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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下边加点字注音全部正确的一项是（）A妥帖(ti)簌簌(s)行李(xn)颇(p)B丧事(sn)赋闲(f)拣定(jin) 迂(y)C琐屑(xi)典质(zh 栅栏(shn)攀(bn)D狼藉(ji)颓唐(t)游逛(un) 搀(chn)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次扳发了诺贝尔奖。B经济学家帕西，他建立了促进国际仲栽的各国议会联盟。C法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。D1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨讹收入。3、下列句中加点的成语使用有误的一项是( )A
3、钱老师在授课中并不是照本宣科地读PPT,而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。B他通过学习不断完善自己,在工作中任劳任怨,用无悔青春书写人民警察的风采。C元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。D大臣们在不可思议、前所未有的喧闹声中,正襟危坐、呆若木鸡。4、下面没有语病的一句是（ ）A如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，因此，白杨树算不得树中的好女子。B中国女排击败了在赛前经过周密的准备的古巴队，一举进入了争夺雅典奥运会冠亚军的位置。C保持清正廉洁的作风，是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。D为了避免再次发生类似的错误，我们一定要从这次事件
4、中吸取教训，并切实加以改正。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句的上句或下句。_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）_，可以为师矣。（论语十二章）飞来山上千寻塔，_。（王安石登飞来峰）_，亭亭净植。（周敦颐爱莲说）天接云涛连晓雾，_。（李清照渔家傲）（2）默写陶渊明饮酒（其五）的后四句。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面【甲文】段文言文，完成下面小题。【甲文】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者
5、矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。1下列加点词的解释不正确的一项是（）A池非不深也护城河B委而去之委托C固国不以山溪之险险阻D亲戚畔之背叛2用现代汉语翻译下列语句。（1）威天下不以兵革之利。（2）以天下之所顺，攻亲戚之所畔。3对此理解不正确的一项是（）A文章主旨明确，高度强调“人和”的核心思想。通过讨论战争来论述推行仁政、赢得民心的重要性
6、。B文章层次分明，开篇明确提出论点，然后展开论证，最后得出“君子有不战，战必胜矣”的精辟论断。C文章篇幅短小，但内容丰富，使用了对比论证、事实论证和道理论证等方法，论证严密，逻辑性强。D文章语言晓畅明白，精炼准确。论证时擅长蓄势。使用了对举、排比、比喻的修辞手法，气势磅礴。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成下面小题。我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰辛，这使我在三十年的军旅生活和革命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在
7、这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。1下列对文中词句解说不正确的一项是（）A第段第二句加点的“这”指“我在家庭中已经饱尝艰苦”，第段末句中加点的“这”指“我将继续尽忠于过快乐的生活”。B第段第三句中，“创造了”表示已
8、经创造，是总结过去；“创造着”表示正在创造，是强调现在和未来。二者有时间上的先后，不能颠倒次序。C第段第四句是一个疑问句，其作用是：承上启下，从上句对母亲的评价过渡到下句对母亲的报答；与下句构成设问，表明了“我”报答母亲深恩的方式和决心，升华了感情，深化了主题。D第段末句“这是我能做到的，一定能做到的”，运用夸张的修辞方法和议论的表达方式，强调了作者今后要做到的“大任”。2“但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望”一句中的“竟”表达了作者怎样的情感？3作者在文中写道“我应该感谢母亲”，结合所学课文具体内容，说说“我”从母亲身上得到了哪些教益。4文中的议论非常精彩，含义深刻，请你联系上下文
9、说说“母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”这句话的含义，这句话对文章的主题有什么作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成下面小题。野望东皋簿暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。1下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）A首联“望”字点题，交代薄暮时分，诗人登东皋而产生的徘徊无依的孤独之情。B颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细的描画出了农村生活的真实场景，表现诗人喜悦的心情。C颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。D尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。2第二联写了一幅怎样的画面？请用自己的语言描绘出来。六、语言表达（共10分）解释下列句子中加点的词语。（1）略无阙处略无：_（2）自非亭午夜分亭午：_（3）夏水襄陵，沿溯阻绝襄_沿：_溯：_（4）虽乘奔御风虽：_奔：_（5）素湍绿潭素湍：_（6）属引凄异，空谷传响属引：_七、作文（共40分）练微型写作课文运用了以典型事件写人物的方法，抓住了人物的典型事件来表现人物的思想性格。如通过“关心解剖实习”表现藤野先生对“我”的关心，同时也表达了作者的感激之情。请仿照课文写法，选取日常生活中你与同学或者老师相处的一件小事，来表达你们之间难忘的情谊。200字左右。_