小学生趣味运动会策划书5篇.docx

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1、小学生趣味运动会策划书5篇 趣味运动会,有利于丰富学生的课件活动,加强学生们彼此之间的沟通,增进学生的团队合作精神,小学生趣味运动会策划书怎么写?这里给大家共享一些关于小学生趣味运动会策划书,希望能帮到各位。 小学生趣味运动会策划书1 一、时间: _年10月19日上午(视天气状况调整) 详细活动支配时间: 7:30到校 7:407:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调整) 二、活动场地支配:(请注明本文来自好用文档频道) 以足球场地的中线为分割线分为南北两块竞赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。 操场

2、草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球 篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多 操场东边的跑道:50赛跑 三、参与对象: 本校小学部全体师生 四、活动支配: 1.活动方案及内容的确定。 2.器材打算。 3.依据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育老师指导。 4.组织竞赛。 五、活动领导小组: 组长: 成员:全体小学部老师 纪律平安卫生组: 音乐广播及摄影:卢玟璇 场地器材:薛姣高颖魏冉 总裁判长: 三年级裁判员:薛姣(总负责人组织竞赛起先结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成果录用) 二年级裁判:高

3、颖(总负责人组织竞赛起先结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成果录用) 一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师 初中部老师志愿者:10人 六、参与方法: 按年级组进行竞赛(每个项目25分钟) 七、项目及人数 一年级 集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限 2.海底捞月每班20人,男女不限 3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人 4沙包至盘每班20人,男女不限 5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人 个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑 二年级: 集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各

4、6人,两人为一组同性组合 2.海底捞月每班16人,男女不限 3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人 4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳 5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人 个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑 三年级 集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合 2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合 3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人 4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳 5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人 个人项目:沙包至盘(每人3次

5、)一分钟短跳绳50米短跑 八、活动依次 1.先集体项目后个人项目原则 2.二、三年级同时进行。一年级最终进行 3各年级项目依次 三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜 二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑 一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球 九、计分方法 本次活动设全部项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人竞赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、平安和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖 十、项目方法与规则 1.阳光伙伴接力跑 器械:接力棒2根、绑带810条 竞赛规

6、则: 以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。 站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止 单程15米,来回30米。按1班2班依次分组进行竞赛,计时。 按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。 裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡察一名() 2.海底捞月 器械:篮球4个 竞赛规则: 1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。 2)第一名队员双手举起篮球,其

7、余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。 3)当最终一位抱球跑到排头时竞赛结束,用时最短队为胜。 4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。 裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡察、检查名(志愿者) 3.定点投球 器械:沙包3个,纸筒3个 规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成果累计相加 裁判:吹哨1名,计数3名 4拍球比多: 器械:篮球5个 规则:学生手持一球,老师发令“

8、起先”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。 5.一分钟跳短绳 器材:跳绳若干根 规则:在规定时间内跳个数多者获胜。 6.螃蟹背西瓜 器材:篮球1个 方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。 规则:竞赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得接着竞赛;四组先完成竞赛返回起点为优胜。 7.春播秋收 道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个 规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包

9、放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。 8.两分钟跳长绳 器材:长绳2跳 规则:规定时间内,共同跳过的总个数,确定名次。 9.合作接力运球 器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个 规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,来回20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点动身,用时最短者为胜。 十一、备注: 望各班见通知后主动参加,抓紧训练,迎接竞赛。未尽之宜另行通知。 _年10月 小学生趣味运动会策划书2 一、指导思想: 为了进一步丰富我校学

10、生的课余生活,推动学生更加广泛地参与体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充足的精力投入学习,特实行此次运动会活动。通过活动,培育学生的团队意识,竞争意识,合作沟通实力,激发学生的学习热忱,弘扬特性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素养教化。 二、活动主题:我运动我欢乐 三、活动时间:5月6日 四、活动地点:学校操场 五、活动人员:全体老师、1-6年级学生 六、竞赛项目: 低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈 中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈 高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮 老师组:呼啦圈、跳绳。 七、奖项设置 各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、合作

11、奖)。 八、参赛人数 本着人人参加的原则,让每一个孩子最少参与一项活动。 九、竞赛方法 跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。 投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。 夹气球:两个人协作,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。 踩石过河:老师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。 十、留意事项: 1、各班做好平安、纪律、环保教化,活动期间不得乱跑,竞赛、观看有秩序。 2、留意竞赛过程中学生的平安。

12、 3、贯彻和谐、友情第一,竞赛其次的精神。 小学生趣味运动会策划书3 一、活动主题: 享受运动,欢乐运动:"我运动,我欢乐我健康" 二、活动宗旨: 开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校内生活,共同感受校内生活的欢乐,同时培育队员团结合作的精神,增加队员集体荣誉感。 三、活动时间:待定 四、活动地点:内操场 五、参与人员:全校师生。 六、活动支配: (一)、裁判:吴军(总施令员)周礼德(计数、看到达依次) 陈刚(计数、看到达依次)周英(计数、看到达依次) 赵小远(指挥提示自愿者)程露露(指挥提示自愿者) (二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。 (三

13、)、活动内容: 一年级:欢乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位) 方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点起先往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手接着嬉戏。 规则: 1、选手必需绕过障碍物。 2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。 3、手只能端球拍,不行以护球或接触球体行走。 4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。 5、以每组最终一位选手回到起点的时间先后依次计算名次。 二年级:宝珠抢险记。(男女各30人)道具:

14、盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位) 方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。竞赛起先,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可接着进行竞赛。 规则: 1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再接着进行竞赛。 2、所夹的乒乓球必需入盆。 3、必需夹5颗珠子进盆才算完成任务。 4、以最终一个选手回到终点的先后依次定名次。 三年级:硕果累累。(男女各25人)道具:小背篓6个、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小

15、远负责道具到位) 方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可接着进行竞赛。 规则: 1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。 2、接球手必需用背篓接,否则不算。 3、两名接球手交替上场接球。 4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。 5、以投进球的个数总计得出名次。 6、如进球个数相同,则依据完成时间先后定名次。 四年级:海豚戏珠。(男女各25人)道具:障碍物6个、篮球(排球)18个

16、、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位) 方法:竞赛采纳接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可接着进行竞赛。 规则: 1、来回均必需跨越过障碍物,未胜利则重新跨越。 2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成果。 3、每人只能打三个球。 4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成果。如个数相同,则依据完成时间先后来排名次。 五年级:一箭双雕。(男女各30

17、人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。(付浩、彭丽梅负责道具到位) 方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。竞赛起先,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在其次个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在其次个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推接着进行竞赛。 规则: 1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消竞赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但

18、不算人头) 2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。 3、竞赛中,只能用棍赶,不能用手脚协作。 4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。 5、以各组最终选手完成的时间先后依次依次计算名次。 六年级、同心协力、披荆斩棘:(各班男女各30人,分两组站队) 方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面相互坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。竞赛起先,各个"小船"在前后摇摆时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最终一个队员的屁股出终点线后,另一组再接着进行竞赛。 规则: 1

19、、小船从何处散开,必需在当地重新组好再起先。 2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。 3、每组队员最终一个队员的屁股出终点线,下一组才可以接着。 4、以最终一组完成竞赛的时间先后依次来计算名次。 七、后勤工作: 学校后勤打算并供应活动器材。(吴军供应全部竞赛项目所需器材名称) 八、平安工作:保卫科及校内保安负责活动期间一切平安事宜(班主任强调平安事项)。 九、活动嘉奖形式:以年级为单位,评出一、二、三名,赐予肯定的物质嘉奖和精神激励。 备注: 1、假如男女生不足数,则先满意性别人数要求,再不论性别凑足。 2、全部不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计

20、算在内,而且其成果也忽视。 3、竞赛班级相互监督参赛人数。 3、请老师们依据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得欢乐,胜败无悔。 小学生趣味运动会策划书4 一、大会目标: 1、丰富学生的体育活动; 2、推动北校全体师生及家长酷爱体育,追求健康的理念; 3、增进老师、家长及学生之间的情感; 4、培育学生的集体荣誉感及勇于竞争克服困难的精神。 二、大会打算: 1、确立竞赛项目、各项目参与人员及竞赛时间; 2、打算体育器材及道具; 3、向班级下发报名单及竞赛规则并统一时间收回各班报名单 (报名单回收后各班再不能做任何更改); 4、向家长发出邀请并(班级)组织家长及学生练习; 三、竞赛项目及参与人

21、员: 1、一分钟集体跳绳(2年4年学生)_ 2、超级伙伴(1年4年部分学生、家长)_ (一年级家长2人学生一人,二年级家长2人学生两人,三年级家长2人学生4人,四年级家长2人学生4人,每班限报2队) 3、赶猪接力(3年4年学生分为男、女两组每班每组限报4人) 4、30米着装跑(1年4学生分为男、女两组每班每组限报2人) 5、运输泥鳅(1-4年学生分为男、女两组每班每组限报2人) 6、划船竞赛(1-4年家长及老师分为男、女两组每班每组限报1队每队为2人)_ 7、拔河(14年学生男生10名女生10名)_ 四、竞赛的方法及规则: 1、一分钟集体跳绳:全班参与,听裁判员哨音竞赛起先(起先后一秒没跳者视

22、为失误)在竞赛时间内失误者停止跳绳原地站立或坐下。竞赛以各班失误人数的多少来确定竞赛输赢(失误少的班级成果靠前) 2、超级伙伴:以二人三足为例把接近两人的内侧腿用绑带固定在一起进行30米竞赛。两名家长带领14名学生在起点打算听到裁判员枪声后进行竞赛;竞赛按运动员到达终点的先后依次确定竞赛输赢(先到者成果靠前)。 3、赶猪接力:每队的道具是一棍一球,每名队员利用木棍限制皮球在自己的跑道内进行竞赛(身体任何部位不能触球)实行迎面接力的方法进行竞赛;运动员分别在起点和终点打算,听到裁判员枪声后进行竞赛;竞赛按每组最终一名运动员到达终点的先后依次确定竞赛输赢(先到者成果靠前)。 4、30米着装跑:在3

23、0米跑道中设置衣服、裤子两个着装饰;要求穿完服装要整齐(场地中有裁判监督)。运动员在起点打算,听到裁判员枪声后进行竞赛;竞赛按运动员到达终点的先后依次确定竞赛输赢(先到者成果靠前)。 5、运输泥鳅:在规定的竞赛场地内,把起点装有泥鳅的桶里的泥鳅全部运输(用手)到另一端的空桶内,返回起点。运动员在起点打算听到裁判员枪声后进行竞赛;竞赛按运动员到达终点的先后依次确定竞赛输赢(先到者成果靠前,如在一分钟内没有人完成,按桶里的鱼数的多少论输赢)。 6、划船竞赛:两人一组,双方均坐在对方双脚背上,双手相扶,两人协作利用腿的直、屈使“小船”向前行进。运动员在起点打算听到裁判员枪声后进行竞赛;竞赛按动员到达

24、终点的先后依次确定竞赛输赢(先到者成果靠前)。如在一分钟内没有人到达,按离终点的远近依次确定竞赛输赢(离终点近者成果靠前)。 7、拔河:略 运动会会序 一、入场式<7:30> 1、国旗 2、校旗 3、本届运动会标语() 4、彩旗队 5、花束队 6、运动员进场依次: 四一、三一、二一、二二、二三 一一、一二、一三、一四、一五、一六 7、家长方队 二、升国旗、奏国歌 三、致开幕词并宣布开会() 四、裁判员代表宣誓:() 五、运动员代表宣誓:() 六、运动员退场 七、竞赛起先<8:00> 八、闭幕式:<11:00> 1、代表队列队 2、宣布竞赛成果() 3、颁发奖

25、状:团体奖、精神文明奖 4、致闭幕词、宣布运动会闭幕() 5、运动员离场 竞赛规程 一、日期:9月日 二、地点:勋望北校操场 三、参赛单位:全校一、二、三、四年级,各班为单位参与竞赛。 四、竞赛项目: 1、男子嬉戏组: 赶猪接力(3年4年学生)、30米穿衣服跑(1年4学生)、运输泥鳅(1-4年学生)划船竞赛(14) 2、女子嬉戏组: 赶猪接力(3年4年学生)、30米穿衣服跑(1年4学生)、运输泥鳅(1-4年学生)划船竞赛(14) 3、集体组: 一分钟集体跳绳(2年4年学生)、拔河(14年学生) 4、亲子组: 超级伙伴(14年部分学生、家长);划船竞赛(1-4年家长)_ 五、记分、录用方法: 1

26、、嬉戏项目一年级录用前六名,记分按7、5、4、3、2、1、记录比分;二年级录用前三名,记分按7、5、4、记录比分;三、四年级一起比,录用前两名,记分按7、5记录比分。 2、集体项目、亲子项目、家长项目比分加倍 3、团体总分一年级录用前三名;二年级录用第一名;三四年级录用第一名,积分相等时,以取第一名多者列前,以此类推。 小学生趣味运动会策划书5 一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活,提倡“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推动我校健身运动的深化开展,增加学生的身体素养和凝合力,构建“和谐校内”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。 二、活动领导小组: 组长:杨林 副组长:刘爱龙任

27、珍云 成员:刘晓峰金建肖旭 三、活动时间和地点 1、时间:4月28日下午13:00-16:30 2、地点:校操场 四、活动内容及方法: 活动分为个人项目和集体项目。 (一)个人项目 1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女) 3.1500米(男子)4.800米(女子) (二)、集体项目: 1.项目名称:赛龙舟 方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员快速爬至垫子的前沿,最终一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后快速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙

28、头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。 规则:(1)、必需在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。 (2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。 (3)、违规者必需重新传递才可以接着竞赛。 (4)、小垫子必需首尾相连,不能有空隙。 2.项目名称:背球接力赛 (1)、竞赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。 (2)、竞赛规则: 1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点动身绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。 2)留意在传球的过程

29、,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新动身。 3、项目名称:众人一条心 规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不行出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃竞赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。 4、项目名称:滚雪球 1.竞赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行 2.竞赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标记物作为折转标记 3.竞赛赛制:根据全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 4竞赛规则: 1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位快速向前跑去,绕过终点标记物跑回起点

30、,与其次位两人手拉手再快速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。 2)返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标记物才能向前跑。 3)跑动中不限制队伍的排法,但必需是手拉手,不得脱手。 5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。 6.竞赛纪律:竞赛中应肯定听从裁判,以裁判员的判罚为最终判决 5、项目名称:赶猪 1.竞赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生) 2.竞赛距离:10米 3.竞赛赛制:一场确定输赢,用时最少的队伍获胜 4.竞赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒

31、将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。 6、项目名称:小马过河接力赛 道具:呼啦圈 规则:分四组同时进行,每一组10人参与(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参加者的双脚必需踏在圈内,以最快到达终点为成功。依次轮番直到10人参与完毕,哪一组最快哪一组就获胜。 7.项目名称:障碍跑接力 方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标记杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标记杆12米,最终一根标记杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后动身,依次绕过标记杆,到达折返点后,绕过标记物,接着依次绕过标记杆,回来本队,将

32、接力棒传递到下一名运动员,其次名运动员接着动身。全队用时最短的为成功队。 特殊留意:碰倒标记杆的运动员,必需将标记杆复原原样,才能接着竞赛。否则不予计算成果。 五、参与对象:全体初一、初二在校学生 六、竞赛方法: (一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目根据每项要求人数报名(在总人数不变的状况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。 (二)报名有缺项的班级,最终计算团体总分时,根据每人次扣1分。 (三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者根据每人次扣除该队总分5分。 (四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班

33、全部分数,扣除德育量化评比10分。 七、名次和嘉奖方法: (一)个人项目取前八名,计分根据9、7、6、5、4、3、2、1计入总成果。 (二)团体项目根据14、10、8、6、4、2计入总成果。 (三)团体前两名颁发奖状。 八、留意事项: 1、各班做好平安、纪律、环保教化,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油激励方式合理。 2、各班要求服装统一。任课老师无特别缘由要求组队参与活动。 九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案说明权属活动领导小组。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页

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