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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音没有错误的一项是()A舀水(yo)调羹（n）烧瓷(c)揩油(ki)B阖眼(h)碟子(di)疙瘩（g）喘着(chun)C保姆（m）咳嗽(su)绞肉(jio)薪金(xn)D吩咐(f)抹杀(m)草率(shui)悠然(yu)2、下列词语书写有误的一项是()A孕育奠基斑斓潜心贯注B无暇黯淡咳嗽一返既往C高粱兽铤署名锋芒毕露D草率萦绕镐头慷慨淋漓3、下面一段话中划线的四个成语，运用不当的一项是（）闻一多先生既是一位学者，也是伟大的民主战士。面对独裁统治，他义愤填膺，向全国人民发出呼喊；民主战士李公朴被害后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，但他英勇无畏地
3、登上群众大会的讲台，锋芒毕露地发表演讲；会后，他更是视死如归，昂首走在游行队伍的前头。A义愤填膺B凶多吉少C锋芒毕露D视死如归4、下列句子没有语病的一项是（）A中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家。B在第23个“世界读书日”即将到来的这个特别的日子，于2018年4月初在全校开展了“与经典同行”的读书活动。C我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D中华优秀传统文化教育传承应覆盖各个教育的阶段，应融入教学体系中。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容填空。（1）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛）（2）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（3）春夜洛城闻笛中集中抒发
4、闻笛感受的诗句的句子是：_，_。（4）“歌以咏志，诗以传情。”岑参逢入京使中的“_，_”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；王维的竹里馆中“_，_”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈晚春中的“_，_”运用拟人手法借杨花、榆荚写出对春天的留恋。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。哀溺文永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之！”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死
5、，何以货为？”又摇其首。遂溺死。注释永：唐代地名，今永州。氓：民，百姓。寻常：这里指平时。1对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）A乘小船/绝湘水B乘/小船绝湘水C乘小船绝/湘水D乘小船绝湘/水2解释文中加点词语的意思。（1）善（2）是以3翻译下面两个句子。（1）其一氓尽力而不能寻常。（2）汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？4文中所写落水之人为何被溺死？5本文告诉了你一个什么道?四、现代文阅读（共10分）长江之歌你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的肩膀，挽起高山大海。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。
6、你用纯洁的清泉，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。1歌词表达了作者怎样的感情?2歌词分别从哪些方面赞美长江？3比较长江之歌与课文黄河颂，说说这两首诗有什么内在联系。4揣摩下列比喻句、拟人句中加点词语的含义。（1）你用健美的臂膀，挽起高山大海。（2）你用那英雄的体魄，筑成我们的民族屏障。（3）你是中华民族的摇篮。5仿照“黄河颂”用比喻、拟人的写法，以“啊！老师”（或母亲、朋友为题，写一两个片断。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成下面小题。泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。1“烟笼寒水月笼沙”这向中两个“笼”字用得好，好在哪里？2“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”采用了什么表现手法？简要分析它表达了诗人怎样的情感。六、语言表达（共10分）无私奉献受到人们的称赞，市场意识也正在增强。假如哈尼小姑娘在这里开起了旅店，勤劳致富，你怎么看？七、作文（共40分）【写作练】【写法借鉴】文章的前半部分着重写了对阿长的“憎恶”与讨厌,后半部分着重写对长妈妈的佩服和敬意,采用欲扬先抑的写法,使文章富有层次、跌宕起伏,收到出乎意料的效果,同时使人物形象更加真实可感,鲜明突出。【片段仿写】请你也运用欲扬先抑的写法描写一个你熟悉的人物。