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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年二年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、按课文内容填空。1爷爷说：那原始森林是_的摇篮。2我们的祖先，可曾在这些大树上_，_？可曾在那片草地上和野兔_，看_？3苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的_！4风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆那么_，又那么_2、读句子，在括号里填上合适的词语。1我和爸爸妈妈一起去欣赏美景。走在路上，()的阳光照耀着我们，()的春风吹拂着我们
2、，非常舒服。2登到山顶，我们看到了()的天空、()的田野、()的草坪、()的油菜花、()的桃花、()的梨花真是漂亮极了。3走在河边，()的柳条随风摇摆，()的河水明晃晃的，特别耀眼。3、在括号里填上合适的词。一( )包裹()的愿望()地问一( )风景()的阳光()地找一( )树苗()的田野()地玩4、根据课文内容填空。（1）亡羊补牢讲了从前有个养羊的人，第一次丢羊不听劝告，没有修补羊圈，第二次丢羊才修补羊圈的故事，告诉我们一个人做错了事，只要_，就_。（2）揠苗助长讲的是一位农夫盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵_，结果禾苗_。这个故事告诉我们，做事情不能违背事情发展的_，否则就会_。5、填空
3、。（1）中国有_个民族，我是_族人，我还知道_族和_族。（2）“牛郎织女”让我想起了_节，“遍插茱黄少一人”说的是_节，我最喜欢_节，它在每年的_。（3）我神州，_，_，可入画。6、按古诗原文填空，再完成练习。离离_，_岁_荣。_烧_，_。这首诗的作者是唐代诗人_。诗句中的“岁”是_的意思，_与_互为反义词。_，_垂_绦。_裁_，_。诗的最后一句运用了_的修辞方法。二、书写题7、在田字格里按笔顺规则描红并填空。（）结构，（）画，组词（）（）（）结构，（）画，组词（）（）（）结构，（）画，组词（）（）三、信息匹配8、先把下列生字分一分，再填一填。炒煎怒慌刺分烤蒸恋惊刮剪炖熬感恼剑切1火：_灬：_
4、我发现带“火”和“灬”的字多与_有关。2心：_忄：_我发现带“心”和“忄”的字多与_有关。3刂：_刀：_我发现带“刂”和“刀”的字多与_有关。四、现代文阅读9、阅读课外短文，完成练习。水下公园（节选）佚 名水下公园最叫人喜欢的是千姿百态的珊瑚（shnh）丛。它们有的像雪中红梅，有的像孔雀开屏，有的像一窝蜂巢。红的、白的、黄的、绿的，漂亮极了。五颜六色的鱼在珊瑚丛中穿来穿去，有的还会发出奇异的光，照亮了神话般的“海底龙宫”。水下公园真是（）的世界。1短文中括号里应填的词语是()（填序号）物产丰富景色奇异五颜六色2在括号里填上合适的词语。()的珊瑚丛()的鱼3短文第1自然段共有_句话。第_句话写的
5、是鱼。4珊瑚的形状像_，像_，像_，真可以说是千姿百态。5“海底龙宫”指的是_。五、语言表达10、照样子，把句子写具体（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。()小牛在山脚下()吃草。小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。（用加点词写句子）_11、我能改写“把”字句和“被”字句。例：啄木鸟除掉了树上的害虫。1秋风吹落了树叶。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_2华佗引开了两只相斗的羊。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_3爷爷赶走了那头吃草的牛。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_六、书面表达12、快乐写话。图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。好词推荐：西瓜辛苦懂事夸奖