小学生元旦晚会策划方案5篇.docx

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1、小学生元旦晚会策划方案5篇 2022元旦即将来临，学校为了能让天真烂漫的小学生们感受到新年的气息，往往会举办跨年晚会小学生元旦晚会策划方案怎么写?这里给大家共享一些关于小学生元旦晚会策划方案，希望能帮到各位。 小学生元旦晚会策划方案1 一、活动主旨: 放松心情、全员参加，以“迎元旦”为主题，让每位年轻老师和有爱好的老师都过一个祥和、欢乐的元旦。 二、时间:20_年12月31日 三、主持人:略 四、地点:多媒体教室 五、参加人员:年轻老师及有爱好的老师 六、背景布置: 所需物品:汽球、彩带等 七、晚会其它物资打算: 抽奖礼品 各种嬉戏道具(祥见详细嬉戏规则) 八、晚会节目支配: 1、歌舞 (1)

2、歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单) (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动: (1)乘公共汽车嬉戏:作为拉歌的一种方式 主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发觉一个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了指责，心里很不兴奋，赌气说:“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶

3、奶听了笑笑说:“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说:“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，不由自主地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说:“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站还是坐，今日我怎么湖涂了!” (2)小九九接龙嬉戏 站上一排人，坐其中一个起先说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (3)相依为命:两人站在一张报纸上，起先回答问题，答错问题，报纸

4、折半接着，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，嬉戏结束发奖。(详见脑筋急转弯) (4)占据阵地:每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。 默契:一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。 成语:十全十美、狗急跳墙、忐忑不安、合不拢嘴、笑口常开 物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 善解人意:抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。 (5)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。 (6)幸运之星抽奖活动活动

5、结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人将来，或中途离者，则算弃权)。 小学生元旦晚会策划方案2 为活跃校内气氛，丰富广阔师生的文化生活，学校探讨确定，打算举办20_年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显特性与才智、增加集体凝合力;我们要通过联欢会的平台让老师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校内生活的目的;让学生感受校内生活的无穷乐趣和暖和，在快乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。 一、跨年晚会主题:与时俱进最美实小暨试验小学20_-20_年跨年晚会 二、活动对象:试验小

6、学全体师生 三、活动时间、场地: 老师活动时间:20_年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时间:20_年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长:略 副组长:略 成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐老师、美术老师 五、节目来源安排: 1、学生节目:4-6年级每年级打算2-3个精品节目 2、老师节目:每个年级组各2个节目 3、学校爱好小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校

7、特点。 3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动详细分工 第一项目组:节目组 组长:略 组员:略 A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。 B、老师节目统筹:各位年级组长 任务: 1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组老师和学生节目的支配、督促排练、检查协调工作。 2、刘

8、_、袁_、李_负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的连接。 3、王_、李_负责老师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。 其次项目组:舞台及背景设计组 组长:任_ 组员:钟_、范_、李_、高_、周_ 任务: 1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、打算舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组:音响及宣扬组 组长:杨_ 组员:张_ 任务: 1、联系音响系统租用事宜。 2、帮助联欢会期间音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组:后勤保障组 组长:王_ 组员:吴_、索_ 任务: 1、帮助打算部分联欢会所需的服装、道具。 2、联欢会所需物品购买

9、。 第五项目组:平安及场地组 组长:王_ 组员:杨_ 任务: 1、联欢会场地划分。 2、联欢会期间会场纪律维持。 3、会场平安保卫及紧急状况处理。 第六项目组:节目主持组 组长:史_ 组员:袁_、刘_、李_ 任务:节目主持词串联、主持节目 八、各阶段任务及工作安排 1、联欢会策划打算期(10月8日-12月18日): 任务: 节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级老师、学生参演节目，老师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。 2、联欢会协调及进展期(12月22日-12月26日): 任务: A、各年级抓紧时间排练，政教处及

10、音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、平安办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出依次。 B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品打算。 C、音响及宣扬组落实音响系统、用电供应检查。 D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3、联欢会倒计时期(12月29日-12月30日) 任务: A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。 B、节目组于12月30日最终确定老师节目演出依次并制作节目单。 C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 D、平安及场地组做好相应平安保障工作。 E、校办公室邀请

11、相关嘉宾。 九、节目嘉奖 老师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜爱的节目”投票的方式产生。 参加节目的老师每人会获得一份精致的礼品。 十、几点说明: 1、实行迎新年元旦汇演是教化教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣扬我校的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。 2、希望各组精诚协作、相互协作，圆满完成本次活动。 3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景

12、、音响设备由学校负责。 十一、未尽事宜，另行通知。 小学生元旦晚会策划方案3 为迎接20_年新年的到来,呈现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素养，进一步丰富校内文化生活，经学校探讨确定举办20_年元旦文艺汇演。 一、活动主题： “和谐奋进、畅想将来”20_年元旦文艺汇演 二、汇演时间： 20_年12月31日(初定) 三、汇演地点： 学校大礼堂 四、活动参加： 全校师生 五、元旦汇演组委会： 组长： 副组长： 成员： 六、活动要求： 1、各岗位协同一样，不遗余力。 2、各班主任要高度重视、细心组织、打算、全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任老师要主动予以协作。

13、 3、节目要求主题显明，内容健康向上，具有肯定的教化意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪慧才智。 七、参赛内容、形式及说明： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力气，尽可能让更多的学生参加，不提倡“个人秀”。 2、节目形式： (1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。 3、每班细心打算至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。 4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参与汇演。 5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于

14、12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否须要音乐背景，须要的，电子音乐可找M老师询问，乐器伴奏可找G老师询问) 6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。 7、老师自由报名表演节目，欢迎已退休老师参与。 八、活动筹备 (一)第一阶段(20_年11月26日)：下发节目征集通知 1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣扬，发动学生、教职工主动参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演打算工作。 2、各班在12月10日前将参与汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。 (二)其次阶段(20_年12月11日14日)：学生节目的选拔 1、实行节目选拔

15、，详细时间另行通知。按节目质量确定最终参与汇演的20个节目。 2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。 (三)第三阶段(20_年12月17日12月25日)：学生节目的彩排 1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的打算。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。 (四)第四阶段(20_年12月26日28日)：汇演场地的打算 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地支配、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。 3、12月27下午实行最终一轮彩排。 九、评奖方法： 1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最终得分。 2、

16、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。 3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。 4、评比优秀节目奖若干名并颁发奖状。 5、依据各班节目质量和学生观演纪律评比出3个组织奖并颁发奖状。 十、人员支配： 评委： 统计： 策划： 艺术总监： 艺术指导： 班级节目： 节目选拔： 节目统筹： 主持人： 小主持人： 小主持人培训： 照相摄像： 舞美音响： 横幅、舞台背景布置： 演出后台： 奖状书写： 场地布置： 现场总调度： 平安保卫： 后勤保障： 电力保障： 班纪检查： 十一、未尽事宜，另行通知。 小学生元旦晚会策划方案4

17、一、活动目的 为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校内文化建设，学校确定于20_年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充溢朝气与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、沟通与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校内。 二、活动程序 1、打算阶段： 2、汇报演出阶段： 三、活动要求 1、以年级、学科组为单位，参与联欢会。 2、节目形式敏捷多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。 3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

18、 四、节目支配 1、老师共同参加节目：大合唱年轻的挚友来会面走向复兴。歌曲的相关内容可在_小学博客上查找。要求：各年级参与人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师主动参加，仔细打算，以达到效果。 2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。 五、评奖方法 本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组主动打算，踊跃参与。 六、活动时间 20_年12月31日下午8：00 七、活动地点 另行通知 八、参与人员 _小学全体教职工 九、活动领导小组 小学生元旦晚会策

19、划方案5 一、指导思想： 为活跃校内文化，让有才艺特长的学生得到呈现，让有特性的学生得到张扬，让学校充溢艺术教化氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校确定于20_年12月底举办20_年元旦文艺汇演。 二、活动主题：团结奋进、走向明天 三、参与对象：全体师生 四、汇演时间：20_年12月31上午(待定) 五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前(待定) 六、节目类别 1.合唱： 2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等 3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等 七、节目要求及上报时间： 1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合

20、作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 2.12月9日至20日各班主动打算节目，班主任和相应音乐老师要全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。 八、评委：王宝迎 李恒国 刘相庆 于汝玲 孔春兰 李家宝 王春红 董 坤 杨吉秀 吴昌岭等 九、评分及嘉奖方法 (一)不分节目类别，评委依据评分细则打分。 (二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下： 1、出场快速，不拖沓。(0.5分) 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分) 3、内容健康，主动向上

21、，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教化性的统一。(3分) 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率，落落大方。(0.5分) (三)计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。 (四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干 十一、主要工作及人员分工 1. 领导小组： 组 长：王宝迎 副组长：刘相庆 于汝玲 李恒国 成 员：胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各班主任 2.节目总编导：郭玉国 3.活动指导老师：刘再彬 各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.宣扬报道：李家宝 刘 兴

22、(负责摄影、照相) 5.后勤保障组：陈 明 孔令磊等(负责场地布置等) 6.平安保卫组 ：王友民、体育组老师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和平安) 7.主持人培训及串词：胡长勇 郭玉国 刘再彬 本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校文化艺术发展增加光彩! 小学生元旦晚会策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页