《2023-2024学年山东省临沂市初中语文七年级下册期末深度自测测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年山东省临沂市初中语文七年级下册期末深度自测测试题.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音正确的一项是()A校补(jio)揩油(ki)臂膀(bi)铁杆(gn)B菩萨(s)门框(kung)派遣(qin)挪动(nu)C鞠躬(j)招揽(ln)沉淀(din)挣扎(zh)D红晕(yn)炼钢(lin)紧绷(bng)赤裸(lu)2、下面词语书写有误的一项是()A租借宰割悲惨鲜为人知B奠基拔尖难堪妇儒皆知C忠厚选聘震荡真诚坦白D摄制彷徨挚友层出不穷3、下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是 【 】A河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。B她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。
3、虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。C六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔迷离啊!D今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。4、下列句子没有语病的一项是()A他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。B根据统计资料表明,这次新冠病毒的死亡率大约在2%左右。C从武汉到北京,从重庆到新疆,新冠病毒肺炎疫情的每一点变化都牵动着全国人民的心。D考生在考场上专心地答卷,而场外的老师和家长们无时无刻都在焦急地等待着。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)
4、5、根据课文填空。(1)_,_。 朔气传金柝,寒光照铁衣。(2)开我东阁门,坐我西阁床。_,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面语段,完成下面小题。甲山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(陋室铭)乙孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。不知其君,视其所使;不识其地,视其草木。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而
5、不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所与处者焉。”(孔子家语)【注释】商:卜商,字子夏。赐:端木赐,字子贡。化:同化,与趋向一致。鲍鱼之肆:指代污浊的环境,也比喻恶人聚集的地方。鲍鱼,咸鱼;肆,店铺。丹之所藏者赤:比喻交朋友必须谨慎选择。漆:墨漆。1解释下面加点词在句中的意思。(1)惟吾德馨(2)无案牍之劳形2把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。3乙文中的“芝兰之室”后人常用来指贤士居所。甲文中除了“陋室”外还出现了两个“芝兰之室”,是哪两个?4甲文中“谈笑有
6、鸿儒,往来无白丁”与乙文中“丹之所藏者赤”涉及的都是交友的话题。你怎样看待这些交友方式?四、现代文阅读(共10分)弱种子也要发芽刘克升开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼,报之以友好一笑,继续挑他的种子、种他的地。城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。不一会儿,他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种子,你把它们也种到地
7、里好吗?”城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望着庄稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄塞到农民手中,压低声音说:“因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。今天,他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?所以,我希望你能把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧。”农民听了,心中一热,忙把百元
8、钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,因为它们发芽的欲望最强烈,我对它们的期望也最高。”城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶,立刻鲜亮了起来。这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开,农民马上收拾家伙,急匆匆向家里赶去。农民家中,有一个因车祸失去双腿的儿子。以前,他一直认为残疾儿子是一个废
9、物,就老是把他关在家中,不许他出门。现在,农民改变了想法。“再弱的种子也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!”作为一名种地的老把势,这个道理,他懂。农民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢。他要让儿子开开心心地走出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实。1用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。(1)_议种瘪种(2)_给儿新生2阅读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题。(1)他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。(“一一”“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?)(2)这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈
10、爱的姿势,抓起了那些瘪种子。(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?)3文中的农民是一个怎样的父亲形象?4选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下列小题。登幽州台歌前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!1对这首诗理解分析不正确的一项是( )。A唐代文学家陈子昂写的这首诗是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。B“念天地之悠悠”中“悠悠”,形容时间的久远和空间的广大,“独怆然而涕下”中“涕”指鼻涕。C诗中“念”字表现诗人包括宇宙古今,宽阔无垠的精神境界。D诗的后两句,作者把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感。2“念天地之悠悠,独怆然而涕下”抒发了作者怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)体会下面句子中加点词的表达效果。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。七、作文(共40分)9月25日,是“天眼”落成启用一周年。在“中国天眼之父”南仁东的带领下,口径500米的中国“天眼”,可将类太阳星巡视目标扩大至少5倍,这项世界独一无二的工程,不仅是研究天文学的一大“利剑”,它还将帮助我们叩问人类、自然和宇宙亘古之谜。根据你自己的积累和想象,请以“假如我是天眼”为题目写一篇文章。要求:有真情实感;文体不限;不少于500字;文章中不得出现真实的地名、校名和人名。