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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A开垦（kn）主宰（zi）倦怠（di）B倔强（qing）婆娑（su）虬枝（qi）C伟岸（n）秀颀（xn）傲然（o）D鄙视（b）参天（cn）晕圈（yn）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A从东京出发，不久便到一处绎站，写道：日暮里。B他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。C他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的奇形。D虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，遥无消息了。3、下列句子组成
3、语段顺序排列正确的一项是（）辛勤的蜜蜂穿行其间，忙着采花酿蜜。无数条的小路，蜿蜿蜒蜒地钻进村子。路旁，放羊的老人，坐在树下的蓑衣上，嘴里含着一根长旱烟，哼着吕剧或自编的小曲，眯缝着眼，神态自如，悠然自得。路边是高低大小不一田地，茂密的庄稼尽情享受春风的宠爱。田野里顶顶草帽或苇笠在浮动，乡亲们正忙着间苗或除草。小麦在风中你推我搡，正忙着蹿个和灌浆。黄色的油菜花，身披暖洋洋的阳光，携手跳着舞蹈。ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A当我发现了中国革命的正确道路时，便加入了中国共产党。B我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活
4、。C佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是因为由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。D我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还耕田不可。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）_？松柏有本性。刘桢赠从弟（其二）（2）妻子象禽兽，_。（曹植梁甫行）（3）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（4）相顾无相识，_。（王绩野望）（5） 借物抒情与借典抒怀是古诗词常用的手法。“_，_”（春夜洛城闻笛），李白借笛声抒发了浓浓的思乡情。“_，_。”（古诗十九首迢迢牵牛星），诗人开篇便借牛郎织女的典故抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
5、文言文阅读。【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲
6、智叟亡以应。（愚公移山）【乙】蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?（蜀鄙二僧）注释：鄙，边境。顾，表转折的副词。(1)请帮小鹏制作一张文言文知识积累卡片。序号词例句词义惩惩山北之塞反始一反焉荷荷担者三夫之吾欲之南海(2)用现代汉语翻译下面两个句子。叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？(3)你和小鹏对两文进行了讨论，理解正
7、确的一项是（）A甲文段中写邻居的小男孩“跳往助之”，是为了表明愚公移山的行为受到了众人的拥护和支持。B甲乙两文段运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将贫僧和富僧进行对比。C乙文段中画线句子的节奏划分应该是“吾数/年来欲/买舟而下”。D甲乙两文都反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。(4)甲文中的愚公和乙文中的贫僧有什么共同之处？请结合生活实际，围绕其中一点谈谈你受到的启示。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，完成下面小题。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶
8、上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？1“东京也无非是这样”中的“这样”指的是：2“实在标致极了”中“标致”一词，你怎么理解？3作者写这部分内容与写藤野先生有什么联系？请发表一下你的看法。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首宋词，完成下面小题。【甲】渔家傲宋李清照天接云涛连晓雾，星
9、河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。【乙】如梦令宋李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。1下列对这两首词的理解和分析，不正确的项是（）A甲词开头写梦中所见的景象，创造了富有浪漫色彩的境界。B甲词中的“嗟”字生动地传达出李清照对日暮途远的叹息。C乙词中用两个“争渡”表达了主人公急于找路的焦灼心情。D甲词想象奇特，有柔婉之美；乙词清新别致，有豪放之美。2古诗中常常以“鸟”为意象，融入作者的主观情感，渗透作者的审美情趣，请结合以上两首词简要分析。六、语言表达（共10分）蝉是一篇科学小品，在语言上有什么特点？七、作文（共40分）请以“重拾信心”为题，写一篇文章。要求：叙写具体，内容充实，以情动人；不要套作，不得抄袭；不少于600字。