2023-2024学年云南省楚雄市初中语文八年级下册期末模考提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加下划线字的注音完全正确的一项是()A弄潮(cho)不惮(dn) 潺潺(chn)B归省(shng)撺掇(cun) 行辈(hng)C凫水(f)楫子(j) 旺相(xing)D棹船(dio)家眷(jun) 纠葛(g)2、下列词语书写完全正确的一项是()A沉稳束缚大彻大悟B骤雨明淅惊心动魄C飞溅篷勃叹为观止D晦暗凝聚嘎然而止3、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A培训以后,他思路开阔,大不同于以往,真当另眼相看。B美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。C目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题。D为了逃

3、避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起。4、下列各句中没有语病的一项是()A2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。B杨绛创作的我们仨,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。C“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。D重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”,恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、补写出下列名句名篇的空缺部分。(1)茅屋为秋风所破歌中“_,_”两句体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。(2)白居易卖炭翁中“_,_”两句通过肖像描

4、写写出了卖炭翁烧炭的艰辛。(3)题破山寺后禅院中“_,_”写出了破山寺后禅院的幽静环境。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读文段,回答问题马说韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能干里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其真不知马也!1下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是A不以/千里称也B食马者/不知其能千里而食也C才

5、/美不外见D且欲与常马等/不可得2对下列句子中,加点词的解释不正确的一项是A是马也(这)B食之不能尽其材(吃)C执策而临之(马鞭)D策之不以其道(按照)3下列对选文的理解,不正确的一项是A“千里马”寓指有才华的人,“食马者”寓指不识人才、埋没人才的统治者。B导致千里马“不以千里称也”的根本原因,是“食不饱,力不足,才美不外见”。C“执策而临之,曰:天下无马!”表现了统治者的平庸浅薄、愚妄无知。D本文既有对统治者埋没摧残人才的抨击,也有作者怀才不遇的愤懑。4将下列文言语句翻译成现代汉语。(1)马之千里者,一食或尽粟一石。(2)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?5结合全文,说说你对成为“千里马”

6、的看法。四、现代文阅读(共10分)总有些感恩有始无终米立待在家里的那几天,父亲的脸,笑成了一朵花。我却犯了愁,一是连着几日,我都没有找到合适的养老院;二是我不知道该怎么跟父亲提这件事。父亲似乎看出了我的顾虑,一再追问,我被迫说出此番回来的目的。我说:“爸,我在北京的工作很稳定,没法儿回来陪您,但是,我的收入不高,又不能把您接到北京照顾,所以,我想帮您找家养老院,您在那里生活,我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切,但心里明白,这只是借口而已。父亲听完,神情黯淡了下去。虽然我知道他不会和我一起去北京,他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家,可他如果真要待在家里,我难免会不放心。毕竟这是生我养我的

7、父亲,在他的生活快要不能自理的时候,我不允许自己不以为意。没有想到的是,父亲回过神来,笑着说:“我觉得咱们社区的那家就很好,我明儿个就搬过去。”那家养老院,我考查过,环境太差,我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾,一边喃喃自语:“去养老院好,去养老院好,去了,孩子也省心。”看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影,我再也忍不住了,鼻子发酸,潸然泪下。但是很快,我就抹去腮边的泪水,生活让我只能做出这样的选择。那个晚上,父亲的言语一直不多,他不停地摆弄家里的物件,翻翻这个,动动那个,一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去,早早回到自己的房间。那天晚上,我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯

8、光告诉我,父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板,冲击着我的耳膜。第二天一早,当我肿胀着双眼出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。早餐是父亲做的,煎蛋、豆浆,还有热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学,偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车,给我买回来。现在,父亲老了,骑不动车了,一定是早上赶了好远的路才买回来的。父亲见我发愣,笑着说:“快吃,快吃,一会儿凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的。”我把早点一扫而光。收拾完毕后,父亲最后一次检查家里。一路上,父亲一直走在前面,我

9、看不清他的表情,但我能看到他的背影。想起年少时,父亲第一次送我上幼儿园的情形:就一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天,我总是哭闹,后来,父亲把我送到幼儿园,就一直站在幼儿园的栅栏门外,看我在院子里玩耍。隔着栅栏门,看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心。现在,我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学,我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口而此刻,父亲像一个孩子,我把他送进养老院,他是否也会不适应?是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口,接他回家?我再也忍不住了,泪如泉涌。正是眼前这个人,给了我一个家,陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲,我开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪

10、。以前,父亲有我有家,后来,我离他越来越远。现在,我竟然让他连个家都没有。想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。我哽咽着说:“爸,咱不去了,咱回家吧。”他拼命地点头。几天后,我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点,可是这个给了我生命、给了我家的男人,我再也不想让他受半点委屈。自此以后,我会在父亲身边,站成一棵树,开满一树感恩的花,花叶不败,感恩无终。(选自读者,2017年第6期)1阅读全文,理清思路,将下面的内容填写完整。开端:_发展:_高潮:_结局:“我”带父亲回北京,与“我”生活在一起。2赏析文中画线的句子。待在家里的那几天,父亲的脸,笑

11、成了一朵花。3结合文章内容,说说你对文章标题“总有些感恩有始无终”的理解。4请概括文中“父亲”的特点。5联系生活实际,谈谈你读完此文后的感受。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下面小题蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之埃。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。(1)对本诗的解读欣赏,下列哪一项不正确()A诗中三处“宛”字句,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉,暗示了伊人飘忽难寻。B本诗主要叙写一位追求者在深秋的早晨,在

12、长满芦苇的河边寻找意中人的情景。C全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往,执着追求,但求而不得的绝望之情。D意境朦胧,含蓄不尽是这首诗的主要特点。(2)本诗描写了怎样的景色?在诗中起到什么作用?六、语言表达(共10分)选择恰当的词语填在横线上。(1)这一问题的答案是:是大陆在_(迁移漂移移动)而不是恐龙自己在迁移。(2)在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和_(分割分裂分离)过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。(3)然而,由于原子之间结合得极为_(严密周密致密),所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。七、作文(共40分)朝霞落日、小草树木,本是寻常之物,可是,如果换一种眼光来观察,它们就会变得像人一样具有很多美好的精神品格。描写你喜欢的一物,让人感受到该物的象征意义。150字左右。提示:描写要细致、传神,不要用议论代替描写。

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