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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、在括号里填恰当的词语。()绳索()的声音()地行驶()职守()的任务()地射击()敌人()的薄雾()地握着2、课文内容回顾。1四时田园杂兴（其二十五）描写了_，从侧面描写了_。2宿新市徐公店的作者是_朝诗人_。诗中描写_（季节）的景色，从“_”这两句诗中可以看出来。3清平乐村居中，_是词牌名， _是词题；“乐”的正确读音是
2、_。这首词的作者是_朝词人_。词中描写了大儿正在_，中儿正在_，小儿正在_的情景，展现了一幅_。4乡下人家按照房前屋后的_顺序和_、_、_三季，_、傍晚、_的_顺序交叉描写，展现了乡下人家_的乡村生活，也赞扬了乡下人家_的美好品质。3、“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。”是_描写，宽广的篱落与窄小的一径相对照，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了农村清新与宁静。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”是_描写，其中“急走”和“追”两个动词十分贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。4、读读课文，完成填空。课文通过描绘一个个_的田园场景，展现了乡下人家的朴实、自然
3、、和谐及其充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家_，善于用自己勤劳的双手装点_装点_的美好品质。5、积累运用。1“_，_。”告诉我们读书要趁早。2“_，_。”告诉我们读书勤奋才能有所成就。3海的女儿作者是_（国家）的_，我们学过他的童话故事_。6、看拼音，写词语。1l lu()的枝叶特别fn mo()，chng tng()从高处一直垂到地面。2hng xi()满天的时候，奶奶骑着din png()车去广场上练习跳舞，她的舞姿特别xio s()。3早晨的森林一片mng lng()，一片j jng()，bi hu()静静地站着，灌木顶着鲜艳的hu su()二、书写题7、看拼音写词语。go zhjnz
4、htjiojngjizhng hu kung fiprjcngshumnji 三、信息匹配8、给加点字选择正确读音。（画上“”）清平乐（lyu）茅檐（yn yng）剥莲蓬（b bo）亡赖（wng w）相媚好（mi mo）翁媪（wng own o）四、现代文阅读9、课外阅读。生死跳伞汤姆有一架自己的小型飞机。一天，汤姆和好友库尔及另外5个人乘飞机飞过一个人迹罕至的海峡。飞机已飞行了两个半小时，再有半个小时，就可到达目的地。忽然，汤姆发现飞机上的油料不多了，估计是油箱漏油了。因为起飞前，他已给油箱加满了油。汤姆将这个消息传达后，飞机上的人一阵惊慌，汤姆安慰他们：“没关系的，我们有降落伞！”说着，他
5、将操纵杆交给也会开飞机的库尔，走向机尾拿来了降落伞。汤姆给每个人发了一个降落伞后，在库尔身边也放了一个降落伞袋。他说：“库尔，我的好兄弟，我带着5个人先跳，你开好飞机，在适当的时候再跳吧！”说完，他带领5个人跳了下去。飞机上就剩库尔一个人了。这时，仪表显示油料己尽，飞机在靠滑翔无力地向前飞。库尔决定也跳下去，于是，他一手扳紧操纵杆，一手抓过降落伞包。他一掏，大惊，包里没降落伞，是一包汤姆的旧衣服！库尔咬牙大骂汤姆！没伞就不能跳，没油料，靠滑翔飞机是飞不长久的！库尔急得浑身冒汗，只好使尽浑身解数，往前能开多远算多远。飞机无力地朝前飞着，往下降着，与海面距离越来越近就在库尔彻底绝望时，奇迹出现了一
6、片海滩出现在眼前。他大喜，用力猛拉操纵杆，飞机贴着海面冲过去，嗵的一声撞落在松软的海滩上，库尔晕了过去。半个月后，库尔回到他和汤姆居住的小镇。他拎着那个装着旧衣服的伞包来到汤姆的家门外，发出狮子般的怒吼：“汤姆，你这个出卖朋友的家伙，给我滚出来！”汤姆的妻子和三个孩子跑出来，一齐问他发生了什么。库尔很生气地讲了事情的经过，并抖动着那个包，大声地说：“看，他就是用这东西骗我的！他没想到我没死，真是老天保佑！”汤姆的妻子说了声“他一直没有回来”，就认真翻看那个包。旧衣服被倒出来后，她从包底拿出一张纸片。但她只看了一眼，就大哭起来。库尔一愣，拿过纸片来看。纸上有两行极草的字，是汤姆的笔迹，写的是：“
7、库尔，我的好兄弟，机下是鲨鱼区，跳下去必死无疑。不跳，没油的飞机不堪重负，会很快坠海。我带他们跳下后，飞机减轻了重量就肯定能滑翔过去你就大胆地向前开吧，祝你成功！1请你按照事情的起因、经过和结果，简要地写一写这篇文章讲了一件什么事？_2“飞机上的人一阵惊慌”是因为_；汤姆留下的纸片，字迹“极潦草”是因为_。3想象一下，库尔看了汤姆留下的纸条后，会对汤姆的妻子说什么？_4你认为汤姆以牺牲个人的代价而保全库尔一个人的做法值得吗？为什么？_5作者写“他一掏是一包汤姆的旧衣服”，直到文章最后才写到纸条及纸条上的内容，这样表达的好处，描述错误的一项是（）A设置悬念，前后照应B一波三折，引起兴趣C突出形象
8、，深化主题D渲染气氛，推动情节6你认为生死跳伞这个题目好吗？为什么？联系文章内容写一写。_五、语言表达10、读句子，说说你从加点的词语中体会到了什么。1随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。_2我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。_11、缩句。巨人孤独地度过了漫长的严冬。_。六、书面表达12、写作。我们生活的每一天，都在别人的关爱之中。当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看见路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑你是否想到了感谢呢？请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇习作。要求：1写出真情实感；2条理清晰，语句通顺；3不少于400字。