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1、小学美术个人教学工作总结范文_美术教学工作总结5篇 美术是一门相对较活的学科，在教学中我渐渐找准自我的风格，不拘泥于课本学问，激励学生创新思维，提出自我的观点。在教学之余，我也注意自身发展提高。一起来看看小学美术个人教学工作总结范文5篇，希望能帮助到大家! 小学美术个人教学工作总结1 本着一颗热忱与充溢自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结阅历，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的须要，除了教美术，我还兼任数学教学工作，这对于美术专业的我，在数学教学中自然遇到了很多问题，可是我没有气馁，而是虚心向老老师请教，仔细钻
2、研教材，细心设计教学方案，并进取参与市，区举办的相关学问及新课程培训，以便在教学过程中刚好了解各项教化教学改革动态和信息，努力提高从师任教素养，驾驭教化教学的必备基本技能，并使自我从思想上进一步相识老师这一神圣职责所肩负的使命。 在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，新奇心和幽默感，使他们经过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培育他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。20_年撰写的我看创作画收入校汇编。任职期间指导学生参与小学生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、
3、竞赛，均取得可喜成果。 对于数学教学，要胜任它，我就必需花更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟识教材，细致分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在驾驭过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个简便、开心的学习氛围，在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教化。在这一片新的领域里，我取得了必需的成果，20_年教学阅历论文巧设学习情景激发学习爱好在区教化教学论文评比中获二等奖，并刊登在鲤城教化。几年的数学教学，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。 在完成教学任务之后，我能帮助班主任管理好班级，并仔细完成学校、
4、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注意自我专业素养的提高和各方面的业务学，于20_年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份经过成人高考，接着学习本科的学业。虽然取得一些小小的成果，虽然我的实践阅历还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成果而傲慢，也不会因为自我的不足而气馁。 小学美术个人教学工作总结2 光阴荏苒，消逝如箭，弹指一挥间，一学期的教学即将结束。回首本学期，既劳碌，又充溢，在这一个学期中，我担当二、四、五(1、2)年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下： 一、教学安排贯彻情景
5、教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。 二、教学工作 在教化教学工作中，我仔细遵照美术课程标准的要求，遵循美术教化原则，依据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。仔细上好每一节课，把自我所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了必需的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了确定美和创建美，提高了学生的审美本领。在教学中，我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都
6、能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程资料与学生的生活阅历紧密联系在一齐，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使学生构成基本的美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美本领，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。所以，我选择了有利于学生发展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性适应不一样素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本领，为终身学习奠定基础。 三、阅历和教训
7、1.老师要仔细贯彻本课程标准的精神，处理好思想品德教化、审美教化、本领培育和双基训练的关系。在传授双基、培育本领过程中，加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提高学生审美本领。 2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习进取性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。 3.老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 4.要关切美术教学的改革和发展，进取进行教学改革试验，努力提高教学质量。 5.学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。 6.对学生美术学习的评价要尽可能做到
8、看法习惯养成和学问本领发展并重，并激励大胆创新和特性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来发展。 7.美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来说明。 四、自身素养 课堂之余，我仔细参与了学校组织的各种政治业务学习外，还从教化教学刊物的理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进行教化教学工作，能更快地适应现代化教学模式。 小学美术个人教学工作总结3 在一学年里，本人在学校的工作支配下，上半年担当了一(3)班的班主任，和低、高年组的美术教学工作。在下半年担当了低、高年级的美术教学工作。一学年以来，在学校领导的关切
9、、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、班主任工作 在担当一(3)班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，进取与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班团体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获级组第一名。 二、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景经过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排
10、，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。所以，在教学之前，贯彻九年义务教化美术教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。经过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育儿童创建本领教学试验专题。进取进行教学改革。 进取参与市教研室、及学校组织的教研活动，经过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。经过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。 艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不一样爱好爱
11、好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，方法等等，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。 艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美本领，越有创建力。所以，在儿童美术教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，经过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。 抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校学生的美术基础，发掘有美术爱好、特长的学生组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄
12、、基础等情景分为美术爱好小组初级班和创作班。按实际情景采纳不一样的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，视察本领为主，创作班则重发挥技能，经过视察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新奇、色调丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在必需程度上提高了我校的文化氛围。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任
13、劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗，宣扬横额(牌)、舞台布置等。 在这一学年的工作中，经过和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得必需的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的本领。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造学校的文化气氛，促进我校素养教化的发展作更大的努力! 小学美术个人教学工作总结4 一、制定切实可行的教学安排 开学初，在教育处校长带领和指导下，依据我校实际情景，制定可行的教学安排，并且给自我制定了贴合实际的学习，理解实施新的教化理念的安排。 二、进取利用网络资源充溢自我 为了学习新理念，理解新观念，转变自我的教学方式，我除了熟读
14、小学美术教学大纲以外，还利用单位和家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自我不但在教学上有新方式，还有新的理论学问的储备。 三、学生为主，课堂围着学生转 美术课教学在学生已有学问的基础上，奇妙设计备课。并且针对四个班的不一样特点，培育四年级各班学生接着发扬优点，弥补不一样的学问缺陷。例如，在制作小圆点的魅力一课中，我提前支配学生搜集有关点的材料，支配学生从家里自制或收集。在课前我提前了解到学生搜集的信息，依据各班搜集的不一样材料，把握课堂学问目标，学问重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不一样的导入和思路，在各班教学中，依据各班学生带的材料进行讲解
15、和分析。近而激发了学生对点的相识和了解。在画经过一学期的教学，学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、奇妙，从而顺当完成了本学期的教学目标。 四、本学期实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培育学生的学习本领、创新本领、视察事物和描绘事物的本领。仔细备课、上课。做好课前的各项打算活动。拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。 其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的部分，也就是确定学生作品中胜利的地方，增加学生的自信念和骄傲感，然后把作品中不足的地方引导学
16、生修改。但要留意保留和发展学生的特性。 调动学生的学习爱好。经过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增加竞争意识及荣誉感，相互学习、提高学习爱好。另外在五一前夕组织了一次书画展，使学生们利用书画展展示自我的作品，从而使自我的特性得到张扬。 在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情景，在转化工作中针对性地教化学生。我首先做到在生活上先关切他们。让他们感受到来自老师的，可是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念，不再自卑。情愿和我亲近，和同学亲近，能在团体中快乐地生活，才能使他们有了学习的劲头。 总之，本学期的教学任务圆满完成了，可是回顾这半年的工作，也有不足之处，例如老师对后
17、进生的辅导不够，导致部分学生的绘画作业不幻想。还有美术课外小组人员素养参差不齐，在绘画活动中获奖人数不多，所以，下年的教学任务对我来说，依旧很艰难，我还需不断学习、不断充溢、完善自我，进取努力打算好下年的工作。 小学美术个人教学工作总结5 岁月如梭，转瞬一个学期过去了，20_年9月，我从石桥乡中心学校调至市第四中学任教。担当七年级和二年级的美术教学工作。一年来，我本着对老师工作的酷爱，在领导和同事的关切帮忙下，圆满地完成了各项教化教学工作。在这个漂亮而富有人文关怀气息的学校里，我付出了许多，同样也得到了许多，学到了许多，现就一年的工作述职如下： 首先，作为一名老师，我坚持每一天不迟到，不早退。
18、 并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时进取做好自我的本职工作，我一向信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必需以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自我，规范自我的言行，做到酷爱团体、听从安排、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。 其次，作为一名美术老师，我进取探讨教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动趣味，体现出美术课的特色来。 每次备课都仔细细致，查找许多背景学问，注意对学生本领的培育，在各种教研活动中仔细做笔记，反思，吸取别人的特长以便运用到自我的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我渐渐找准
19、自我的风格，不拘泥于课本学问，激励学生创新思维，提出自我的观点。在教学之余，我也注意自身发展提高。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还进取参与开展的一些公开课的听课，我还留意到要自学，在业余时间我还翻阅各种教化书籍提高自身的专业素养。让自我的精神世界得到不断的充溢、完善。在生活上留意形象，为人师表。 最终，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。 珍惜每个学习机会，努力实践了七年级的和二年级全部课程教学，努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在担当一周18节课的超工作量的前提下，利用每星期三午时的时间指导初一的学生参与美术爱好小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描
20、，人物速写，科幻画，花鸟写意国画等，取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展，得到大家的好评。还进取参加学校组织的各项活动、进取协作领导完成份外工作。 一年来的教化工作熬炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关切帮忙下，我的教学工作有了很大的进步。我欣喜的发觉自我成熟了，渐渐领悟到人生的意义和价值所在，全部这些都激励我更加酷爱自我的职业，奋勉向上，接着前进。我信任随着时间的推移，阅历增多，我会成为孩子们心目中的优秀老师。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页