2023-2024学年安徽省桐城市初中语文七年级上册期末深度自测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A什物(shn)尴尬(g)沐浴(m)葱茏(1ng)B熬过(o)讷讷(n)荫蔽(yn)嘹亮(lio)C宽恕(sh)倏忽(sh)湮没(yn)枉然(wng)D踉跄(qing)哞哞(mo)喧腾(xun)歧路(q)2、下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是()A慷慨(ki)帐蓬(pn)废墟(x)薰衣草(xn)B溜达(li)呼啸(xio)应征(yng)白桦树(hu)C微薄(bo)急燥(zo)戳穿(chu)山毛榉(j)D酬劳(chu)坍塌(dn)滚烫(tng)热腾腾(tng)3、在下列句子中,加点成语使用不够恰当的一项是()A

3、鲁迅的启蒙老师寿镜吾先生是一个淡泊名利、为人正直、学识渊博的老师。B登上峨眉山人迹罕至的顶峰千佛寺,放眼望去,云海风景尽收眼底。C人们的心里都有一个纯美梦幻的世界,但我们又常常把它和现实混为一谈。D每当听到国歌声响起,作为一个中国人,我的自豪感就会油然而生。4、下列句子没有语病的一项是()A只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。B济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。C考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。D一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、用课文原句填空。(1)水何澹澹,_。(2)_,小桥流水人

4、家。(3)潮平两岸阔,_(4)请默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。_二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【乙】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙

5、!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。注释:权:指孙权。卿:古代君对臣或朋友之间的爱称。当涂:当道,当权。掌事:掌管政事。孤:古时王侯的自称。1解释下列句中加点的词语。(1)诫子书书:(2)淫慢慢:(3)年与时驰驰:(4)大惊大:2把下列句子翻译成现代汉语。(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!3甲文中诸葛亮劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个_字加以论述,同时把失败归结为一个_字,对比鲜明。乙文中孙权耐心劝导吕蒙要多读书,他的劝导方法是_。4

6、读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发?请就其中一个方面谈谈自己的认识。四、现代文阅读(共10分)课内文阅读。文本一:从百草园到三味书屋(节选)第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。“先生,怪哉这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做

7、学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。文本二:走一步,再走一步(节选)爸爸远远地站在悬崖脚下,这样才能看见我,他用手电筒照着我,然后喊道:“现在,下来。”他用非常正常的、安慰的口吻说道:“要吃晚饭了。”“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说。“你能爬上去,你就能下来,我会给你照亮。”“不,我不行!太远了,太困难了!我做不到!”我怒吼着。“听我说,”爸爸继续说,“不要想有多远,有多困难,你需要想的是迈一小步。这个你能做到。看着手电光指的地方。看到那块石头没有?”光柱游走,指着岩脊下面

8、的一块突出的石头。“看到了吗?”他大声问道。我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。“好的,现在转过身去,然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情,也不要往下看,先走好第一步。相信我。”这看起来我能做到。我往后移动了一下,用左脚小心翼翼地感觉着岩石,然后找到了。“很好。”爸爸喊道,“现在,往右边下面一点儿,那儿有另外一个落脚点,就几英寸远。移动你的右脚,慢慢地往下。这就是你要做的。只想着接下来的这步,不要想别的。”我照做了。“好了,现在松开左手,然后抓住后面的小树干,就在边上,看我手电照的地方,这就是你要做的。”再一次,我做到了。就这样,一次一

9、步,一次换一个地方落脚,按照他说的往下爬,爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作,从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长,他一直在告诉我,接下来要做的事情我能做。突然,我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里,抽噎了一下,然后令人惊讶的是,我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。文本三圣埃克絮佩里小王子(节选)第二个行星上住着一个爱虚荣的人。“喔唷!一个崇拜我的人来拜访了!”这个爱虚荣的人一见到小王子,老远就叫喊起来。在那些发虚荣的人眼里,别人都成了他们的崇拜者。“你好!”小王子说道。“你的帽子很奇怪。”“这是为了向人致意用的。”爱虚荣的人回答道,“当人们向我欢呼

10、的时候,我就用帽子向他们致意。可惜,没有一个人经过这里。”小王子不解其意。说道:“啊?是吗?”爱虚荣的人向小王子建议道:“你用一只手去拍另一只手。”小王子就拍起巴掌来。这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。小王子心想:“这比访问那位国王有趣。”于是他又拍起巴掌来。爱虚荣者又举起帽子来向他致意。小王子这样做了五分钟,之后对这种单调的把戏有点厌倦了,说道:“要想叫你的帽子掉下来,该怎么做呢?”可这回爱虚荣者听不进他的话,因为凡是爱虚荣的人只听得进赞美的话。他问小王子道:“你真的钦佩我吗?”“钦佩是什么意思?”“钦佩么,就是承认我是星球上最美的人,服饰最好的人,最富有的人,最聪明的。”“可您是您

11、的星球上唯一的人呀!”“让我高兴吧,请你还是来钦佩我吧!”小王子轻轻地耸了耸肩膀,说道:“我钦佩你,可是,这有什么能使你这样感兴趣的?”于是小王子就走开了。小王子在路上自言自语地说了一句:“这些大人,肯定是十分古怪的。”(1)江小北想要把以上三则文本编辑在最新的一期班刊里,请你用一个词组帮江小北给这一组文本定一个标题,并结合文本内容说说你的命名理由吧。词组:我的理由:(2)人物的神态、口吻和动作往往蕴含着丰富的内心情感。请按照提示完成下面的赏析。文本一:“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。(从神态描写的角度)文本二:他用非常正常的、安慰的口吻说道:“要吃晚饭了。”(从口吻的角度)文本三

12、:小王子轻轻地耸了耸肩膀,说道:“我钦佩你,可是,这有什么能使你这样感兴趣的?”(从动作描写的角度)(3)“文本一”中的老师和“文本三”中的爱虚荣者在和小孩相处的方式方法上存在一定的问题,请从“和小孩好好说话”的角度给他们分别提一条建议。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗,完成小题潼关谭嗣同终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。请从修辞角度说说画线句子的妙处。六、语言表达(共10分)选词填空。(1)就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样_(善良温暖慈善寒冷)的冬天,干啥还希望别的呢!(2)整个的是块_(空灵灵活灵巧透明)的蓝水晶。(3)他们一看那些小山,心中便觉得有了_(靠山主意着落),有了依靠。(4)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上_(戴罩顶镶)着一髻儿白花,好像日本看护妇。七、作文(共40分)阅读下面的文字,根据要求作文。成长是奇妙的旅程,我们总会有突如其来的情绪快乐、沮丧、愤恐、悲伤,有时还有一些不知从何而来的要强和清高。搜寻记忆的宝库,找到那件最让你开心的事情,把它写下来,让大家都能分享你的快乐!请以“那一次,我真开心”为题,写一篇不少于500字的作文。要求:(1)内容写具体,有真情实感;(2)文中请回避与你相关的人名、校名等。

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