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1、小学生春游的策划方案5篇 通过游玩活动,让学生密切接触大自然,观赏美景,拓展学生的视野,进一步感受自然的美景,并缓解学生的学习压力,加强师生之间的沟通。小学生春游的策划方案怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于小学生春游的策划方案,希望能帮到各位。 小学生春游的策划方案1 一、 活动时间: 活动日期范围:_月_日至_月_日 郊游时间:一日 二、活动地点:_生态广场、_画廊、_、_溪 (若有其他地点由各班级申报,学校将视平安程度酌情批准) 4. 活动打算: 交通工具:各班级郊游交通工具应提前打算,如选择公共汽车等。 就餐状况:各班郊游过程中就餐由班级内确定打算,如统一就餐点就餐或自携零食等。 申
2、请递呈:各班郊游前三天必需递交郊游申请,并将相关事宜写清以便学校后勤支配。 其他打算:1、旗帜(彩旗或队旗)2、服装(校服) 四、活动对象:一至六年级学生 五、活动过程: (一) 集合 活动当天早餐后,班主任及授课老师带队在操场集合。 (二)平安教化: 各班动身前必需做好平安教化,以及其他纪律要求。 (三)动身: 各班根据所选择交通工具动身游玩。 (四)返校: 各班必需在下午4:30以前返回学校,统一放学并归还学校旗帜等。 六、活动中应留意问题: 1. 集合时各班整队动身,清点人数 2、徒步行走时以单队行走,不得追逐使队列混乱,旗手在列队前领队,班主任和授课老师在队中维持秩序,留意行走时平安。
3、 3、游玩时,要以团队形式出现,不能单独行动,更不能在险峭地方游玩,留意平安,以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山,更不能点燃松毛等易燃物发生火灾。 4、各班自景点返回学校前需集合,各班同样清点人数。 小学生春游的策划方案2 一、活动目的: 借春游活动的契机,让同学们走向漂亮的大自然,开拓学生视野,增长学问,亲近自然、感受生活,培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增加环境爱护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 二、活动时间:_月_日(周五)如遇雨天顺延 三、活动地点:_公园 四、活动打算: 1、平安教化。 (1)学生有组织、有秩序
4、地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。 (2)自我爱护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避开危急行为,跟班老师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到丢失的状况,学生如何做。) (3)不单独行动,整班集中活动较相宜。遇到突发状况与老师商议寻求对策。 (4)来回前仔细清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。 (5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参与本次活动。 2、文明教化。 (1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋23只,
5、以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。) (2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱惜花草树木。 3、节俭教化。 (1)所带食品应适量,食用中不奢侈。 (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。 五、活动过程: 1、各班要依据活动的时间和场地,事先制定安排,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做嬉戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。 2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画竞赛。老师要引导学生细致视察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参与竞赛。 3、活动过程中,教化学生爱惜环境、爱护环境。 六、活动支配: 1、
6、学生到校时间及支配:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游平安学问教化及再次强调春游留意事项。 2、候车支配:各班按发车时间提早5分钟上车 3、中午支配:每位参与活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定: 1、带适量的干粮,如面包、饼干等 2、带12瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,留意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。 4、下午回程支配:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。 5、活动结束后,对学生强调肯定要马上准时回家,不能在路上或同学家逗留。 小学生春游的策划方案3 为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之
7、美,学校确定组织学生参与春游活动。为保证学生春游活动的平安有序,特制定学生春游活动支配表及平安预案。 一、活动时间:4月10日星期五一天 二、活动地点及内容:浙江师范高校校内、科技馆 三、活动详细支配: (一)学生春游活动平安工作领导小组 组长:施益新副组长:黄法根章立平 组员:尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾 (二)上午8:30从学校动身,下午12点集中返校。 (三)随班平安管理:(附后) 四、学生春游活动平安教化与组织管理 要求参与春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的平安负责。 1.春游线路引领由总务朱跃军老师负责。 2.春游之前班主任要对学生的身体状况进行调查,身体不适
8、者经书面请假后可以不参与活动。 3.政教处须仔细组织班主任对学生加强平安、文明、纪律教化,做到预防在先,教化在先,确保外出活动万无一失。 教化学生: (1)来回途中留意交通平安,在外不能私自用火;留意行动平安,强化平安预料,禁止冒险,师大校内有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。 (2)遵守纪律,听从老师的统一指挥,不擅自行动。 (3)要注意文明形象,爱惜师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。 (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照看,集体活动,不要单独行动。 (5)讲究言行举止文明。 (6)活动中发生意外或困难,要刚好向班主任报告,班主任刚好向领导汇报。 4.班主任及跟班任课老师在春游活动
9、期间必需做到全程管理。 (1)动身前以及到达目的地,回校前,活动过程中要刚好清点学生人数。 (2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。 (3)活动期间领导、班主任及跟班老师要加强巡察,发觉担心全的行为要刚好教化阻挡。 (4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开 五、学生一旦发生平安事故紧急处理程序: (一)学生发生一般的小毛病、小损伤: 1.班主任立刻与春游地点旁边的诊所、医院联系刚好送治;假如春游地点旁边没有诊所或医院,也应视状况刚好雇车把伤者送到最近的医院刚好医治。 2.班主任应
10、将处理状况刚好登记并有其他学生签名证明。 (二)学生发生严峻损伤,大量出血,或昏迷休克: 1.当事任何老师必需立刻拨打110、120电话,恳求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。 2.同时向组长、副组长报告,并恳求车辆增援。 3.班主任通知学生家长到医院。 4.领导小组召开事故紧急处理方案,实行主动措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。 5.组长在第一时间向上级报告。 六、校医带足常规急救药物,以备急用。 小学生春游的策划方案4 通过旅游游活动,让学生密切接触大自然,观赏美景,拓展学生的视野,进一步感受自然的美景。熬炼学生的自理实力,培育学生团结协作意识。我校定于第九
11、周起先组织学生外出旅游。现把有关事项通知如下: 一、参与人员:收费嘉许嘉奖班级学生及班主任任课老师 二、出游地点:永城芒砀山 三、出游时间:20_年元月5日 四、活动内容:参观野炊 五、活动目标: 1、通过踏游活动,让学生密切接触大自然,观赏大自然的美景,拓展学生的视野,进一步感受大自然的美景。熬炼学生的自理实力,培育学生团结协作意识。 2、教化学生爱惜公物,爱护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化旅游活动平安管理,增加带队老师、活动学生的平安意识,确保师生的人身平安和活动的顺当进行,在活动过程中,应急措施必需落到实处,以利于刚好应变。 六、
12、活动要求及活动内容: (一)平安教化: 1、召开老师会议,明确各自职责。 2、活动前后加强对学生平安教化,各班班主任在学生上车、下车前点名,并向带队领导汇报班级人数,坐车有次序、排队行走平安:一切行好听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 3、来回前仔细清点人数,行程时排好队伍,每班至少支配两位老师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组,必需设立活动小组长,一级管一级,职责明确,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关切、留意平安,不搞有平安隐患的活动。 4、严格划分活动区域,对于有危急的活动区域,班主任应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发
13、生意外,应马上向活动总指挥汇报,并实行主动有效的救援措施,抑制事态扩大。 5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参与本次活动。 6、动身前严格检查学生所带的食品,确保食品平安。 7、应当留意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分别、不脱节。 8、活动要求学生在生火时留意用火平安,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。 9、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危急地段去玩耍。提倡学生多打算一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。 10、严禁学生喝生水和运用不干净的水烧饭做菜,要求备足肯定的饮用水,烧饭做菜的水源由老师确定。 11、游玩平
14、安: (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危急嬉戏;不触摸电线。 (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。12、活动中各老师保持手机的畅通,以便刚好取得联系。 (二)文明教化: 1、在来回路途中要留意交通文明,不乱穿公路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。 4、在游玩过程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、平安。 5、要求同学统一穿校服、穿运动鞋。 6、学生打
15、算:零食、水 7、费用:每位学生大约20元费用(暂定) 八、活动过程 1、参观景区 2、同学们打算野炊物品。 3、烧烤野炊食物,品尝食物。 4、整理垃圾。 5、返程。 九、活动具体支配见下详细安排: 一、时间:20_年元月5日上午8:00下午:3:00 人数:七年级学生270人老师约12人共282人 七7班59人七19班52人七21班56人七25班50人七4班53人 乘车:大车56人/辆,约五辆 二、活动内容: 1、同学们野炊:红薯每人一个;2、各班组织参观。3、景区留影。 三、活动负责: 1、安保组(总负责):张富长邓留涛 2、帮助人员:保安2名、校医1名、司机、科任老师3、学校出具交通工具
16、(总负责):解备战 四、野炊备用材料(负责人:杨新田)1、适量的红薯约300斤。 2、木炭各班10斤;酒精一瓶,火机一个。3、学生自带少量自己喜爱的零食。4、学生自带水一瓶。 五、平安负责: 1、班主任、本班没有课的科任老师,同时支配学生乘车座位。 2、对学生进行平安教化。 3、校医带备用药品随行。 六、费用: 1、学生每人自备20元。 2、其他费用学校适量补贴。 七、摄影负责:金叶 后勤打算材料 1、2、3、4、5、6、7、 适量的红薯约300斤。 木炭各班10斤;酒精一瓶,火机一个。纯净水6桶餐巾纸部分报纸若干小刀1把大垃圾袋。 留意事项 一、上车前各班班主任必需点名,分派好本班学生坐车的
17、车辆, 到达目的地下车后全班排队点名,班级排队照集体照。 二、动身前各班班主任支配小部分人搬物品如6桶装满的纯净水, 所须要的红薯、柴等物品,详细金老师分派) 三、根据各班分组支配学生烤食物: 班主任指导学生生火:把备好的柴放在火炉上,加上酒精,放上少许木炭,加上干的小树枝,用火机点着,然后指导学生烧烤食物,必需有人加柴。 四、分食物时,学生必需排队,吃的时候各班要组织好并把吃剩的皮倒在指定的地方,那个班乱丢的,全部的垃圾由那个班负责清理。 五、每个班带有两个大垃圾袋(班主任负责),学生吃了零食的垃圾统一放在本班的垃圾袋,那个班乱丢的全部的垃圾由那个班负责清理干净。 六、留意平安:班主任必需在
18、活动前做好本班学生的平安教化: 穿够衣服,依据天气改变增减衣服,不准玩水,预防感冒,学生不准独自活动,必需听从班主任指挥,在老师的视线范围内活动,违反的学生作违纪处分,并纳入文明班评比。活动的程序是:上午参观景区中午整理全部所带食物并清点数量各班清点人数支配学生搬物品学生上车到达目的地部分学生搬下全部事物放在指定的地点各班整队照相分工烤食物学生吃零食分食物学生吃午餐整理垃圾各班排队打算活动各班排队点人数上车返校。 七、活动结束(回到学校下车排队入校)。 小学生春游的策划方案5 一、活动时间:4月15日(周五)8:0010:30 二、活动地点:_公园 三、活动主题:“与春天握手,携欢乐同行” 四
19、、活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生春游春游的好季节.通过春游春游活动,让学生密切接触大自然,观赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.熬炼学生的自理实力,培育学生团结协作意识. 2、教化学生爱惜公物,爱护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动平安管理,增加带队老师、活动学生的平安意识,确保师生的人身平安和活动的顺当进行,在活动过程中,应急措施必需落到实处,以利于刚好应变。 3、组织开展多种趣味活动,培育学生的语言表达实力,熬炼孩子英勇自信、自然大方地表现自己。 五、活动前教化 (一)平安教化: 1.排队行走
20、平安:一切行好听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2.游玩平安: (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不践踏草丛、爱惜花草; (3)不做危急嬉戏; (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。 (二)文明教化: 1.在来回路途中要留意交通文明,不乱穿公路,走人行道和斑马线。 2.在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3.在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热忱地回答。 4.在游玩过程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游
21、玩过程中做到文明、平安。 六、活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事务,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要留意的处理原则: 1、保持冷静、镇静应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、快速疏散原则。 七、活动内容:公园里找寻春天,才艺表演,欢乐嬉戏。 (一)找寻春天 语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。 (二)击铃传花、才艺展示 学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停
22、止,拿到花的同学表演节目,并有奖品嘉奖,目的是调动全部学生参加的主动性,培育孩子英勇大方地表现自己。(要求每个学生课下至少打算2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、仿照等) (三)背气球嬉戏 全班共分三组进行竞赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最终统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品激励。 (四)其他嬉戏 依据以上活动的进展状况,假如还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等嬉戏。 小学生春游的策划方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页