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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是()A悲伤(bi)瞬息(shn)延绵(min)B涉足(sh)怀恋(lin)伫立(ch)C萋萋(q)清晨(chn)忧郁(y)D叹息(tn)选择(xun)欺骗(pin)2、下列书写完全正确的一项是()A嗥鸣懊诲亦复如是顾名思义B狂谰阻抑一泻万丈艰难险阻C丰饶田垄踱来踱去巾帼英雄D奔弛泛滥高山之巅惊涛澎湃3、下面句子中加点成语使用不正确的一项是（）A教育工作者拥有丰富的教育经验，在培养自己责任心方面应以身作则，努力探索切实可行的方法。B学习中遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，只有这样才能获取更多的知识。C航空工
3、业的一代宗师宋文骢把全部智慧和心血都奉献给了党和国家，为祖国航空工业发展披肝沥胆、鞠躬尽瘁。D目前，国际国内毒品形势依然复杂严峻，全球范围内艾滋病的蔓延态势依然不减，“禁毒防艾”任重道远。4、下列句子中没有语病的一项是（）A杨绛创作的我们仨，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。B当老王帮我把默存扶下车的时候，却坚决不肯拿钱。C各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。D2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、阅读课文后填空。（1）写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：_，_，_
4、，_。（2）写边塞夜景和军营苦寒的诗句是：_，_。（3）诗中的“_，_”两句，用_和_的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。（4）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能
5、冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自纪昀河中石兽）【乙】伊犁城中无井，咸汲水于河。一佐领曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉，特汲水须修绠耳。知古称雍州土厚水深，灼然不谬。（选自纪昀阅微草堂笔记卷八）注：伊犁：今新疆境内；佐领：清朝官名；绠：绳子；灼然：明白的样子；谬：荒谬，错误。1下列各组句子中加点字解释相同的一项是（）A二
6、石兽并沉焉可远观而不可亵玩焉B阅十余岁可以调素琴，阅金经C乃石性坚重乃拔木就根下凿井D树安得活尔安敢轻吾射2对下列语句的翻译和理解正确的一项是（）A求二石兽于水中，竟不可得。翻译：在河中寻找两个石兽，竟然没能找到。理解：此句告诉我们僧人按照常规思维，从山门倒塌的位置找起，结果却一无所获。B岂能为暴涨携之去？翻译：怎么能够因为大水而冲走呢？理解：此句运用反问，写出了讲学家对寺僧不能探求事物的道理的嘲笑。C必于石下迎水处啮沙为坎穴。翻译：一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴。理解：此句阐释了石头重，沙土松，在水流的反作用力下所形成的结果。D特汲水须修绠耳。翻译：只不过打水需要很长的绳子罢了。理
7、解：此句直接写出了古雍州土地肥沃、水源深埋的特点。3【甲】文中老河兵正确判断出石兽的位置，【乙】文中佐领准确找到水。请结合文章内容，分别说说他们是如何解决问题的？他们能够解决问题的共同原因是什么？四、现代文阅读（共10分）集中营的课堂程刚纳粹德国攻占波兰，控制着华沙。沙宁是刚来的老师，正给孩子们上课，几个纳粹兵来到学校，大声地对她说：“沙宁，跟我们走一趟吧，你还要藏到什么时候？”说完，他们便涌上来，将沙宁摁到了车上。孩子们都吓哭了，只有谢达快速跑回家，告诉爸爸赛夫，沙宁老师被抓走了。赛夫听到这个消息，不禁一惊，焦急地在屋里来回走着第二天早上，谢达悄悄地来到集中营门口，他不知从哪里找到了一枚手雷
8、，然后大叫着冲向纳粹看守，他很快被制服，投进了集中营。谢达很坚强，始终咬定手雷是捡来的，纳粹只好把他关起来。看守每天鞭打他，让他干着与年龄不相称的活，可他似乎能承受一切，他只想知道，沙宁老师是否还在这里，是否还活着。这天早上，谢达被惊醒，几个纳粹将一个全身血肉模糊的女人扔了进来，谢达一看，这不是沙宁老师吗？他突然一阵狂喜，和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上，沙宁伤得太重，一直在昏迷。纳粹没有从沙宁口中得到任何有价值的消息，还不想让她死，便给她医治。沙宁醒后，第一眼便看见了谢达。她有些激动，想问谢达怎么进来的。可她极度虚弱说不出话，聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。”沙宁一怔沙
9、宁成了集中营里的老师。纳粹严密监视着她的动向，希望能从沙宁的讲课中找到破绽。另外，这十几个孩子让他们伤透了脑筋。沙宁上课的时候，孩子们却很安静。为了让他们安静些，纳粹还假装慈悲地给孩子们买了画笔。沙宁对谢达非常好，除了给他上课，有时还教他画画这一天，几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死，然后再被吊起来，暴露在阳光下一直以来，纳粹就是这样没有人性，凡是想逃跑的人，都会被处死并吊在营门外。每每看到这种场景，谢达心中充满了仇恨。这一天早上，天还没亮，谢达偷偷地走出房间，悄悄爬向纳粹士兵的油库，可就在他准备点燃火柴时，被纳粹哨兵发现，一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛，谢达当即倒下，然后被拖出门外吊起来示
10、众。第二天中午，赛夫打通了关节，把谢达抱回家。他要给谢达穿上新衣服再埋葬，为此，他几度昏厥。四天后，盟军报纸大幅报道了赛夫送出情报，纳粹在波兰的毒气弹据点纷纷被摧毁的消息。如果再晚几天，这些毒气弹就会被运往前线，将会有成千上万盟军士兵中毒而亡。半个月后，沙宁被解救出来，她和赛夫都成了大英雄，一个催人泪下的故事也被披露出来。原来，沙宁掌握毒气弹据点的情报后，来到华沙想与赛夫接头，因泄密她被捕了。焦急的赛夫本想自己进集中营和沙宁接头，可他是地下组织的负责人，不能离开。便想出了让谢达攻击哨兵而进入集中营与沙宁接头的办法。沙宁的情报图一直记在脑海里，她便偷偷地教谢达画画，不久，谢达便能把地图完整地画出
11、来。该怎样把情报送出呢？就在这时，谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外，于是，他便想到了这个慷慨赴死的办法，悄悄地把地图画在了衣服里面他知道，爸爸肯定会想办法把他抱回家，肯定会给他换套新衣服再埋葬，肯定会发现画在衣服里面的地图谢达消逝在天堂里，但他用稚嫩的肩膀扛出的惊天壮举却深深地感染了我们，那个集中营的课堂里，上的是这世界上最感人的一课。（选自情感读本道德篇，有删改）1根据小说的情节，以谢达为陈述对象，完成下列表格。地点情节主要事件学校开端看见沙宁老师被捕。集中营门口发展（1）集中营门口高潮（2）2文章多处运用了伏笔的手法，请举一例，并分析其作用。3联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析
12、其表达效果。（1）赛夫听到这个消息，不禁一惊，焦急地在屋里来回走着（2）聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。”沙宁一怔4“集中营的课堂”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作用？请作简要分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古词，完成下列小题。题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。1对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（）A“题李凝幽居”着的“题”是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。B“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居挨着作伴。C“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。
13、D“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。2对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。B“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐居生活的向往。D全诗所写之事虽不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。六、语言表达（共10分）在这篇课文中，作者的善良表现在哪里？老王的善良又表现在哪里？七、作文（共40分）作文生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动请以“身边的他（她）”为话题，写一篇不少于 600字的文章。要求：情感真实；文体自选，诗歌除外；不得套作抄袭；文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。不少于600字。