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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、写出加点词语的反义词。（1）寒冷的冬天马上过去，()的春天就要来到了。（2）考试时做题一定要()，千万不能马虎。（3）等小蚂蚁们消失在草丛中后，蚂蚁队长()了。2、古诗填空。1_，孤帆一片日边来。2遥望洞庭山水翠，_。3朝辞白帝_，千里江陵_。4暑假里，爸爸带我游赏杭州西湖。在看到西湖晴天与雨天的美丽景色时，我联想到宋代诗
2、人苏轼把西湖比作美女西施，不禁感叹道：“_，_。”5游客们畅游三峡，听到长江两岸的猿猴不停地啼叫，不由得小船已经渡过千座万座高山。这时你想到的诗句是：_，_。6课文海滨小城是从小城的_和_两个方面进行描写的，表达了作者对小城的_和_之情。7眼前的洞庭湖水光与夜色交融，湖面十分平静，我想用“_，_。”这两句古诗来描绘此情此景。8富饶的西沙群岛讲述了西沙群岛是_上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里_，_，是个_的地方。3、解释划线字的含义，并写出句子的意思。（1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。_。（2）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。_。（3）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。_。（4）江南好，风景旧曾谙
3、。_。4、根据课文内容填空金色的草地课文先讲“我”和弟弟在窗前一大片草地上_的情景；接着写“我”无意中发现了草地的颜色在早晨是_色的，中午是_色的，傍晚又变成_色的；最后写草地和蒲公英给“我们”的生活带来了 _。5、精彩知识回顾。（1）朱用纯的“一粥一饭，_；半丝半缕，_”告诉我们要勤俭节约；葛洪的“_，_”告诉我们要珍惜时间。（2）山居秋暝中描绘月下美景的诗句是：“_，_。”渔歌子让我们感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的诗句是：“_，_。”（3）小明学习不认真，课堂上不懂装懂，我想对他说：“_，_，是知也。”平常还要做到：“敏而好学，_。”（4）人们来你的家乡走搭石，你告诉他们走搭石的方法是_。（用
4、俗语表达）（5）关于读书，苏轼说：“旧书不厌百回读，_。”在忆读书中作者_寄托着她对少年儿童的期望是_。6、给下列加点字选择正确的解释，在序号下打“”。（1）天门中断楚江开从中间断开中途停止或断绝（2）欲把西湖比西子想要，希望副词，将要（3）湖光秋月两相和和平相处 和谐，这里指水色和月色融为一体二、书写题7、雾w【部首】雨【结构】上下【文字源流】“雾”字本义为接近地面的空气中的水蒸气。该字既是一个形声字，又是一个会意字。在甲骨文中，“雾”字上边是天空被雾覆盖的情形，同时也代表字音：下边为鸟，代表字义，意思是鸟不断鸣叫，天就会有雾。白居易与元九书：“时之不来也，为雾豹。”这里的“雾豹”指的是金钱
5、豹。因为金钱豹在雾天会深藏不露，所以后来常常将其比喻为在某地归隐躲避灾害的人。【常用词组】雾气、雾光、雾惨云淡【课文原句】朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。三、信息匹配8、选词填空。努力吃力（1）椅子越来越觉得挺直腰背坐着很()。（2）只要不断()学习，就会一天天进步。舒服痛快（3）暖洋洋的太阳晒在身上，真()。（4）我()地答应了他的要求。移动摇动（5）红头随着草在牛肚子里()。（6）菊花在秋风中()。四、现代文阅读9、课内阅读。富饶的西沙群岛（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的
6、时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1请你用“有的有的有的有的”写一句话。_2你认为这段话是围绕哪一句写的？用“_”画出来。3你喜欢西沙群岛吗？为什么？_五、语言表达10、按要求写句子。（1）秋雨打开了秋天的大门。（改成“把”字句）_（2）读下面的句子，再仿写一句。红红的枫叶像一只小蝴蝶，飞呀飞，飞来了秋天的凉爽。_11、改为“把”字句。（1）夕阳染红了天空。_（2）我被闹钟吵醒了。_（3）猪笼草吃掉了一条蜈蚣。_（4）小朋友的脚，常被那香味勾住。_（5）大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。_六、书面表达12、写作老师是辛勤的园丁，每个老师无私奉献培养我们这些祖国花朵，请以我和X老师为题，写一篇作文要求：（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符