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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、词语运用在括号里填上合适的关联词。（1）冀中平原上的人民()坚持了生产，()有力地打击了敌人。（2）()一个人拿一根木棒，()可以把“孑口”守住。（3）()敌人放毒气，()把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（4）人藏在洞里，()不气闷，()不嫌暗。2、课文搭石共600余字。请在阅读后，在文中画出什么是“搭石”，再概括文中对
2、“搭石”的介绍。3、用带有“续”字的词语填空。（不能重复）1()几天的小雨，使空气变得非常潮湿。2进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以()前进。3这场风波一直()了近半个月才平息下来。4下课了，同学们()走出教室。4、补全本单元所学四字词语并按要求完成练习。() ()痛哭()()人海一如()往失()()魄()()欲聋千变()()得意()()()()及待手脚()()1上面的词语中形容聚集的人极多的是_。2画“”的词语是 ABCC式的，这样的词语我还能再写出两个：_、_。3我考试考了满分，回到家就_地告诉了妈妈，一副_的样子。（选词填空）5、课文内容回顾。1白鹭是我国近代文学家郭沫若的一篇散文
3、，作者通过对_、_、_等几幅图画的描述，赞美了白鹭是一首_的诗，一首韵在骨子里的_。2一花一鸟总关情。“我”时时想起“摇花乐”，桂花雨，那是对故乡的_之情；“我”与胆小的珍珠鸟之间的情，那是源于_。3蝉的作者是_，诗中表达出对人的品格的热情赞美和高度自信的两句是“_， _”。6、读句子，按要求完成练习。1默而识之，学而不厌，诲人不倦。（1）写出加点字在句子中的含义。识：_厌：_ 。（2）这句话的意思是：_。2书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。这句话中，作者从世上的物与人说起，唯有比较方可_，同样书更是如此，从而告诉我们_的道理。3书是一只帆船
4、，可以带你遨游知识的海洋。（1）这句话把书比作_，写出了_ 。（2）我还能把书比作其他事物写句子。_ 。二、书写题7、嵌qin，kn【部首】山【结构】上下【文字源流】会意字。从山，表示山谷；从欠，像人张口，表示山谷如山张开的口；从甘，像口含食物，表示谷中景物深藏。本义是山谷深貌。引申为镶嵌。【常用词组】嵌入、嵌平、嵌合体【课文原句】整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。三、信息匹配8、给下列加点词选择正确的词义填在括号里。好歹：A好坏。B危险。C不问条件好坏，将就地。D不管怎样；无论如何。（1）他要有个好歹，孩子们该怎么办？()（2）你要知道好歹，赶紧离开这儿。()（3）时间太晚了，你好歹吃点儿
5、再走吧！()四、现代文阅读9、阅读。雷雨夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒着一道白气，就没有影了。空气闷得人发慌“热死了，热死了。”树上的知了拉开嗓子高叫着。方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗户的玻璃上，发出声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片
6、，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆！”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，“嗒嗒嗒嗒”，豆大的雨点急速落下来了。它们敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了仅仅半个钟头，就雨过天晴了。这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊。1本文的写作顺序是（）A时间顺序B空间顺序C逻辑顺序D地点变换顺序2
7、关于本文第一至三自然段，下列说法有误的是（）A描写雷雨到来前的景象B动静结合，表现天气的炎热C景物描写，为下文作铺垫D动态描写，突出天气的炎热3对第四自然段的意思概括最准确的是（）A描写雷雨前的狂风B描写雷雨前天空中的变化C描写雷雨前景物的变化D描写雷雨前吹刮的狂风和天空的变化4下面关于文章的写法说法正确的是（）A详写雷雨前的景象B详写雷雨时的景象C详写雷雨后的景象D详写雷雨前和雷雨后的景象5“路旁的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。”请仿照这句话的写法，写一个句子。_6有同学认为，文章详略不当，题目为“雷雨”，那么详写雷雨到来时的景象就可以了，其他的都应略写，你同意吗？请说说理由。_五、语言表达10、填空。课文中说，书是人类文明的“长生果”；高尔基说，书是“人类进步的阶梯”；我说，书是_。11、按要求写句子。（1）王兰告诉老师，她叫王兰，是从上海转来的。（改为直述句）_（2）张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）_（3）著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（词序改变，意思不变）_（4）陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句：）_（5）那是小鸟既舒适又温暖的巢。（用句中划横线词语仿写句子）_六、书面表达12、百字练笔你最喜欢什么鸟？你喜欢它的什么？请你写一写吧！