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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空。（1）草原记叙了作者_第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，描绘了_、_、_、_四个生动的画面，体现了草原的_美，_美和_美，赞美了草原的_和民族之间的_。（2）丁香结对丁香花的_、_、_和_进行了细致生动的描写，并写了作者因雨中的丁香花以及古人对丁香结的看法而引发的对人生的思考，表现了作者_的洞明
2、和_的人生态度。2、知识梳理伯牙鼓琴讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事，赞扬了朋友间_、_的真挚友情，表达了知音难觅、_的情感，同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。书戴嵩画牛这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的牛画得有错误的故事，告诉我们要_、仔细地观察事物，不能_也不能_，要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人，不要做凭空想象的外行人。3、在横线上填上表示“说”的词语。（不重复，不能含“说”字）（1）看着天空中美丽的烟花，妈妈_道：“这是我看过的最美丽的烟花。”（2）“我怎么就这么不小心呢？”弟弟坐在饭桌前_。（3）“你也犯不着发这么大的脾气吧！”妹妹_着。（4）“我今天要
3、上钢琴课，就不去玩了。”我_了好朋友的邀请。4、根据课文内容和积累填空。（1）丁香结一文主要从颜色、_和_等多个角度细致地描写了丁香花，写出了丁香花_的特点。作者以“丁香结”象征_，启示我们_。（2）移舟泊烟渚，日暮客愁新。“渚”的意思是_，这两句诗的意思：_诗句中“_”字是“诗眼”，“_”一词交代了时间，这两句诗把游子内心的孤寂描写得淋漓尽致。我还知道与这两句诗有异曲同工之妙的诗句：“_，_。”（3）想到黑云像打翻了的墨水，还没来得及把山遮住，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅到船上的场景，我想起了诗句：“黑云翻墨未遮山，_。”想到明月升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声的情景
4、，我想起了诗句：“_，清风半夜鸣蝉。”想到翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧的画面，我想起了诗句：“_，_。”5、看拼音，写词语。美丽的丁香花开了，一股yuxing_扑鼻而来。你瞧！那dinzhu_其间的小花，那样小，却不显得dnb_。有时fn_工作久了，眼前会有些 m hu_。此时，望望窗外的丁香花，会让人神清气爽。6、1.课文内容回放。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，_。”锺子期死，_，_，以为世无足复为鼓琴者2解释加点词语并翻译句子。“今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。乃： _掉：_谬： _然：_句意：_二、书写题7
5、、嗓sng【部首】口【结构】左右【文字源流】形声字。口表意，其形像人的口（嘴），表示嗓部与口腔相连，张开口可见嗓；桑（sang）表声。本义是喉咙。【常用词组】嗓子、嗓门、嗓子眼【课文原句】是谁惊慌地喊了一嗓子。三、信息匹配8、选词填空。严肃严厉严格严峻（1）老班长忽然()地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。”（2）老师对学生的要求非常()。（3）他虽然有一副()的脸孔，但内心却很有幽默感。（4）望着他那十分()的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。衰弱脆弱虚弱（1）别看敌人气势汹汹，其实内心很()。（2）由于过度的劳累，他的身体越来越()了。（3）经过一连串的打击，她的感情已经很
6、()了，你不要把实情全告诉她，慢慢来吧。四、现代文阅读9、课外阅读。离军区司令部门岗只有几步远了。她仍然骑在车上，旁若无人的朝门岗驶去。“喂，同志，请下车。”“下车？”她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上，扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”“请你下车。”哨兵不动声色地回答。“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说下车二字。”“第一次听说，就请你第一次执行吧！”“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰唆。”说着，脚一蹬，又要上车。不料哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。“你！”她傲气的脸顿时沉了下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，
7、拨了个号码，“喂，爸爸吗？爸爸，我进大门没下车，被哨兵拦住了，他还锁了我的车，你快来，我等你！”不一会儿，朝门岗走来一位年过半百的军人，他身材魁梧，背略微有点驼，脚步分外沉重。“爸爸！”她迎上去，好不神气地瞟了哨兵一眼，司令员并不理睬她，径直向哨兵走去。他深沉的目光久久地停留在哨兵涨红的脸上。然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在哨兵的心中沸腾了。他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回了一个军礼。一老一少两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在了一起。她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头1给短文加个恰当的题目，填在文前的横线上。2下面对短文内容理解不正确
8、的一项是（）A第3自然段中，她不屑的态度、“瞥”的动作以及“下车？”这一反问的语气都表现了她的傲慢。B短文中她的情绪变化是：满不在乎气恼得意生气羞愧。C从“不料哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙”的描写中，可以看出哨兵的敏捷和忠于职守。3倒数第2自然段中，哨兵的脸“涨红”是因为_。4结合文中对司令员的描写，分析这一人物形象。_5读了最后一个自然段，你认为她明白了什么？根据短文内容，写一写。_五、语言表达10、按要求写句子。1月亮升高了，穿过一楼一缕轻纱似的微云。（仿写句子）_2被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来。（缩句）_3贝多芬的钢琴曲太美了。皮鞋匠兄妹听的都入迷了。（用关联词语把两句话合成一句话）_4我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。（修改病句）_11、缩句。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。_六、书面表达12、小练笔。课文的第三自然段用举例子的说明方法说明了地球上的自然资源是有限的。请你在举一个例子来说明这个观点。地球上的自然资源是有限的。拿_来说，_