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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是A怒号(ho)挂罥(jun)塘坳(o)B布衾(qn)庇护(b)突兀(w)C恶卧()倚杖(y)俄顷()D断绝(ju)茅屋(mo)三重茅(zhn)2、下列词语书写有错误的一项是（）A亢奋照例欺侮大彻大悟B宽慰束缚磅礴人情事故C震撼眼眶严峻叹为观止D争讼褪色静穆张灯结彩3、将下列句子连接成语意连贯的一段话，最恰当的一项是：走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的
3、像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。ABCD4、下列句子中没有语病的一句是（）A是否善于积累，也是提高写作水平的一个重要途径。B在老师的鼓励下，使小明在学习上有了很大的进步。C听她讲话的声音，这人大概有二十三四岁左右。D生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）海日生残夜，_。（王湾次北固山下）（2）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）_
4、，江入大荒流。（李白渡荆门送别）（4）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮（5）白居易在钱塘湖春行一诗中抓住早春特点从俯视角度描写花草的诗句是：_，_。（6）陶渊明的饮酒（其五）中，“_，_”两句达到物我两忘的佳境。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读北冥有鱼一文，完成下面小题。北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而
5、无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。1下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A怒而飞怒：发怒，生气B海运则将徙于南冥徙：迁移，迁徙C志怪者也志：记载D抟扶摇而上者九万里 抟：盘旋飞翔2下列句子中有通假字的一项是（）A北冥有鱼B其翼若垂天之云C生物之以息相吹也D天之苍苍，其正色邪3下列对选文的理解分析，不正确的一项是（）A大鹏的形象，是战国时期的哲学家、文学家庄子根据民间传说的素材创造出来的。B文章表现了大鹏硕大无比、力大无穷，志存高远、善借长风等特点。C文中的大鹏可以“无所依凭”而动，因而能够获得绝对的精神自由。D从“天之苍苍”到结尾，作者仰视苍天，拟想大鹏俯瞰大地的情景，抒发了一种天地浑
6、茫的感慨。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的课内文段，回答问题。我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。由此我们可以了解，
7、为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠少数人关键性的发现。时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨
8、恐慌的，是当时的唯一办法以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快，世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力
9、、有计划，不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。（节选自应有格物致知精神）1作者主要是从哪几个方面来说明实验精神在科学上的重要性的？2选文第七段的论述有什么特点？作者这样论述，主要是为了证明什么观点？3选文倒数第三段中的加点词语能否删去？为什么？4划分最后一段的结构层次，并逐层概括层意。5格物致知精神的真正意义是什么？6读了这篇文章，你认为在日常生活中应如何培养格物致知的精神？7你认为我们当代中学生最主要的弱点是什么？这一弱点是如何形成的？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子
10、好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之，窈窕淑女，钟鼓乐之。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这是首爱情诗，标题“关雎”取自该诗第一句，关雎即雎鸠鸟。B“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”实写主人公迎娶佳人的喜悦之情。C诗歌开篇运用比兴的手法，营造出男女主人公相见时幽静的氛围。D诗歌运用重章叠句的手法，增强节奏感、音乐感，委婉悠长。2请结合诗句从人物描写角度，说说主人公的痴情是如何体现的？六、语言表达（共10分）解释下列加点字。（1）芳草鲜美，落英缤纷()（2）阡陌交通，鸡犬相闻()（3）黄发垂髫，并怡然自乐()（4）土地平旷，屋舍俨然()（5）林中闻有此人，咸来问讯()（6）率妻子邑人来此绝境()（7）既出，得其船，便扶向路()（8）欣然规往()（9）未果，寻病终()（10）后遂无问津者()七、作文（共40分）学习了本单元的四篇演讲词，你肯定对演讲有了较大的兴趣，那么请拿起你的笔，以“自信，成功的秘诀”为题写一篇演讲词。要求：观点要明确，主题要鲜明，不少于600字；有理有据，适当地运用一些修辞手法，以使你的演讲词更有气势、更有感染力；写作过程中要注意条理性，不要出现真实的人名、地名。