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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A翩然（pin）农谚（yn）褶皱（zh）劫难（nn）B悬殊（sh）缄默（jian）盘旋（xun）瞄准（mio）C搁置（g）沙砾（l）山麓（l）帷幕（wi）D一摞（lu）沼泽（zho）喧嚷（rng）雾霭（i）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A污篾光明正大挑拨离间B雄辨理直气壮大公无私C堕落出类拔翠平易近人D枷锁暴风骤雨担惊受怕3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A他是我的莫逆之交，今天他有困难，我岂能袖手旁观？B恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类要学会用勇气来针锋相对。C青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确
3、的，就要敢于坚持，就要强词夺理。D一年四季，春夏秋冬，周而复始。4、下列句子没有语病的一句是（）A最近，市政府为塑造济南市良好的城市形象，大力推行文明用语，此举受到广大市民的欢迎。B前期准备工作已经完成，现在，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。C失业不能失志，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。D为了使企业尽快走出困境，我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（2）_，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元小石潭记）（3）桃花源记中写桃花源的
4、老人、儿童都自得其乐的句子是：_，_。（4）诗经经常使用比、兴手法。关雎中起兴的句子是：_，_。（5）大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“诗中有画”，王维使至塞上中的诗句_，_。就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文语段，完成下面小题。【一】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂
5、挂念珠倚之珠可历历数也。（选自魏学洢核舟记）【二】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。 （选自沈括活板）【注】钱唇：铜钱的边缘。 范：模子。炀：烘烤。1下列词语解释正确的一项是（）A则第二板已具（具：具备）B佛印绝类弥勒（类：类似）C瞬息可就（就：完成）D其两膝相比者（比：对着
6、）2与例句中“以”的含义与用法相同的是（）例句：则以一铁范置铁板上A衣食所安，弗敢专也，必以分人B以天下之所顺，攻亲戚之所畔C意将隧入以攻其后也D不以物喜，不以己悲。3把下列句子翻译成现代汉语。（1）左臂挂念珠倚之珠可历历数也。（2）用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。4请同学们比较选文（一）、（二），完成下列表格。（一）（二）说明对象活版印刷术说明顺序空间顺序为主说明语言平实四、现代文阅读（共10分）阅读下面两个文本，完成下面小题。被压扁的沙子在过去的9年里，科学家们向来对6500万年前恐龙灭绝的一个新看法争辩不休，这个问题最后或许会获得解决。1980年以前有报道说，在一个6500万
7、年前形成的堆积物薄层中，发现了罕有金属铱，它的含量异样丰富。一些人以为，这可能是因为一个巨大的小行星或彗星对地球的撞击的结果。这类撞击或许深入到地壳内部，惹起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，很多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光没法到达地球的表面。这或许是致使包含全部恐龙在内的很多地球生物灭绝的原由。毫无疑问，6500万年前地球上以前有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。然而，其实不是全部的科学家都以为这是由巨大撞击惹起的。比如，1987年就有人指出，假如地球忽然经历了一个火山迸发期，很多火山大概同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大批灭绝的巨大灾害。所以，1980年从前存在两
8、种对峙的理论，即“撞击说”和“火山说”。这不只是是一个学术问题，因为我们未来或许还会碰到这样或那样的大灾害。（万一某一天某个星体要撞击地球，我们或许会知道如何来防止这类撞击。)我们需要尽可能多地认识这类事件所产生的影响，因为当未来面对这类事件时，我们能够采纳某种应急举措。为此，科学家们向来都在努力找寻凭证来考证这两种理论。1961年一位名叫S.M.斯季绍夫的前苏联科学家发现，假如二氧化硅（特别纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，进而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸一般的沙子要重得多。这种被压扁的沙子所以称为“斯石英”.斯石英其实不十分稳固，原子之间靠得太近以致于它
9、们又出现相互排挤的趋向，最后又变为一般沙子。但是，因为原子之间联合得极为致密，所以这类反弹变化进行得特别迟缓，进而使斯石英可保持数百万年。金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异样密切，它们相同存在一个向外扩散并且恢复为一般碳的趋向。在往常条件下，这也需要数百万年。假如你把温度升得足够高，便可使这类变化加速。增温能够增添原子的能量，使它们之间能够相互分别，返回到原始状态。所以，假如在850的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为一般的沙子。（你也能够在真空中对金刚石加热，进而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？）斯石英能够在实验室制造，但它们在自然界存在吗？是的。但是它们只出此刻沙
10、子被激烈挤压的地方。在一些地方已经发现了斯石英，并且有凭证显示这些地域以前通到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成斯石英。此外，在进行过原子弹爆炸实验的场所也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。仿佛能够一定地说，斯石英也应当出现在压力极高的地壳深处。在这类状况下，它可经过火山喷发被携带到地表。但是，喷发温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而来的斯石英都被转变为一般的二氧化硅。事实上，在火山活动地域到现在没有发现过斯石英。那么，你可能会说在斯石英出现的地方一定发生过撞击，并且一定没有发生过火山活动。亚里桑那大学的J.F.麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地域的岩层。岩层
11、的年纪为6500万年，所以能够追忆到恐龙灭绝的年月。他们在1989年3月1日宣告，利用测试固体物质中的原子摆列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们的确检测到了在斯石英中存在的一种原子摆列。这类状况显示，在6500万年从前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降从前曾被溅起到平流层中。那么，造成恐龙灭绝的原由不是火山活动，而应当是撞击。1文章重点说明了“斯石英”的哪些性质？讨论它的性质是为了说明什么？2文中划线句运用了哪种说明方法，作用是什么？在进行过原子弹爆炸实验的场所也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。3本文经过地质学上的发现(6500年前的岩层中发现了斯石英
12、)证明了生物学上的“恐龙灭绝撞击说”的建立，这说明了什么问题？给了你如何的启迪？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读蒹葭，完成下面小题。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右，溯游从之，宛在水中沚。1下列说法有误的一项是（）A第一章前两句写秋天的景象。这是从怀念者眼中写出：他的眼前是一片无边无际的青苍苍的芦苇，早晨的露水已经成霜，于是引起了他对伊人的思念。B“所谓伊人，在水一方”，这是实写之词，伊人在河水的那一方，他因
13、此上下追寻。C三个诗节的第六句互为补充，分别从漫长、陡峭、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔。D全诗一唱三叹，委婉深入，充分表现了诗人对伊人的思念之情。2对这首诗的赏析正确的一项是（）A这首诗直接抒写了主人公对在水一方的伊人的绵远悠长的思念，缠绵悱恻，真挚感人。B本诗朦胧、含蓄，充满难言的惆怅和伤感，历来被誉为情深景真、风情摇曳的好诗。C全诗三章都运用了重章叠句的表现手法，其中第五句至第八句都是对主人公心理活动的描写，表现了主人公追寻伊人坚定执着的品格。D全诗三章，每一章前两句都运用了写景起兴的表现手法，都抒写了蒹苍露白、秋水澄明的景致，渲染了一种清朗明丽的意境，有力地烘托出主人公远远望见伊人时愉
14、快喜悦的心情。六、语言表达（共10分）下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。随着全民健身事业的大力推进，令越来越多的科技手段应用到体育产业中。花样翻新的运动软件，为健身者量身订制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能，为人们健身提供了便利。(1)第_句，修改意见：_(2)第_句，修改意见：_七、作文（共40分）想象是发散思维的重要形式,是指对于不在眼前的事物想出它的具体形象,还指设想,在心理学上是指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。说写者可运用想象来拓宽题材,深化意蕴。一般有象形想象(抽象具象)、象征想象(具象抽象)、类比想象(具象具象)、推测想象(已知未知)。想象必须在打破经验秩序的同时来把握事物的内在逻辑关系,特别要符合情感、事理逻辑(虽出乎意料却合乎情理),例如童话、故事、科幻小说等文体中会大量运用想象。想象属于形象思维,讲究思维的多向与拓展,在丰富文章内涵方面相当重要。请你想象“冰塔林”的奇异景色,并将其描述出来。