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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A羞涩（s）坦荡如砥（zh）婆娑（su）B错综（zng）恹恹欲睡（yn）秀颀（q）C虬枝（qi）潜滋暗长（zh）宛然（wn）D刹那（ch）旁逸斜出（t）主宰（zi）2、选出书写完全正确的一项()A苔痕神密侯车亭不能自已B落慕欺凌巨无霸不可恶制C陷阱怅惘预选赛连绵不断D焦燥疾驰蟹腿肉乱七八糟3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A战争已经持续了三天三夜，我军终于在黎明时分将负隅顽抗的敌人全部歼灭。B他是一个名副其实的书呆子，除了书本知识，什么都不会。C敌人的进攻锐不可当，我们就快支持不住了。D她十多年来生活在农村
3、，忽然要面对电视采访，真有点不知所措。4、下列句子中没有语病的一项是（）A居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B冬天的济南，是一个温暖、响晴的季节。C生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。D当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词名句填写。（1）_，悠然见南山。（陶渊明饮酒（其五）（2）报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行）（3）_，星河欲转千帆舞。（李清照渔家傲）（4）兴尽晚回舟，_。（李清照如梦令）（5）赤壁诗中作者通过所见之物来评价赤壁之战的句子
4、是_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）比较阅，根据要求回答问题。【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是（）A之：山川之美 但微颔之B是：实是欲界之仙都 斯是陋室C与：念无与为乐者 未复有能与其奇者D欲：
5、解衣欲睡 欲界之仙都2用现代汉语翻译下列句子。（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）相与步于中庭，庭下如积水空明。3下面对选文理解分析不正确的一项是（）A从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的描写，也都有堪称点睛之笔的议论。B从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是隐居的“闲”人，答谢中书书中的陶弘景则堪称受到贬谪的“仙”人。C甲文运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象的展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。D“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”短短三句话，没有写一个月字，却无处
6、不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合，正面形容与侧面烘托相结合的方法。4甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“_之美”，乙文描写了“_之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者沉醉于山水的愉悦之情，与古今知音共赏美景的得意之情的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“_”的语句中。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
7、我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头
8、看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1选段中写父亲外貌时，先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”，作者不惜笔墨写服饰的颜色，其用意是什么？2选段中描写父亲买橘子爬月台时使用了哪些动词？说说这些动词有什么表达效果。3“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样的心理？4选段中两次写到“我”的流泪，你是怎样理解的？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗歌，完成小题。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。1下列对
9、诗歌理解表述有误的一项是（）A这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死的自然规律，告诉我们要利用短暂的生命及时行乐。B“志在千里”的“志”指的是统一中原。作者认为统一中原符合时代的发展趋势，决心为此奋斗终生。C“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人积极进取的人生态度。D“幸甚至哉，歌以咏志”二句是附文，跟正文没关系，只是抒发作者感情，是乐府诗的一种形式性结尾。2赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮士不已。”六、语言表达（共10分）指出下列句子中的说明方法。（1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。()（2）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。()（3）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。()（4）用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。()七、作文（共40分）作文小练笔本文是一则消息，记叙了首届诺贝尔奖的颁发情况。请你以学校校报小记者的身份报道学校的一项活动。