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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A林壑（h）潺潺（chn）波澜（ln）伛偻（q）B谪守（zh）汀兰（dng）酿泉（ning）毳衣（cu）C霏霏（fi）颓然（tu）偕忘（xi）阴翳（y）D楫摧（j）淫雨（yn）雾凇（sng）更定（gng）2、下列各组词语书写完全正确的一项是（）A带挈浑家腆着惟惟连声B商酌膏药侥辛不省人事C轩敞桑梓磕头连登黄甲D皂靴跌倒攀谈谨俱贺仪3、下列句子有语病的一项是（）A我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。B哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。C中国成语大会节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有
3、文化内涵的原因。D黄昏，船舱里的小泥炉飘起第一缕炊烟，它是这里的唯一的炊烟。4、下面句子中没有语病的一项是（）A通过全市上下的共同努力，让安顺市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。B在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。C虽然在网上“晒旅游”是积极向上的，要有度，不要有攀比或骄傲的心理。D中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补全唐代诗人许浑的咸阳城东楼一诗。一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。_，_。_，_。行人莫问当年事，故国东来渭水流。二
4、、文言文阅读（每小题3分，共12分）醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林空尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也；峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也，名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼,后者应，伛偻提携，往来而不绝者,滁人游
5、也；临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1解释下列加点词语在句子中的意思。(1)名之者谁()（2) 云归而岩穴暝()(3)而不知太守之乐其乐也()2把文中画线的句了翻译成现代汉语。(1)峰同路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(2)醉翁之意不
6、在酒，在乎山水之间也。3下列对文章的分析理解，不正确的一项是()A文章写琅琊山优美的自然风光和“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”等画面，均围绕“乐”字展开，充分表现了当时滁州政治清明的的局面。B作者在文中描绘了太守在遭到贬谪的处境中随遇而安、与民同乐的情景，其实与陶渊明描绘的桃花源一样，都只是表达作者的政治理想而已。C文章的最后一段写日暮醉归的情景，以“众鸟乐”烘托“人之乐”，再以“人之乐”烘托“太守乐”，将描写、叙事、抒情和议论很好地结合在一-起，突出了全文的主旨。D文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使本文的语言具有回环往复的音韵美，与本文所要表现的内
7、容相得益彰。四、现代文阅读（共10分）阅读下面三则材料，完成下面小题。【材料一】冠状病毒是一个大型病毒家族，可引起感冒、中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸征（SARS）等较严重疾病。在电子显微镜下，冠状病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶中世纪帝王的皇冠，因此被命名为“冠状病毒”。2019年新型冠状病毒是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。）传播途径：基于目前的流行病学调查，病毒潜伏期一般为37天，人群普遍易感。很多野生动物都可能携带病原体，成为某些传染病的传播媒介，果子狸、蝙蝠、竹鼠、獾等是冠状病毒的常见宿主。推测本次的新型冠状病毒自然宿主可能是蝙蝠，但是如何从蝙
8、蝠传播到人，中间宿主是什么目前还不清楚。【材料二】焦虑指我们面对不确定的事情所产生的生理、情绪和行为等方面的应激性反应。学业焦虑往往倾向于将不确定的事情理解为不好的结果，将未知的影响等同于对自己的威胁，夸大学业失败的可能性。问卷显示，有79.63%的学生认为疫情对自己的学业有影响，47.58%的学生对自己的学业感到焦虑。学业焦虑表现为：思维上，出现记忆力减退、注意力下降、做题时犹豫不决的现象甲；情绪上，对学业担心害怕、紧张，自身情绪不稳定乙；行为上，出现无目的、无效果动作丙；生理上，有出汗、头晕、口干、胸闷、呼吸紧促、肌肉紧张、食欲改变、作息紊乱现象丁。产生学业焦虑的原因主要有4个：（1）认知
9、偏差与错误归因。如线上学习遇到了障碍就认为是自己不够聪明，学不好就认为是父母没有给自己创造良好的学习环境等。（2）不匹配的学习动机与目标。很多同学在设定目标的时候偏离实际，往往过于完美或急于求成，结采欲速则不达。（3）意志力薄弱与自信心匮乏。意志力弱的学生难以将注意力集中在特定对象或活动上，易受客观因素影响而无法专注学业；缺乏信心的学生常常对自己新模式下的生活与学习做悲观评价，而这样的负面评价会导致或加剧学业焦虑。（4）亲密关系处理不当。疫情期间，学生与家人的相处时间突然加长，亲密关系处理不当则会加剧家庭氛围的紧张，而家庭氛围的紧张又会加深自身的学业焦虑。其实，一定程度的焦虑能够促进学习效率的
10、提升，我们要根据实际情况，找到一种刚刚好的焦虑状态。【材料三】裁至2020年3月18日，全国5万多名出院新冠肺炎患者大多数使用过中医药。武汉市中医药参与治疗比例89.10%，湖北省91.64%，金国达到92.41%。武汉江夏方舱医院也称“中医方舱”，医护人员由5个中医院校组成的医疗队承包，收治了564个病人。“中医方舱”的治疗相对简单除了中药治疗外，还有很多特色项目，如打太极、练八段锦、针灸、按摩、穴位敷贴。这里虽然由中医医疗队承包，但移动CT、化验检测等现代医学检测设备也配备齐全。医学专家表示：“中医药在新冠肺炎治疗中发挥了重要作用，它可以显著降低轻症病人发展为重症病人的几率，改善发热、咳嗽
11、、乏力等症状，对肺部炎症的吸收和病毒转阴有明显效果。”1下列表述与材料内容不一致的一项是（ ）A新型冠状病毒由自然宿主传播到中间宿主，由中间宿主传播到人，再经呼吸道飞沫和密切接触由被感染者传播到更多人。B设定的学习目标过低是导致学业焦虑的原因之一。C学业焦虑主要表现在思维、情绪、行为和生理方面。D中医药在新冠肺炎治疗中发挥了重要作用。2下面文字适宜放在材料二第2段的_处。如上课频繁改变听课姿势、手脚小动作不断、坐立不安等3从说明方法角度，结合材料三内容，分析文中划线句子的作用。武汉市中医药参与治疗比例89.10%，湖北省91.64%，全国达到92.41%。4阅读“链接材料”，结合材料一，谈谈怎
12、样预防新冠病毒由自然宿主传播给人。【链接材料】昨天，十三届全国人大常委会第十六次会议举行了闭幕式，会议表决通过了全国人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定。这意味着中国确立了全面禁食野生动物的制度，不仅在野外生活的野生动物不可食用，人工繁育、人工饲养的陆生野生动物也不可食用（鱼类等水生野生动物不列入禁食范围）。（新京报2020年2月25日）五、诗歌鉴赏（共5分）作家聂华苓说：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。请结合礁石这首诗，从意象选择的方面谈谈你对这句话的理解。礁石艾青一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都
13、在它脚下被打成碎沫、散开它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋六、语言表达（共10分）下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后，回答问题。（1）请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容（画中的文字不必介绍）。（2）从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的志趣？七、作文（共40分）阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文。要求：600字以上，文体不限（诗歌除外）；书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。煤的对话艾青你住在哪里?我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候开始沉默的？从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了吗？死？不，不，我还活着请给我以火，给我以火！