么情景？其作用是什么？3请对第段划线的A、B两处任选一处进行评析，要求指出其描写方法和表达作用。4父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？5在你的记忆宝库中，你的爸爸或是妈妈在你的心中肯定留下了让你感动的一瞬间。请用你简洁的语言告诉我们吧。（字数不超过40字）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读雁门太守行，完成下面小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。1下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A首联中“黑云”比喻敌人大军
9、压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的光彩。B颔联“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，运用了夸张和拟人修辞手法描写战斗的激烈和悲壮。C颈联中“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。D尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。2下列与这首诗表现的情感，不一致的是（）A征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维使至塞上）B感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫春望）C中原乱，簪缨散，几时收？（朱敦儒相见欢）D夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）六、语言表达（共10分）2021年，北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段，已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动，你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。短片第一部分要从以下两幅字中选择一幅做片头，来体现正阳门的特点。请你选择并说明理由。选择：_理由：_七、作文（共40分）作文题目：家有_要求：把题目补写完整；大胆选择你最能驾驭的文体写作；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于500字（诗歌不少于20行）。