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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）A殉职（xn）啜泣（cu）狭隘（i）B佩服（pi）热忱（chn）嘶哑（s）C坍塌（tn）纯粹（cu）瞬间（sn）D慷慨（kn）滑稽（j）禁锢（）2、下列书写有误的一项是（）A辩证辨别敷衍翻来覆去B俘虏虐杀戏谑喜出望外C荫蔽繁盛委屈花枝招展D蹲下尊守飘落咄咄逼人3、下列成语使用不当的一项是（）A老师要进行班委改革，一时间，班内沸沸扬扬。B经他一分析，我茅塞顿开，终于想通了这个问题。C他摆出了不屈不挠的架势。D他每次考试都名列前茅，这次又一鸣惊人。4、下列句子没有语病的一项是()A所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激
3、励他们，锻炼他们，培养他们自强自立。B我们要学习并发扬尊老爱幼的传统美德，感受父辈的使命感、责任感。C为了营造良好的安全环境，各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。D市第一小学采取了各种预防措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名言名句。（1）补写出下列诗句中的上句或下句。（任选其中两句默写）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）请完整默写马致远的天净沙秋思一诗。_，_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共1
4、2分）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自世说新语）【乙】桓玄问刘太常曰：“ 我何如谢太傅？”刘答曰：“公高太傅深。”又曰：“何如 舅子敬？” 答曰：“楂、梨、橘、柚，各有其美。”（选自世说新语品藻）【注释】桓玄：桓楚开国皇帝。刘太常：刘瑾，字仲璋。王羲之的外孙。历任尚书、太常卿。子敬：王献之。1解释下列加点词语在文中的意
5、思。（1）太丘舍去（2）尊君在不（3）下车引之（4）元方入门不顾2选文中划线语句翻译成现代汉语。（1）与人期行，相委而去。（2）我何如谢太傅？3请用“/”给下面的句子断句，断一处。公 高 太 傅 深4【乙】文横线处应填入一个敬辞，请选出最合适的一项（）A贤B家C惠D舍5小故事展现古人大智慧。【甲】文中的陈元方的智慧体现在：_。【乙】文中的刘太常的智慧体现在：_。（用自己的话概括回答，每空不超过10个字。）四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题。从百草园到三味书屋（节选）不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，
6、但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄
7、悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？！”人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺日狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，
8、摇着，向后面拗过去，拗过去。先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画儿也多起来；书没有读成，画儿的成绩却不少了，最成片段的是荡寇志和西游记的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。1选文从第二段起写三味书屋的读书生活，真实而生动地再现了幼年鲁迅_、_、_、_等几个生活片段。2请你说说下面句子中加点词语的表达效果。我疑心这是极好的文章，因为读到这
9、里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。3文中画横线的句子中“折”字在鲁迅的初稿里是“采”，后来定稿时换成了“折”。清你说说鲁迅先生修改的妙处。4鲁迅先生在回忆这段私塾生活时流露出怎样的情感？请结合选文内容简要分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成小题潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。1用简洁的语言描述“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声”的画面。2从修辞的角度赏析“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”。六、语言表达（共10分）刘敏与李欣对下面【甲】【乙】两处文字进行比较赏析，请你补全李欣的对话。【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿
10、萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天气越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！一老舍济南的冬天【乙】它不过在寒冷来临之前把生命掩盖起来，把绿意理在地下，在冬日的雪被下积蓄与浓缩，等待下一个春天里，再一次加倍地挥洒与铺张！冯才秋天的音乐七、作文（共40分）综合性学习孔子终生爱学习，处处强调学习的重要性，他说：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”他不但爱好学习，还有很多关于学习的论述，请你结合论语中关于“学习”的论述内容以及自身实际，进行扩展阐发，写一则议论片断。要求：（1）采用总分总的结构方式；（2）至少引用孔子关于学习的两处论述；（3）论点简要鲜明，论述有理有据；（4）150字左右。