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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是（）A怡情（y）惆怅（zhng）信手拈来（nin）B劝诫（ji）真挚（zh）昧同嚼蜡（ju）C统筹（chu）寂寥（lio）诸如此类（zh）D狡黠（xi）契合（q）目不忍睹（d）2、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（）A凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，一点不旁骛（w），便是敬。B丰功伟迹！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧（qi）。C种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折（zh）了本；不去卖，又只能烂掉D富有创造力的人总是孜（z）孜不倦地汲取知识，使自己学识渊
3、博。3、下列句中加点成语使用有误的一项是（）A他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。B为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏，精心编排了一出话剧。C杨绛在散文集我们仨中，回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。D这是一部值得一看再看的电影，因为其中的内容如此丰富，浮光掠影的浏览根本无法完全体会。4、下列各项中，没有语病的一项是（）A社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育用品，并将20万元活动经费分发到各社区。B学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。C这篇文章集中分析了形势，辩证地
4、回答了在大开放、大交流、大融合的世界里，我们迫切需要用一种全新的观念来协调各种关系。D只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、朝天子咏喇叭中形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是:_，_，_！二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读曹刿论战，完成小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公
5、曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣.”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭.彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自曹刿论战）1下列选项中各有两组词语，每组词语中加点字意思都相同的一项是A公问其故/温故知新又何间焉/黑白相间B可以一战/俭以养德公将鼓之/旗鼓相当C彼竭我盈
6、/热泪盈眶视其辙乱/重蹈覆辙D衣食所安/安之若素肉食者鄙/鄙夷不屑2依据上下文，对文中四处画线语句理解错误的一项是A其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”翻译：他的乡人说：“居高官享厚禄的人会谋划这件事，你又何必参与呢？理解：作者善于用衬托手法刻画人物，写乡人的劝阻，能衬托出曹刿的爱国热情。B“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”翻译：祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报，一定信任神灵。理解：这句话表明鲁庄公身为鲁国的国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的庇佑，显示出他的“鄙”。C忠之属也，可以一战。翻译：（这）是尽职责本分的一类事情，可以凭借这个条件打一仗。理解：曹刿认为鲁庄
7、公能够公正处理百姓大大小小的诉讼事件，是尽到了当权者的职责，是作战的先决条件。D吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。翻译：我看齐军车轮碾出的痕迹混乱，又望见他们的旗子倒下，所以追赶他们”。理解：从这句话可以看出曹刿善于把握战机，具有卓越的军事智谋和指挥才能。3取信于民”是治理国家的根本，这也是中华民族的文化精髓。请结合原文及链接材料说说这种思想在鲁庄公、召公、汉文帝三人身上的具体表现。【链接材料一】召公奭与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕。召公之治西方，甚得兆民和。召公巡行乡邑，有棠树，决狱政事其下，自侯伯至庶人各得其所，无失职者。召公卒，而民人思召公之政，怀棠树不敢伐，哥咏之，作甘棠之诗
8、。（节选自史记燕召公世家第四）【链接材料二】上（汉文帝）下诏赐民十二年租税之半。明年，遂除民田之租税。即位二十三年，宫室、苑囿、车骑、服御无所增益。尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金，中人十家之产也。吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为！”慎夫人衣不曳地，帷帐无文绣，以示敦朴，为天下先其后七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。（节选自汉书食货志上）注：召公奭(sh)：姓姬名奭，周武王之臣。因封于召(在今陕西岐山西南)，故称召公。周代燕国的始祖 侯、伯：古代五等爵位中第二等称侯、第三等称伯。此泛指贵族。何以台为：还要露台干什么呢！慎夫人：汉文帝的宠妃，在宫中与
9、皇后平起平坐。亡：通“无”。都鄙：京城和边邑，借指全国。廪庾：粮仓。四、现代文阅读（共10分）阅读课文开头到“店内外充满了快活的空气”,回答问题。1文章开头在写鲁镇酒店的格局之后,又写了“短衣帮”“大抵没有这样阔绰”,只有“穿长衫”的才踱进房子里“慢慢地坐喝”等。作者在孔乙己出场之前这样写有什么作用?2本文用字精妙,请根据下面的要求进行赏析。(1)“便排出九文大钱”一句中“排”字刻画出了孔乙己怎样的形象?(2)“孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出”一句中的“绽”字十分传神,结合文章,谈谈它有怎样的表达效果。3“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”这里的“窃”和“偷”在意思上是否相同?孔
10、乙己为什么会这样说?五、诗歌鉴赏（共5分）阅读白雪歌送武判官归京，完成各题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。1岑参此诗既写景又写人，写景他写塞外飞雪，边地奇寒，写人他写_，_（每空限4字）。画线句描绘的画面是：_。2白雪歌送武判官归京和十五从军征都与战争相关。请你简要分析两位作者借战争分别表达了什么情感。六、语言表达（共10分）诸葛亮对刘氏父子无限忠诚，以身许国。有同学认为，诸葛亮的“忠”是一种愚忠，因为后主刘禅实在不是他效忠的好对象。对此，你怎么看？七、作文（共40分）作文三年的初中生活即将走过，其间我们欣赏过人生的阴晴圆缺，经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣读书的滋味、获奖滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨的滋味将会镌刻在我们的心里。请以“的滋味”为题写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）不少于600字。文中不要出现真实的人名、校名和地名。书写要正确、规范、美观。