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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、解释下列词语的意思。谴责：_人影绰绰：_理所当然：_2、请修改下面的一段话。食虫蝙蝠的粪便在中药中被称为“夜明砂”。有清热明目的功能。在食虫蝙蝠数量丰富的地区，它们起到重要的控制作用对农林业的害虫，这虽然有利于农林业的健康发展，而且还减少了大量使用农药所造成的环境污染。_3、综合实践与积累。（1）小明不知道如何阅读课外书，
2、老师对他说：“读书有三到，谓_、_、_。书读得多了，你写作文的时候就能像杜甫说的那样_，_了！”（2）王沙最近读书不认真，成绩下降很快，请你用一句名言来劝告他。_4、给下列字加上偏旁，组成新字再组词。良_()_()冈_()_()夹_()_()5、补全下列本课出现的词语，并完成练习。勤勤()()()开()笑无()无()()()不舍()中不()成()立()晃晃()()一()一()（1）下列词语与画“ ”的词语结构不相同的一项是()A吞云吐雾B捶胸顿足C偷鸡摸狗D亭台楼阁（2）下列词语与画“”的词语意思不相同的一项是()A原原本本B一清二楚C有头有尾D推心置腹（3）选词填空：连续工作了两个月，一听到
3、要放假的消息，我们个个_，终于可以_地玩儿上几天了。6、读句子，做练习。（1）那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。这句话运用了_的修辞手法，体现了孩子们_。运用这种手法写句子：_（2）满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。句中描写月光特点的词语是_、_，体现了月光_的特点。二、书写题7、看拼音，写词语。shlgunghuxizhizuwgjlingshishjnfnzh三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音，画上“ ”。粉黛（hidi）蓑毛（shui su ）镜匣（xiji）嗜好（nsh）四、现代文阅读9、课外阅读巨变几年没回老家了。去年暑假
4、，妈妈提议：“咱们回趟老家吧！”我本想在暑假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天，这下又完了。老家是山区，什么也没有，吃不上好东西不算，连尼尔斯骑鹅旅行记也看不上了，我很不高兴。可是不能违背妈妈的意愿，只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。 快下车了，我心里不免嘀咕起来：唉，又该爬山了，老家离县城还有几十里路，走到老家也该累死了！可没想到，这次舅舅是开着汽车来接我们的。上车后，我问舅舅：“这汽车是大队的吧？”“不，是咱家的。”舅舅一边开车一边对我说。“真的？咱家能买得起吗？”“怎么买不起？有了党的好政策，你姥姥这几年光养猪的收入就有几千元，加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀，再加上农业收入，这几年每年的总收入上万元
5、哩！”“啊！姥姥家是万元户啦！”我心里高兴极了，农村人家现在有这么多收入，比我们城市可强多啦！ 不知不觉，我们来到了村边。这时天已经黑了下来，站在村头一望，真是万家灯火。我不禁问舅舅：“现在咱们村家家都用上了电灯了吗？”“嗯，村里建了小水电站，不仅点上了电灯，连碾米磨面都电气化了。”这可真是没想到的事。上次来，家家点的煤油灯，屋里暗得什么也看不清，进门不小心，我还摔了一跤呢！ 进了村，舅舅领着我们朝姥姥家走去。走到门口，我借着灯光一看，记忆中的那两间小草屋不见了，代替它的是一排整齐的大瓦房。舅舅看我脸上惊讶的神色，就说：“去年咱家盖了这十间大瓦房。小辉，你看这房子好不好？”“好，好，太好了！我
6、们再也不用挤着睡在一起了！”我拍着手高兴地说。走进屋子里，我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱，正中央的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机，旁边还摆着一架双喇叭的收录机。我跑进左面的卧室一看，一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀，真好！我家还没有洗衣机呢，这里却已经用上了！”我羡慕地赞叹着。 过了一会儿，姥姥和舅妈摆上了丰盛的饭菜，“呀，真香啊！”我连忙拿起筷子夹了一块瘦肉。记得上次来的时候，我们只能吃稀饭窝窝头。那时，我还小，不懂事，顺手把窝窝头扔了，姥姥很伤心，当时就哭了。为这，妈妈还打了我一顿呢！ 想想过去，看看现在，我真不敢相信，可这一切又是的的确确的事实。 开饭了（ ）全家围坐在一
7、起（ ）爸爸端起酒杯说（ ）家乡有了这样大的变化（ ）可是件大喜事（ ）来为了全家的幸福（ ）日子一年比一年更好（ ）我们干了这杯酒吧（ ）我听了（ ）赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯（ ）说（ ）我也干一杯（ ） 晚上，睡在床上，我高兴地搂着妈妈说：“妈妈，明年我们还回老家，行吗？”“行啊！”妈妈瞧着我笑了，我也不好意思地笑了起来。1给本文第八自然段加上标点符号。2全文按照“路上村边大门口进屋吃饭睡觉”这一思路，用“”把全文分成6段。3这篇文章是按_分段的。4本文通过作者一次回山区老家的经过，以无可辩驳的事实，说明_5本文在写作方法上，作者采用了_对比，_对比的手法，把_、_词语渗透在各
8、段之中，使文章的条理_主题_。五、语言表达10、语言实践。这个世界上，总有一些事物可以引起我们感情的共鸣。因此，我们可以借助这些事物让我们的感情有所依托。比如琦君的桂花雨就借助桂花，表达了作者对童年的怀念和对故乡的思念。那么，当你看到下面的事物的时候，你的内心会想起什么呢？请你从中选择一个，先想想它有什么特点，再以它为依托抒发你的思想和情感吧。落叶石头月亮彩虹_11、把下列句子改成意思不变的陈述句。等打跑了敌人，还怕没有好日子过？_六、书面表达12、小练笔。搭石采用了以小见大的手法，通过搭石，赞美人们的心灵美。请你也运用这种写法，续写下面的片段，字数100字以内。母亲的这双手，托起了我对生活的向往。_