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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是 （）A池沼（zho）嶙峋（xn）鉴赏（jin）着眼（zhu）B琢磨（zhu）丘壑（h）镂空（lu）蔷薇（qing）C轩榭（xun）庸俗（yng）模样（m）松柏（bi）D斟酌（zhn）一幅（f）对称（chn）檐漏（yn）2、下列各组词语中书写无误的一项是（）A祖藉悲哀任劳任怨饮食起居B慰勉和霭无可奈何节衣缩食C劳禄隔绝汗流满面东挪西借D私塾舒服勤劳俭朴不辍劳作3、下面句子中加点的成语运用有误的一项是（ ）A读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分的剖析。B如今，海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化。C有志气的
3、青年在困难面前一定能沉着冷静，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。D不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。4、下列各句中有语病的一项是（）A我们通过阅读介绍中国石拱桥、园林、绘画艺术的文章，了解我国人民的非凡智慧和杰出创造力。B“红色经典”是指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党，表现革命英雄主义和理想主义为主题的作品。C世界文化和自然遗产展现着自然的造化，凝聚了人类的智慧，是我们宝费的精神富。D习近平主席关于“中国梦”的阐述，使我们更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力学好科学文化知识。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词名句填写。(1)
4、老骥伏枥，志在千里。_，_。(曹操龟虽寿)(2)八方各异气，_。(曹植梁甫行)(3)_？但感别经时。(庭中有奇树)(4)赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性，来勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：_？松柏有本性。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）得道多助,失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
5、以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。1解释下列加点词语。（1）兵革非不坚利也() （2）委而去之()（3）以天下之所顺()2用现代汉语翻译下面的句子。（1）域民不以封疆之界（2）寡助之至，亲戚畔之3下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（）A“天时不如地利，地利不如人和”是全文的中心论点。B第二段用攻城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”；第三段写地理条件虽优越而守城失利，来论证“天时不如地利”。C亲戚，古代指内外亲戚，包括父系亲属和母系亲属；现代主要指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或其它的成员。D本文在议论时运用排比、对比等手法，使文章气势恢宏，结构缜密。四、现代文阅读（共1
6、0分）阅读美丽的颜色选段，完成下列各题。工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。玛丽后来写道：“感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静；有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯
7、热茶，就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。“我们在实验室里只有很少几个客人。偶尔有几位物理学家或化学家来，或是来看我们的实验，或是来请教比埃尔居里某些问题，他在物理学的许多分支领域，是很出名的。他们就在黑板前谈话，这种谈话给人留下了清晰的记忆，因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂，并不打断思考的进行，也不扰乱平静专注的空气，这是实验室的真正的气氛。”比埃尔和玛丽有时候离开仪器，平静地闲谈一会，他们谈的总是他们所迷恋的镭，说的话由极高深的到极幼稚的，无一不有。有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：“我真想知道它会是什么样子，它的相貌如
8、何。比埃尔，在你的想象中，它是什么形状？”这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”那一天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色的那一天么？”几个月以来使比埃尔和玛丽
9、入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。“看哪看哪！”这个青年妇人低声说着。她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。1第自然
10、段“虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。”对于居里夫人认为很快乐的理由，完成下面的表述。根据“在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静”可知：他们的生活_；根据“我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样”可知：他们能专注于_。2下面句子的加点部分，分别属于对人物的什么描写？这些描写有什么作用？这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。3请从运用修辞的角度，对第自然段中画线句子做一点批注。4阅读下面的链接材料，结合选文内容说说“美丽”的具体含义。材料一：1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位
11、年轻漂亮，神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。她叫玛丽居里，就是后来名扬于世的居里夫人。玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切；看透未来。选自梁衡跨越百年的美丽材料二：有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。选自玛丽居里我的信念五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的文字，完成下面小题。黄
12、鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。1下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A诗歌从神话传说落笔，起笔高远，使我们仿佛看到诗人凭栏远眺，吊古伤今，陷入无限沉思之中的形象。B诗歌前四句，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨；两个“空”字，怅惘之情昭然可见。C诗歌五六句，诗人从怀古之思回到现实中来，写登楼所见之景，对仗工整，使用叠词，声调铿锵，极富音乐美。D全诗景象前后三变，先是朦胧凄迷，接下来明丽如画，最后归于神异渺茫，风貌有别，诗意也生波澜。2诗中最能概括作者感情的是那一个字？在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种情感的。六、语言表达（共10分）仿照下列画线的句子进行续写。山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它愤怒的吼叫；_，_；_，_。七、作文（共40分）请以“你的行为让我佩服”为题，写一篇文章。要求：叙写具体，内容充实，以情动人；不要套作，不得抄袭；不少于600字。