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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列注音有错误的一项是（）A丁肇中（zho）埋没（m）没有（mi）B彷徨（png）中庸（yng）测量（ling）C相濡以沫（r）儒家（r）孺子（r）D华裔（y）论语（ln）议论（ln）2、书法是我国传统文化中的瑰宝，下图是唐代书法家颜真卿书写的颜勤礼碑中的一部分，对这一书法作品的点评，最为准确的一项是（）A楷书，俊秀流畅，遒劲奔放。B楷书，端庄宽厚，雄健有力。C行书，俊秀流畅，遒劲奔放。D行书，端庄宽厚，雄健有力。3、下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A父辈腕间滴答作响的腕表，需要每天用毛巾擦拭、上发条，宛如一种神圣的仪式一样周而复始。B每每世界大赛
3、销声匿迹，人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。C真正的理想主义者，不是目空一切的幻想家，而是知道那条“对的路”并不容易，却也要借助某种力量走过去的人。D追风筝的人将阿富汗君主制的终结、塔利班当权、“911”等政治事件天衣无缝地融合在小说背景中。4、下列语句中没有语病的一项是（）A随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得“变脸艺术”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。B记者通过调查发现，我国中小学生近视人数逐年增加的原因是过度使用电子产品所致。C消费者通过网络平台购买商品，在其合法权益受到损害时，可以向销售者要求赔偿。D几个学校的校长到我们班上作了精彩的演讲。 第II卷（非选择题，共76分）
4、三、默写（共6分）5、诗人以抒情的笔调，描绘了革命圣地延安的地方特色。请按下面的提示写出有关诗句。(1)延安人特殊的居住条件：_(2)延安人喜爱的衣着：_(3)延安人居室的装饰：_(4)延安人待客的方式：_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读文言文，回答问题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外
5、人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往。寻向所志，遂述，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1解释下列加点的词语在句子中的意思。（1）复前行，欲穷其林（2）便要还家（3）未果，寻病终2用现汉语翻译下面的句子。（1）黄发
6、垂髫，并怡然自乐。（2）及郡下，诣太守，说如此。3下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A作者所描述的桃花源，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想的“大同社会”的形象体现。B文章第段中桃源人听了渔人的介绍后“皆叹惋”自己难以跟上快速更迭的时代，从侧面表现了桃花源与外界的隔绝。C文章第段“不复得路”“未果，寻病终”等让人感觉桃花源是一个似有似无似真似幻的所在，给文章蒙上神秘色彩。D文章以渔人进出桃花源的行踪为线索，采用层层设疑的写法，既使得文章悬念迭起，又激发了读者的阅读兴趣。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，回答文后问题。那些匀速奔跑的人你永远都追不上河城子我家附
7、近有一所大学，每天晚上都有很多学生在那里跑步，我也加入了学校的夜跑大军。一天下午下班后，我按照惯例，驱车来到了学校体 育场。这会儿，体育场上的人已有不少。我换上运动装，戴好耳机,听着富有激情的音乐，筒单地做了几组热身运动之后，便开始跑了起来，内心变得热血澎湃，感觉自己轻轻松松就能拿下一个马拉松。可是一如既往，当我跑到第二圏的时候就开始气喘吁吁，脚步也慢了下来，因为我又胖了，我的体力变得比以前更容易透支。就在我挣扎着考虑要不要停下来走一走的时候，一个身穿玫红色紧身背心和黑色运动裤的姑娘从我身边擦肩而过，速度不快，但跑得很有节奏。我心想，自己怎么也不能让个姑娘给超了，于是心一横，紧赶了几步，向前冲
8、刺了50米，很轻松地把姑娘甩在了后面。可我有限的体力维持不了快速奔跑。慢慢地，我紧赶的步伐又缓了下来，一边双手掐腰喘着粗气,一边半走半跑挪着步子。正当我决定停下来慢走一圈时，红衣姑娘又一次从我身边跑了过去,还是那个速度和节奏。“超就超吧，哥们儿先走一走、缓一缓，等下体力恢复了再赶上你” 我心里不屑地盘算着。接下来，我开始一边走一边观察着跑道上三三两两的人群，他们有的在一边慢走一边交谈,有的时而奔跑时而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑得漫不经心。跑步真的是一件很有意思的事情，它不但可以把你的体力、耐力和速度暴露无遗，还可以将你的性格通过跑步 的姿势和神态展露给别人。约莫走了两分钟后，我觉得自己喘得
9、不再那么痛苦，体力貌似恢复了一些,决定继续奔跑。我不由得在体育场上寻找那位刚刚超过我的红衣姑娘，心想这会儿我一定要赶上她。在前方扫了一眼后，我没看到她，我想她大概已经跑完回去休息了。结果，就在此时，一道红光从我的右倒闪了过去。没错，就是那个红衣姑娘，她又一次超过了我，还是那个匀速奔跑的节奏。此时的我已经完全放弃了追赶红衣姑娘的念头，这个明智的决定也在后来我又被姑娘套了两三圈后得到了印证。于是，我开始寻找各种看似冠冕堂皇的理由表明自己追赶不上红衣姑娘的原因。但在找遍各种理由之后， 我忽然明白了一个道理:如果不努力，那些匀速奔跑的人你永远都追不上。勾速奔跑的人是那些可以掌控自己的人。他们会找到属于
10、自己的节奏，然后再相对较长的一段时间里按照这个节奏掌控自己。匀速奔跑的人是那些可以耐住寂寞的人。试想，当一个人按照自己的节奏持之以恒、默默地努力去做一件事情时，他是极少会有伙伴同行的，因为大家的节奏各不一样,即便偶尔会有，也只是陪他走过一段路程而已。_他们一般会很低调，而且很少炫耀，甚至你在他们的朋友圈里都找不到丝毫关于私生活的记录。快乐和消遣是你们的，他们却在默默无言地努力。当一个人开始勾速奔跑的时候，他是真的在认真奔跑。当你还在踌躇要不要跑起来的时候,他们已经把你落得遥不可及。嘿，朋友！奔跑起来，按照你的节奏匀速前进，让别人追赶吧！(摘自文苑经典美文2017年第2期）1结合文章内容，用自己
11、的语言概括:作者认为追不 上红衣姑娘的原因是什么？2文章画线语句中“这个明智的决定”指的是什么?3品析下面语句中加点词语的表达作用。慢慢地，我紧赶的步伐又缓了下来，一边双手掐腰喘着粗气，一边半走半跑挪着步子。4结合上下文，在文章中的空缺处填上你认为恰当的句子。5读了本文，你得到了怎样的人生启迪?五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成下面小题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之，窈窕淑女，钟鼓乐之。1下列对于本诗的理解与分析，不正确的一项是（）A本
12、诗采用了一些双声叠韵的连绵字，增强了诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。B“琴瑟友之”表现出窈窕淑女具有超凡的才艺，脱俗的追求和优雅的品格。C本诗主要表现手法是“兴”，如以荇菜流动无方，兴淑女之难求。这种手法能使表情达意含蓄委婉。D“辗转反侧”用翻来覆去无法入眠生动形象地写出了君子对淑女思念之深，抒发了“求之不得”的苦恼。2本诗表达了什么样的情感？六、语言表达（共10分）支付宝是一种网上支付工具，请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡他们曾以各种特有的方式陪伴过我们成长，给予过我们力量。请以“别样的_情”为题，写一篇600字以上的作文。写作提示与要求：先将题目补充完整，然后作文；严禁抄袭或套作；文中不得出现真实的人名、校名等。