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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全对的一项是（）A行辈（xng）归省（shng）絮叨（x）挑衅（xn）B亢奋（kng）逻辑（j）闲逛（gung）旌旗（jn）C踊跃（yng）踱步（d）家眷（jun）脸颊（xi）D欺侮（w）蓬勃（png）耳畔（pn）战栗（l）2、下列词语书写有错误的一项是（）A亢奋照例欺侮大彻大悟B宽慰束缚磅礴人情事故C震撼眼眶严峻叹为观止D争讼褪色静穆张灯结彩3、下列各句中加点成语使用无误的一句是（）A此次南太平洋台风登陆，福建省首当其冲。B进入七月份，温度持续升高，天气真是炙手可热啊。C老李参加聚会迟到了整整两个小时，他的老朋友们觉得相见恨晚。D王老汉又给
3、自己的养牛场购进了300头牛，种类齐全，真可谓汗牛充栋。4、下列句子没有语病的一项是（）A春节、元宵节、端午节、中秋节等中国传统节日都包涵了丰富的民俗文化内涵。B通过创建文明城活动，使海拉尔区的城市面貌发生了巨大的变化。C中国两弹一勋“功勋科学家”孙家栋虽然已87岁高龄，但“年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情”， 他的事迹感动着中国，激励着我们。D运动会上，张明把运动员拼搏的身影和同学们呐喊加油的声音拍成照片发到了班级群里，为同学们留住了精彩瞬间。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。水何澹澹,_。(曹操观沧海)_,都护在燕然。
4、(王维使至塞上)烽火连三月,_。(杜甫春望)_,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)_,母亲延安就在这里!(贺敬之回延安)(2)根据提示写出相应的名句。马致远的天净沙秋思中,与首句“枯藤老树昏鸦”在句法结构和情绪渲染上一致的句子是“_”。龚自珍在己亥杂诗中,表现落花的生命将在下一代群体身上得以延续,体现出生命的真正价值的句子是“_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于
5、身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。【乙】礼起于何也？曰人生而有欲欲而不得则不能无求；求而无度量分界，则不能不争；争 则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之，以养人之欲，给人之求，使欲必不穷于物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所以起也。（荀子礼论节选）1用“/”给下面句子断句，断三处。曰 人 生 而 有 欲 欲 而 不 得 则 不 能 无 求2下面加点词语意思相同的一项是（）A故人不独亲其亲故制礼义以分之B皆有所养以养人之欲C男有分故制礼义以分之D幼有所长相持而长3翻译句子。（1）货恶其弃于地也，不必藏于己。（2）求而无度量分界，则不能不争。4甲乙两
6、文分别阐述了什么内容？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面题目。唐宋大诗人诗中的物候竺可桢我国古代相传有两句诗说道：“花如解语应多事，石不能言最可人。”但现在看来，石头和花卉虽没有声音和语言，却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。自然科学家的任务就在于了解这种本质，使石头和花卉能说出宇宙的秘密。正如贾思勰在齐民要术里所指出的那样，杏花开了，好像它传语农民赶快耕土；桃花开了，好像它暗示农民赶快种谷子。春末夏初布谷鸟来了，农民知道它讲的是什么话：“阿公阿婆，割麦插禾。”从这一角度看来，花香鸟语都是大自然的语言，重要的是我们要能体会这种暗示，明白这种传语，从而理解大自然，改造大自
7、然。明末的学者黄宗羲说：“诗人萃天地之清气，以月、露、风、云、花、鸟为其性情，其景与意不可分也。月、露、风、云、花、鸟之在天地间，俄顷灭没，而诗人能结之不散。常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏，非其性情，极雕绘而不能亲也。”换言之，月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言，从这种语言可以了解到大自然的本质，即自然规律。而大诗人能掌握这类语言的含意，所以能编为诗歌而传之后世。唐白居易十五岁时，曾经写过一首咏芳草的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”诗人顾况看到这首诗，大为赏识。一经顾况的吹嘘，这首诗便被传诵开来。这四句古诗指出了物候学上两个重要规律：第一是芳草的荣枯，有一
8、年一度的循环；第二是这循环是随气候转移的，春风一到，芳草就苏醒了。在温带的人们，经过一个寒冬以后，就希望春天的到来。但是，春天来临的指标是什么呢？这从许多唐、宋人的诗中我们可以找到答案。李白诗：“东风已绿瀛州草，紫殿红楼觉春好。”王安石晚年住在江宁，有句云：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”据宋洪迈荣斋续笔中指出：王荆公写这首诗时，原作“春风又到江南岸”，经推敲后，认为“到”字不合意，改了几次才下了“绿”字。李白、王安石他们在诗中统用“绿”字来象征春天的到来，到如今，在物候学上，花木抽青也还是春天重要指标之一。王安石这句诗的妙处，还在于能说明物候是有区域性的。若把这首诗哼成“春风又绿河南岸”
9、，就很不恰当了。因为在大河以南开封、洛阳一带，春风带来的象征，黄沙比绿叶更有代表性。唐宋诗人对于候鸟，也给以极大注意。他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的在西南是杜鹃，在华北、华东是布谷。如杜甫晚年入川，对于杜鹃鸟的分布，在杜鹃诗中说得很清楚：“西川有杜鹃，东川无杜鹃杜鹃暮春至，哀哀叫其间”南宋诗人陆游，在七十六岁时作初冬诗：“平生诗句领流光，绝爱初冬万瓦霜。枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香”这证明陆游是留心物候的。他不但留心物候，还用以预告农时，如鸟啼诗可以说明这一点：“野人无历日，鸟啼知四时；二月闻子规，春耕不可迟；三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥；四月鸣布谷，家家蚕上簇；五月鸣鸦舅，苗稚忧草茂”陆
10、游可称为能懂得大自然语言的诗人。我们从唐宋诗人所吟咏的物候，也可以看出物候是因地而异、因时而异的。换言之，物候在我国南方与北方不同，东部与西部不同，山地与平原不同，而且古代与今日不同。为了了解我国南北、东西、高下不同，古今时间不同而有物候的差异，必须与世界其他地区同时讨论，方能收相得益彰之效。（选文有删改）1作者从唐宋大诗人的诗中发现了物候变化的哪些规律？2下面两句说法矛盾吗？为什么？石头和花卉虽没有声音和语言，却有一套结构组织来表达其内在性质。花香鸟语都是大自然的语言，问题在于这种语言是无声的，只有具备科学的头脑才能系统地听懂它。3下面的语段应放在第段和段之间，为什么？物候就是一年中月、露、
11、风、云、花、鸟推移变迁的过程。对于物候的歌咏，唐宋大诗人是有杰出成就的。4根据文中提供的信息，指出下列各项中不属于“物候”现象的一项是（）A阿公阿婆，割麦插禾B西川有杜鹃，东川无杜鹃C鸟语花香，雄鸡晓唱D萃天地之清气，极造化之大观五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，回答后面的问题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1本诗中千古传唱的名句是_，_。2本诗和李白的送友人在表达感情方面有什么不同之处？六、语言表达（共10分）翻译下列句子。(1)中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。_(2)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。_(3)有良田、美池、桑竹之属。_(4)阡陌交通，鸡犬相闻。_(5)黄发垂髫，并怡然自乐。_(6)见渔人，乃大惊，问所从来。_(7)率妻子邑人来此绝境，不复出焉。_(8)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。_(9)余人各复延至其家，皆出酒食。_(10)此中人语云：“不足为外人道也。”_七、作文（共40分）请以“慢慢地，我懂了”为题目，写一篇文章。要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）表达真情实感，不得套作、抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、人名。（4）不少于600字。