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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音不完全正确的一项是（）A北冥（mng）鲲鹏（kn）迁徙（x）鯈鱼（tio）B嘉肴（ji）弗食（f）兑命（yu） 学学半（xio）C槽枥（l）骈死（pin）执策（c）挂罥（jun）D布衾（qn）伐薪（xn）两鬓（bn） 叱牛（zh）2、下列加点成语使用错误的一项是（）A在初三年级组织的语文“二诊”考试中，部分学生答卷书写潦草，错别字连篇，老师们心急如焚，而学生却对这些问题不以为然。B党的十九大报告强调，每位共产党员都必须坚持原则，保持纯洁的党性，在大是大非面前绝不能首鼠两端，更不能见风使舵。C在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而
3、不舍的工匠精神，攻克了一个又个难关，取得了举世瞩目的成就。D为探明我国天然气的储量，广大地质工作者不畏严寒酷署，走遍千山万壑，获得了大量的数据，为后期的开采利用奠定了基础。3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A对于他这种卑劣的行为，大家都感到深恶痛绝，决定不再跟他打交道。B几年不见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。C在他迷茫的时候，他徒步去了壶口瀑布，被黄河一泻千里的气势深深震撼了。D这道数学题解题步骤繁多，而且有三种解题思路，真可谓扑朔迷离。4、下列句子中没有语病的一项是（）A理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B不努力学习，那怎么可能取
4、得好成绩是可想而知的。C我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解性默写。(1)诗中描写卖炭翁外貌的句子是：_，_。(2)诗中“_，_”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的古诗文，感受古人对桃花的喜爱，并按要求回答后面的问题。（甲）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人
5、甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所
6、志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。（乙）桃花凡言草木之花，矢口即称桃李，是桃李二物，领袖群芳者也。其所以领袖群芳者，以色之大都不出红白二种，桃色为红之极纯，李色为白之至洁，“桃花能红李能白”一语，足尽二物之能事。然今人所重之桃，非古人所爱之桃；今人所重者为口腹计，未尝究及观览。大率桃之为物，可目者未尝可口，不能执两端事人。凡欲桃实之佳者，必以他树接之。桃之未经接者，其色极娇，酷似美人之面。所谓“桃腮”、“桃靥”者，皆指天然未接之桃，非今时所谓碧桃、绛桃、金桃、银桃之类也。此种不得于名园，不得于胜地，惟乡村篱落之间，牧童樵叟所居之地，能富有之。
7、欲看桃花者，必策蹇郊行，听其所至，如武陵人之偶入桃源，始能复有其乐。噫，色之极媚者莫过于桃，而寿之极短者亦莫过于桃，“红颜薄命”之说，单为此种。凡见妇人面与相似而色泽不分者，即当以花魂视之，谓别形体不久也。然勿明言，至生涕泣。（丙）桃花溪唐张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。1下列加点字意义和用法相同的一项是（）A以其境过清，不可久居，乃记之而去其所以领袖群芳者，以色之大都不出红白二种B闻之，欣然规往武陵人之偶入桃源C此人一一为具言所闻桃色为红之极纯D此中人语云“桃花能红李能白”一语2用现代汉语翻译划横线的句子。（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）今人
8、所重者为口腹计，未尝究及观览。3根据上述材料，下列表述不正确的一项是（）A从“咸来问讯”可看出村人对桃花源外的生活很感兴趣，但习惯了桃花源的生活而不愿离开。B碧桃、绛桃、金桃、银桃之类的桃子一般都是嫁接过的，口感往往较好。C乙文由花朵娇艳美丽但花期很短的桃花联想到那些红颜薄命的女子，并为其感到惋惜。D桃花溪这首诗从远到近写来，然后用问讯的方式由实入虚，构思布局新颖巧妙。4桃花派创作于唐玄宗天宝年间。此时唐朝已经由繁盛走向衰败，张旭写这首诗时的心境颇似陶渊明写桃花源记的心境。唐诗三百首的编选者孙沫评价“桃花溪四句抵得上一篇桃花源记”。此将中哪些内容来自桃花源记？所表达的情感又有何相似之处？请结合
9、两篇文章分析。四、现代文阅读（共10分）阅读时间的脚印的选段，回答小题。岩石保存了很多历史的痕迹。有一种很粗糙的石头，叫做“砾岩”。你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。从“死”的石头上，我们看到了地壳的活动。石头颜色的不同，也常常说明着地球上的气候变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕，那很可能从前这里有冰河经过。古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。
10、许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有A（毁灭、销毁）消失，而让别的矿物质B（充满、填充）了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在离开现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么的宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫做“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的
11、毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪”冰河时期的来临。1列提纲是一种传统的、比较实用的阅读方法。请根据你对选文内容和结构的理解。将每部分或每层次的内容要点写在相应的横线上，完成下面这个总分结构的提纲。总说：_分说：一、_二、_三、_2“从死的石头上，我们看到了地壳的活动”一句中的“死”字的含义是：_。3根据语境，从第段的括号内选择恰当的词语填到下面的横线处。A_B_4选文第段主要运用了_的说明方法，充分说明了_。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌，完成下面小题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采
12、之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。1诗中的女子，为何会让君子“寤寐思服”？请用自己的话概括。2本诗起句运用“兴”的手法托物寄意。请从学过的其它诗文中选取一例，并加以简析。3请仿照下面对关雎第一章的翻译，另选一章中连续的四句，试着翻译成白话诗。例子：雎鸠鸟关关合唱，在河心小小洲上。好姑娘苗苗条条，哥儿想和她成双。六、语言表达（共10分）阅读傅雷家书下列文段，读后回答问题。“人一辈子都在高潮低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”（选自傅雷家书）结合生活经历，说说你对这句话的理解。七、作文（共40分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：古人云：“万物贵其真。”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字，请将“_贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。