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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、在括号里填上恰当的词。（1）好的冰尜儿尖部()一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。（2）我的陀螺刚一露面，就()来了一顿嘲笑。（3）大陀螺摇头晃脑，()着肚皮一次次冲过来。（4）我()到了胜利的滋味，()到了幸运的甜头。2、默写鹿柴，注意字的中心要在中线上。鹿柴唐王维_，_。_，_。3、日积月累把名句补充完整，再根据语境选句填
2、空。（填序号）_则裕，_则小。_，审问之，_，明辨之，_智能之士，_，_人非生而知之者，_？（1）老师经常说：“喜欢问问题就会变得知识渊博。自以为是，不虚心接受别人的意见，眼界就会变得狭隘。”这使我想到了一句名言：“()”（2）“()”这句话告诉我们：要广泛地学习，详细地询问，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。（3）阅读的时候我们要多动脑筋，积极提出问题，不要认为提问是一件不光彩的事情。唐代文学家韩愈说过：“()”东汉思想家王充也说过：“()”所以，我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。4、比一比，再组词。旋()恨()预()旅()狠()豫()溃()彻()誉()馈()切()誊()5、补充成语，并
3、填空。三()六()()寒()暖熊熊()()()天入()神()妙()()()不入各()神()眼观()()腾()驾()（1）仿照第一排三个词语的形式各写一个词，注意带点的部分哦。_ 、_ 、_（2）填空：这些词语中，_能形容孙悟空的特点，_写出了八仙的本领，_是家喻户晓的诸葛亮的特点。6、写出下列句子所使用的修辞手法。1宽阔的钱塘江横卧在眼前。()2江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。()3午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。()4浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。()二、书写题7、看拼音写词语。yn dn shufn hutu xinmng yu三、信
4、息匹配8、下面是一个小组整理的问题清单，给问题分分类，选出其中一个问题，试着解答。“我真为蝴蝶着急了”一句在文中出现了两次，这样写是为了凸显什么？文章结尾表达了作者对幼小生灵怎样的情感？这样轻盈、斑斓、柔弱的蝴蝶，在这样猛烈的风雨中，会遇到哪些危险呢？课文为什么以“蝴蝶的家”为题？“雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。”这句话通过运用什么修辞手法描写出风雨交加的恶劣天气？你能从女孩的话中体会出作者的什么愿望？（1）从课文题目来提问的是：_。（2）从课文内容来提问的是：_。（3）从课文写法来提问的是：_。（4）从课文结尾来提问的是：_。我想回答问题_。_。四、现代文阅读9、阅读。生
5、命的价值有一个生长在孤儿院的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样的孩子，生命的价值在哪里呢？”院长总是笑而不答。有一天，院长给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱买那块石头。最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价比昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将
6、这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”1请找出文中的六要素。时间：_地点：_人物：_起因：_经过：_结果：_2第五自然段中“稀世珍宝”是什么？_3想一想，普通的石头为什么成了“稀世珍宝”？（请用文中的话回答）_4你从这个故事中得到什么启示？（可以用文中的话回答，也可以自己写）_五、语言表达10、发表观点有的同学说上网可以学到好多知识，有的同学说上网成瘾会荒废学业，强强和李勇就此展开了辩论。强强：我认为上网有好处。_李勇：我认为上网没好处。_11、将下列直述句改为转述句。1普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”_2火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”_六、书面表达12、快乐习作。题目：_伴我成长要求：1.结合个人经历，将题目补充完整后再习作。2.中心明确，层次清晰，内容具体，能表达真情实感。3.语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于450字。