2023-2024学年安徽省安庆市初中语文九年级下册期末点睛提升题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音无误的一项是()A箪(dn) 怫然(f)休祲(jn)B俟(s)徒跣(xin)加冠(gun)C蹴(c)韩傀(gu)绮绣(y)D谒(y)缟素(go)叱咄(du)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。B(孔乙己)坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐失踪。C如果青少年都戴上了眼镜,岂不令人宛惜?D当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去,李暖暖的脚就走不动了,就被钉在了那里。3、下列句中加点成语使用有误的一项是()A他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。B为了

3、迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏,精心编排了一出话剧。C杨绛在散文集我们仨中,回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。D这是一部值得一看再看的电影,因为其中的内容如此丰富,浮光掠影的浏览根本无法完全体会。4、下列句子中有语病的一项是()A将在成都举办的西部国际博览会,给弘扬成都精神和成都形象带来良机。B矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的C我市上下齐心协力,掀起了创建全国文明城市的高潮,城区面貌焕然一新。D文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。 第II卷(非选择题,共76分)三、

4、默写(共6分)5、用课文原句填空右手秉遗穗,_。 (白居易观刈麦)池上碧苔三四点,_。 (晏殊破阵子)浊酒一杯家万里,_。 (范仲淹渔家傲秋思)过尽千帆皆不是,_。 (温庭筠望江南)_,只有香如故。 (陆游卜算子咏梅)_,北斗阑干南斗斜。 (刘方平月夜)_,载不动许多愁。 (李清照武陵春)了却君王天下事,_。可怜白发生!(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)亲小人,远贤臣,_。 (诸葛亮出师表)酒在古诗词中很常见,如:“浊酒一杯家万里”、“酒酣胸胆尚开张”、“醉里挑灯看剑”等,请你再写出与“酒”有关的一句古诗词:_ 。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读甲、乙两文,完成下面小题。甲邹忌修八

5、尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,(1)客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。慕寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有

6、求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”(节选自战国策邹忌讽齐王纳谏)乙晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前援琴撞之公拔衽而避琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“(2)今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之。公曰:“释之,以为寡人戒。”(选自韩非子)【注释】师旷:春秋时晋国盲人乐师。援:执持,拿。衽:衣襟。哑:表示不以为然的惊叹声。除:清除。戒:鉴戒。1解释下列句中加点的词。(1)朝服衣冠(2)吾妻之美我者(3)是非君人者之言也2下列句中加点词的意思或用法相同的一组是()A徐公何能及君也及鲁肃过寻阳(孙

7、权劝学)B臣之客欲有求于臣寡人欲以五百里之地易安陵(唐雎不辱使命)C乃喟然叹曰乃不知有汉,无论魏晋(桃花源记)D惟其言而莫之违辍耕之垄上(陈涉世家)3乙文中画波浪线句子断句正确的一项是()A师旷侍坐/于前援琴撞之/公披衽而避琴/坏于壁。B师旷侍坐/于前援琴撞之/公披衽而避/琴坏于壁。C师旷侍坐于前/援琴撞之/公披衽而避琴/坏于壁。D师旷侍坐于前/援琴撞之/公披衽而避/琴坏于壁。4用现代汉语翻译甲、乙两文中画直线的句子。5同为劝谏君王,师旷与邹忌的劝谏方式有何不同?请简要分析。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回答下列问题在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高

8、傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。这叫喊声里充满了对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身子躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!暴风雨!暴风雨就要来啦!”这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊: “让暴风

9、雨来得更猛烈些吧!”1开头第一段对海面景物的描写有什么作用?2文中除了对海燕进行了正面描写外,还有侧面描写的语句,请找出来写在下面横线上。3人生也有许多风雨,风雨来临时,你有海燕的勇气吗?写几句话谈谈你对风雨的态度?4描写海鸥、海鸭和企鹅的作用是什么?5除了文中的象征意义,你认为现在我们身边还有哪些人与海燕精神有共同之处?6“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”这里为什么要把海燕比作“黑色的闪电”?7“暴风雨!暴风雨就要来啦!”、“让暴风雨来得更猛烈些吧!”两次大声疾呼表现了作者怎样的思想感情?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首词,完成下面小题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂

10、,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1赏析“千骑卷平冈”中“卷”字的妙处。2“持节云中,何日遣冯唐?”这句话用了什么手法?表达了作者怎样的渴望?六、语言表达(共10分)【名人设计】南京师范大学书文化研究中心朱赢椿认为,书就像人,不同的书有不同的“表情”与“性格”。图一是他设计的虫子书封面,图二是他人设计的简爱封面。参照示例,解说图二的设计。图一 虫子书封面图二 简爱封面示例:图一的“表情”是虫子的爬行痕迹,用“虫言虫语”代替文字,传达出万物有灵的“性格”,让封面看起来自然有

11、趣,设计有情。七、作文(共40分)(一)话题作文“禁不住”,意思是“承受不住或不能承受、不由得”。的确,总有一些人或事,让人不能承受;总有某种情绪或感悟让人无法抑制而难以自持,可是“禁得住”往往才是人生常态。请结合生活经历或就所领悟到的意思,以“禁得住”为话题,写一篇文章。(二)全命题作文在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。要求:(1)以上两题,任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)不少于600字,书写规范工整。(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

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