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1、小学生少先队春季工作计划 少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满意少先队员的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，应当制定工作安排指导工作的开展。下面是我给大家整理的小学生少先队春季工作安排，希望大家能够喜爱! 小学生少先队春季工作安排1 一、指导思想： 以科学发展观为指导，坚固树立“为学生华蜜人生奠基”的宗旨。仔细实行十八大报告提出的：“把立德树人作为教化的根本任务，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教化为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动，使少先队员更好地驾驭交际
2、实力、学习实力、生活实力，成为华蜜生活并能创建华蜜的人。 二、工作要点： (一)加强少先队基础建设 1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责随意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评比机制，提高班队集体建设的水平。 2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾校内文化宣扬栏。刚好更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 2.抓好红领巾检查岗、
3、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教化的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教化的基地、展示自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教化，要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。校值日生要做好监督、检查、评比工作。 2.文明礼仪。
4、要仔细实行教化部下发的中小学文明礼仪教化指导纲要，进一步深化文明礼仪教化活动。依据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教化、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养，为他们文明生活、华蜜成长奠定基础。各中队都要教化队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要接着指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入
5、到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校内之星”评比以及“班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教化，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素养。 4.加强平安教化工作。学校将接着把平安教化和法制教化作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。道路平安教化，以确保学生平安。各班要把平安教化、法制教化贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教化，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作，要求值日老师提高责
6、任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校内内进行平安活动。, 5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教化资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生平安教化日”前后开展平安主题教化活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，激励全校的同学都来关注须要帮助的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将实行丰富多彩的活动。 6.心理健康教化。仔细上好健康教化课，各中队辅导员负责队员的心理询问工作。刚好
7、帮助学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教化和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8.网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教化活动，引导学生树立网络责随意识和道德意识，增加对不良信息的辨别实力，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。 详细工作支配： 二月份： 1、制订班队工作安排，新学期校内环境布置。 2、实行开学典礼。 3、强化常规管理，突出平安、礼仪、卫生教化。 4、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规
8、章制度及各项评比标准。 5、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。 三月份： 1、开展学习雷锋，争做“四好少年”活动。 2、实行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。 3、开展“爱绿护绿”活动，进行环保教化。 4、组织“全国中小学生平安教化日”主题活动。 四月份： 1、各中队开展革命传统教化。 2、组织学生参与清明祭扫、社会实践活动。 3、开展“地球日”环保教化。 4、春季卫生学问讲座。 五月份： 1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“酷爱劳动”教化。 2、实行春季田径运动会。 3、开展平安疏散演习活动。 4、开展全国助残日活动。 六月份： 1、开展庆“六?一”活动。 2、开展“世界环保日”宣
9、教活动。 3、少先队工作总结，评比班级。 4、布置暑期工作。 小学生少先队春季工作安排2 一、指导思想： 以党的精神为统领，根据期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路途，把孩子放在心中最高位置，敬重教化规律。比照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活阅历动身，深化开展贯彻党的精神学习宣扬工作，通过各类活动为载体，灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三酷爱”。 二、 工作目标： 1、发挥校内文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣扬好党的精神。 2、深化开展少
10、年儿童思想教化，引导少年儿童树立正确的“三观”，做到“三酷爱”。 3、深化“红领巾心向党”主题教化活动，充分发挥少先队榜样的作用。 4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标记性阵地及文化基础建设。 三、工作重点： (一)进一步加强少先队自身建设 1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培育一批德才兼备的队干部，一心一意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化和技能培训。 2、接着按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。 3、鼓号队
11、是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将接着对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平常的一个常抓不懈的基础训练。让广阔少先队员通过参与鼓号队的训练，培育集体主义、团队协作的精神。 4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教化，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。 (二)开展形式多样的主题教化活动。 以学习党的精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教化，让他们感知党的形象，帮助他们坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观。 加强队章教化，广泛开展少先队员光荣
12、感教化，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光彩。 以“民族精神代代传”体验教化为主要途径，深化开展学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培育志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步呈现新时期少先队员风貌。 以党的为契机，做好贯彻党的精神学习宣扬工作，通过红领巾广播、宣扬栏、中队队报、队刊做好红色主题宣扬工作。培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的榜样。 以“同在一片
13、蓝天下，手拉手共同成长”为主题，接着开展“红领巾手拉手”活动。大队部通过与南门村小学少年儿童“小手拉大手”活动，结交一个“手拉手”小伙伴，营造同等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们相互学习，相互激励，共同成长。在活动中要注意双方情感的沟通，发觉对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的暖和，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间相互关切、相互学习、共同进步。 四、工作支配 ： 二月份： 1、做好开学典礼各项工作。 2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作安排。 3、开展好大、中队委员会议。 4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。 5、组织开展第十届晋江市中
14、小学电脑制作活动(截止时间3月14日) 6、鼓号队集中训练。 三月份： 1、“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动 2、感恩系列教化活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好!”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。 3、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教化，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。 4、全国中小学生平安教化日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日，此周定为平安教化周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的平安意识。 5、举办镇小学生棋类竞赛 6、参与晋江市第_届
15、中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。 7、选拔参与市小学生六项技能竞赛。 8、开展科技小独创、小制作和科学幻想绘画竞赛活动。 9、开展小学生队仪式评比活动。 10、组织参与市少先队辅导员鼓号队培训。 11、鼓号队集中训练。 四月份： 1、结合清明节，开展革命传统教化：开展春游综合实践活动-扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。 2、实行20_年安海镇小学生乒乓竞赛。 3、实行校内歌手卡拉OK竞赛并选拔参与市赛。 4、组织小学生英语口语竞赛参与泉州市小学生英语口语竞赛。 5、组织开展青少年爱国主义读书教化系列活动。 6、开展广播操、特色操、
16、眼保健操评比活动。 7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。 3、鼓号队集中训练 五月份： 1、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。 2、感恩孝敬教化月：庆祝“五一”国际劳动节。 3、开展助残扶弱献爱心活动。 4、实行小学生南音竞赛并选拔参与市竞赛。 5、实行镇市少先队腰鼓大会操。 6、鼓号队集中训练。 六月份： 1“六一”庆祝系列活动(少儿文艺会演) 2、参与市小学生篮球赛。 3、期末大队干部会议。 4、总结学期工作，布置暑假工作。 小学生少先队春季工作安排3 一、指导思想 本学期，校少先队以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领悟党和国家对少年儿童的
17、亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标 1、接着深化开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生主动参加道德实践，自我教化、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。 2、 大力加强平安教化，提高学生的平安意识和自我防范实力，实行平安学问讲座，利用国旗下讲话进行系列平安教化，协作学校进行平安疏散演习。 3、以礼仪特色教化工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教化，努力营造宽松、和谐、向上的教化氛围。 4、开展全国青少年读书教化系列活
18、动，激发学生努力驾驭科学文化学问，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力气。 5、深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养。 三、详细工作支配 三月份：行为规范与道德宣扬教化月 1、组织好第一次升旗仪式。 2、制订少先队工作安排。 3、开展第一次主题班会“新学期新准备”，对学生进行行为规范教化 4、开展 “学雷锋 树新风”少先队主题教化活动。 5、庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。 6、结合“植树节”开展校内护绿活动、 四月份 1、清明节假期平安教化。 2、参与镇级少先队主题观摩研讨。 五月份：感恩孝敬 酷爱劳动 1、开展
19、庆祝“五一劳动节”活动，教化学生爱劳动，敬重劳动者。 2、组织开展校内科技文体艺术活动。 3、感恩、孝敬教化月活动，开展助残扶弱献爱心活动。 4、开展学习弟子规读书系列活动。 六月份：放飞志向 展示风采 1、开展“庆六一”系列主题活动。 4、防溺水平安教化、期末平安教化、闭学式平安教化。 5、召开少先队工作总结会。 七月份： 平安暑期 欢乐拓展 1、收集和整理少先队活动资料。 2、学生平安教化。 小学生少先队春季工作安排4 一、指导思想： 以党的“_大”和党的_届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教化为基本途径，以品牌活动为有效载体
20、，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、 建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路： 坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委_年工作要点，接着深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教化;强化少先队阵地建设;推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。 三、工作重点： 1、全面加强少先队自身建设。 _年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习安排和考
21、核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。 要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标记台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。 2、深化“雏鹰争章”活动。 结合少先队辅导员工作纲要(试行)，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素养评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教化活动，对学生进行综合素养评价，使各项教化活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操
22、作依次，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。 3、“手拉手”欢乐共成长 各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，接着进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强沟通互助，辅导员之间要常常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新学问(新本事)”的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受熬炼，变更观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，相互激励帮助，开阔手拉手小挚友的学问与生活视野，相互影响，培育艰苦朴实、勤俭节约、乐观向上、
23、主动开朗、助人为乐的品行，增加社会实践实力。 四、工作要求： 1、围绕局少先队工作安排制定校少先队工作安排，围绕局少先队工作重点组织支配校少先队活动。 2、少先队工作要形成长效机制，操作 便捷，要有时效性，档案材料刚好收集，规范管理。 3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，肯定要突出学校的少先队工作特色。 五、主题活动： 二月份： 1、制订少先队工作安排、抓好新学期校内环境布置。 2、新守则、新规范养成教化。 3、制订广播台工作安排，广播节目准时开播。 4、制订雏鹰争章安排，布置雏鹰争章活动。 三月份： 1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教化活动。 2、扎实开展“学雷锋、做好事”
24、活动。 3、开展绿化、美化校内活动。 4、中队会观摩。 四月份 1、清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教化。 2、师德教化专题讲座。 3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。 4、世界地球日主题活动。 五月份： 1、 辅导员工作阅历沟通。 2、法制平安教化。 3、筹备庆六一活动。 4、中队会观摩。 六月份： 1、“六一”儿童节庆祝活动。 2、以争章细则为标准 ，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。 3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。 小学生少先队春季工作安排5 一、指导思想： 以学校工作安排为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点的新举
25、措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线，以强化行为规范养成教化为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、求精：狠抓德育队伍建设，努力打造一支高素养的班主任队伍。 2、求新：从学生的实际须要动身，结合上级主题教化内容，开展丰富多彩的活动，陶冶情操，提升育人的实效性。 3、求真：结合学校办学特色和办学理念，抓好班级文化建设，进一步推动德育课程体系的建设，让学生在良好的育人环境中强壮成长。 4、求实：抓好日常行为习惯的养成教化，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意特性化
26、、人性化的教化。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建设。一支优秀的班主任队伍是学校德育工作的重要力气。接着实行班主任工作例会制度，定期召开班主任工作例会，接着加强班级常规管理方法、育人艺术的研讨。 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设，充分发挥全员育人的作用。 3、扎实推动主题教化活动。每一个主题活动真正走进孩子的心里，带动每一个学生爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培育与逐步形成。 4、加强德育阵地建设，形成立体多维网络，同心协力促进孩子成长的立体教化网络。 四、详细工作： (一)加强德育队伍建设。 1、提升教职工德育理念。 接着在校内内营造“全员育人”
27、、“一岗双责”的教化氛围，不断规范德育队伍管理，激发教职工“教书育人”的激情。要坚固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教化观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应当在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉担当起对学生的思想品德教化和养成教化的工作。 2、加强班主任管理与指导。 主动做好新班主任的岗前培训(如班主任工作手册的填写、学生常规管理、家校联系等等方面)、通过倾听讲座、课程展示、骨干引领等方式来进行现任班主任的在职培训;组织好骨干班主任主动外出学习培训。班主任沙龙、班主任例会正常开展，一个月一次活动。组织好班主任沙龙活动，选择班主任常规管理工作中遇到的突出问题，把管理
28、中存在的共性问题解决好、把特性问题挖出来，一起找出解决问题的方法，让论坛更具针对性和实效性。 (二)强化“育人”目标意识，突出养成教化重点，切实加强学生思想道德建设。 以主题教化活动为抓手，切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教化、培育，促进学校良好的风气形成，促进教学教化质量的提高。主动探讨探究学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，努力以丰富多彩的校内文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教化人，以切实可行的行为规范引导人。 1、用“规范”育人。 (1)以小学生守则、小学生日常行为规范为依据，结合学生年龄特点，坚持从微小之处入手，加强视察、监督、引导，发觉问题，刚好解决。要坚持从小处着
29、眼，从小事抓起，培育学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯，接着以开展“文明班级”、“班级常规月考”等活动为抓手，逐步形成富有校本特色的常规教化体系。 (2)接着完善学生行为规范常规竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、利用每周升旗仪式进行年级常规优胜班的“流淌红旗”授予仪式，通过这种显性的激励模式促进各班重视文明礼仪和各方面好习惯的养成，提高养成教化的实效性，逐步内化成为学生的自觉行为。 (3)培育高素养的银杏娃。 结合老叶小学“才智之星”“道德之星”争星活动，开展个人素养工程：“走好路，吃好饭，说好话”，强化行路平安、文明就餐、文明礼仪的教化。 2、用“活动”育人。 学校坚持通过开展丰富多彩的德育实
30、践活动，提高学生的思想道德水平和文明素养。扎实推动各项主题教化活动，关注年龄节点上学生的仪式教化，将上级主题活动整合进校本主题活动中，做到早作打算，有序支配，稳步推动，以扎实丰厚、点面结合的校本主题活动成果，以“精选主题，有效整合，点面结合，关注过程”的指导思想和操作策略，切实提高活动过程的有效性，加深每一名学生参加活动的体验、感受与领悟，让每一个主题活动真正走进孩子的心里，带动每一个老叶小学学子爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培育与逐步形成。 (三)重视德育课程建设，构建德育内容体系。 开展学科德育渗透教化活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一，敏捷
31、随机地对学生进行思想教化。主动开发校本德育课程，要求正副班主任的晨会课上运用下发的校本教材，班主任每周至少上一课，副班主任利用晨会课进行法制篇和平安篇的教化。力求通过新奇的教化形式，对学生进行潜移默化的教化。 以班会课为平台，充分利用每周的班会课时间，开展丰富多彩的主题班会课教化活动，教化学生学会做人、学会合作、学会生活。围绕传统节日和主题教化内容，细心设计每周、每月的主题教化活动，通过全员参加，多维互动，切实提高活动的成效。 (四)家校社区联系，加强平安法制教化。 1、开展青少年普法教化活动。加强法纪教化制度建设，开展“法制进校内”活动，提高小学生的法制观念和法律素养，增加学生自觉遵纪遵守法
32、律的意识和自我爱护实力。聘请法制副校长、消防、公安、法院等有关部门和团体协同开展法制教化、平安教化、毒品预防等教化活动，实现课内外、校内外教化联动、各方共同促进的工作局面，以保证未成年人思想道德建设的连续性与整体性。班主任老师要用好平安教化平台并组织学生在校主动进行平安教化培训，并在家长指导下完成相关作业。学校通过多种形式做好平安救援培训和突发事务演练，帮助学生形成必备的平安意识和逃命、自护自救的技能。 2、重视家庭、社会与学校教化的协作。利用校外德育教化基地，进一步形成德育教化的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。本学期将开展一、三、六年级的家长半日活动，二、三、五年级的家长会
33、。另外，学校将主动协调家长委员会、关工委、德育基地等组织，统筹学校教化与家庭教化、社区教化的连接与整合，组织丰富多样的主题活动。组建“家长志愿者“团队，支配有特长的家进步课堂，充分发挥他们的教化功能，建构立体多维的校外教化体系。 详细支配： 二、三月份 1、实行开学典礼。 2、总结缤纷冬日假日活动，上交假期各类资料。 3、新学期班主任会议。 4、制定德育、少先队、家长学校、心理健康教化安排。 5、制定2、3月德育活动细则。 6、结合“三.八”节，开展感恩系列活动。 7、学习雷锋精神，开展志愿者系列活动。 8、围绕植树节，开展爱绿护绿活动，提倡用实际行动爱护学校绿色环境。 9、开展班文化建设评比
34、工作，做好期初班级文化布置。 10、召开校值日岗、礼仪岗、大队委、班级卫生员、班级节能员、会议。 11、班队课展示活动。 12、组织开展综合实践活动。 13、结合3.22平安日活动，开展平安教化系列活动及逃命演练。 14、第一期班主任培训，开展班会方案设计竞赛。 15、出好期初家长学校指导材料。 四月份 1、弘扬民族精神道德宣扬教化(开展网上祭扫活动，民族英雄故事阅读活动。) 2、班主任例会、中年段班队课展示与研讨活动。 3、召开期中家长会。 4、实行家长半日活动。 5、做好春季运动会精神文明运动队暨“绿色中队”评比。 6、结合世界环境日，开展环保志愿者系列活动。 7、实行三年级成童礼。 8、
35、征集家长委员会成员看法，并召开家委会成员会议。 9、做好班主任月考核工作。 10、其次期班主任培训。主题：演讲 11、班队课展示活动。 五月份： 1、结合“五一”劳动节和母亲节，开展感恩教化。 2、做好庆“六一”筹备工作。 3、第三期班主任培训。主题：情景应对 4、开展“小手拉大手创建无烟环境”活动。 5、班队课展示活动。 6、组织五、六年级观看科普电影和讲座。 7、做好校美德少年等评比活动。 8、中小学生经典诵读竞赛。 9、做好班主任月考核工作。 六月份： 1、庆六一活动。 2、实行六年级毕业典礼。 3、班主任基本功竞赛：笔试 4、仔细做好“三好学生”、“美德好少年”评比工作。 5、写好德育
36、工作、少先队工作、家长学校等总结。 6、上交各类德育工作与活动资料，做好整理归档工作。 7、做好暑假纪律、平安、卫生等教化，启动“七彩假日”暑期社会实践活动。 8、做好班主任月考核工作，依据绩效考核方案，做好德教化质量考核工作。 9、出好期末家长学校指导材料。 10、期末上交班文化建设资料，做好评比工作。 小学生少先队春季工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页