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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、将下列四字词语补充完整，并完成练习。风号浪()()天卷地人山()()鸦雀()()()彻云霄 低声细()锣()喧()()()欲聋1.仿照画“_”词语的结构，再写两个：_、_。2.上述词语中，“_”的意思是响声直达高空，形容声音十分瞭亮；“_”用来形容非常安静。3.读画波浪线的词语，你想到了怎样的画面？简单写一写。_2、给下面
2、加点的字补充音节。k_ x_il_ j_吃亏羡慕撇嘴露面角色h_ zh_y_哄笑笨拙殷切3、读拼音，规范书写汉字。dun luk zich kuw y ciwi to()()() ()()ch tuk tangzn liz gu mi ti()() () ()4、阅读积累。1唐代的王翰在凉州词一诗中，用“_，_？”一句写出了千古征战的无奈与悲壮。2金戈铁马，边塞上的生活唤起了诗人的豪情壮志，王昌龄借古人抒发自己的保家卫国的志向的诗句“_，_。”3面对金人的入侵，李清照表达自己做人中豪杰的志向的诗句“_，_？”4诗人高适劝慰朋友董庭兰时说：“此去你不要担心遇不到知己，并激励他抖擞精神去奋斗、去拼
3、搏。”的诗句是：“_，_。”5、根据课文内容填空。（1）牛和鹅按_的顺序来写。记叙了_故事，作者借金奎叔的话告诉我们_。（2）他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。这句话把_比作酒瓶，写出了金奎叔的_。（3）鹅听见了，就()，()看了看，竟爬到岸上，()、()朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着()，好像在它们眼里()似的。这一连串的动作描写了鹅见到“我们”时一副_、_的样子。（4）它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？最后一句是_，这句话告诉我们_。6、换偏旁变成一个新字。例：订（盯） 盯着妄( )_怀( )_振( )_塞(
4、 )_二、书写题7、会写请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。侯肤剂三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音，打“”。归巢（choco）芦苇(wiwi)罗列(llu)睡眠(mnmin)霸王(bp)占有(znzhn)尽（jn jn）管我用完了全部力气，还是没能走到这条路的尽（jn jn）头。四、现代文阅读9、阅读少儿图书馆读者须知，完成小题。图书馆是社会文化教育机构，我们倡导文明阅读。（1）本馆实行无证阅览，凭证外借。借阅证只限本人及监护人使用，儿童可由家长代借代还。（2）请爱护各类文献资料，不得涂改、污损、撕剪、摔砸，违者视情节轻重进行赔偿；丢失或损坏文献致无法阅读的，按书籍原价赔偿。（3）请
5、保持环境清卫生，勿将饮料、零食等带入各借阅室内;勿随地吐痰、乱扔纸屑等。（4）图书借阅期限为14天，到期前可续借2次。（5）图书馆开放时间：8:3017：00。逢周五下午闭馆，进行内部整理。周一休息。1在本图书馆，四年级的小悦可以怎样借到书？（）A直接到书架拿走图书即可。B请同桌小丽帮忙借阅。C告诉图书管理员需要哪本书，让他们代借。D让爸爸拿借阅证到图书馆借阅。2如果图书馆的书损坏了，应该（）A悄悄放回原位。B藏在家里，不归还图书馆。C按原价赔偿。D翻倍赔偿。3在图书馆借阅书籍时，我们应该怎样文明阅读？（）A安静阅读，并将书籍放回原位。B边吃零食，边挑选需要阅读的书籍。C和小伙伴一起大声谈论书
6、的内容。D喝完饮料，悄悄把饮料瓶留在图书馆。4下列哪个时间点可以在本图书馆借到书籍？（）A周一上午9:00B周四上午8:00C周五下午14:00D周六上午9:305请你为少儿图书馆设计一则标语，提醒读者不要随意涂改、污损、破坏图书。_五、语言表达10、按要求写句子。1我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样（用加点字词仿写句子）_2在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！（仿写句子）_多么_！3突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。这句话运用_的修辞手法，把_比作_。我能运用这种修辞手法写一个句子： _11、句子作坊。（按要求写句子)1公共场所怎么能随地乱扔垃圾呢？（改为陈述句）_2这是同学们送给我的生日礼物。（改为反问句）_3我是因为作业没完成受到批评的。（改为反问句）_4别人能做到的事，我们就做不到吗？（改为陈述句）_六、书面表达12、习作题。请以“我希望有这样一位”为题写一篇习作，表达出自己的真情实感。