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1、小学生2022年元旦晚会的主持稿 元旦节用到主持稿的越来越多了，主持稿是以节目为基础进行编撰的，信任许多挚友都对写主持稿感到特别苦恼吧，下面是我为大家整理的关于小学生2022年元旦晚会的主持稿，希望对您有所帮助。 小学生2022年元旦晚会的主持稿1 (一):20_年新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光暖和，20_年元旦如期而至; (二):此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天，这是我们大家庭的春天，这是我们每个人的春天; (C):今日，我们在这里相聚，享受命运带来的喜悦，享受这美妙的时间; (四):今日，我们聚集在这里，专心感受真情，用爱溶化冰雪。 (一):今日
2、，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。 (二):今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让华蜜响彻云霄! (三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在起先! (1)(d):你曾经对我说，要做一个英勇的女孩，希望有一天能遇见你，傲慢地对天空说：人生已经开启，我要你恒久精彩。首先请观赏龚家瑞带来的歌曲挥着翅膀的女孩。 (2)(A):送走挥动翅膀的女孩，我们再次欢迎漂亮的女孩。接下来，请观赏王雅琪带来的舞蹈美丽女孩。 (3)(B):看完备少女，文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托! (4)(c):笑过之后，我们静静地深思：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书，我们该如何回报他们?现在请观赏
3、张带来的歌曲爸爸的雪花。说来听听。 (5)(d):你喜爱刘谦吗?(学生确定会回答：“喜爱”) (D):我喜爱!但是大家都在忙着参与春晚! (一):嗯，是的。但今日在这里，像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界，见证奇迹! (D):下一步就是见证奇迹!下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。 (6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗?我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲女孩当自强。说来听听! (7)(c):我们酷爱春天，因为它充溢希望。我们拥抱太阳，因为它暖和我们。我们拥抱父母，因为父母哺育和教育我们，让我们放飞幻想，让我们放飞希望，让我们放心放飞!请观赏敬希翰
4、的散文朗诵春。 (8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请! (9)(A):看完魔术，一个同学想让大家快乐。请罗给我们讲个笑话! (10)(B):笑过之后，让我们再惊慌一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。假如你答对了，李林泽会给你颁奖的! (11)(C):猜完这个脑筋急转弯，让刘和刘给我们出个谜语。假如你答对了，就会有奖品。 (12)(d):脑力劳动结束后，让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听! (13)(A):看完精彩的跆拳道，我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话! (14)(B):唉!c，你知道卓玛是什么
5、吗? (丙):嗯.我不知道，但这和我们的节目有关吗? (B):当然接下来会观赏卓玛这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位漂亮的女神。是一个起飞挽救苦难众生的藏族女神。 (C):然后，我们观赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌卓玛。 (15)(d):一首动人的歌后，我们接着我们的欢乐旅程。这里有两个小魔术师，想分别表演两个魔术，肯定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演;请容再上台表演! 看到大家表演的这么火爆，庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参与吗?有请庞庆月上台! (17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好，只是你不知道。你对我真好，不求回报。你比自
6、己重要，因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌暖暖! 结束语： (一):虽然我们无法阻挡时间的消逝，但我们可以限制自己的心情 (二):思念万千祝愿在这个快乐的节日里，祝愿串起一首诗，形成一段旋律，打开一颗暖和的心 (丙):愿我的祝愿像暖和季节的小花一样绽放，用快乐的节日点缀你 (四):今日的聚会表明我们是一个充溢活力和面对将来的群体 (一):这里有静默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的众多学子 (二):这里，有墨香，跳动着青春的脉搏 (三):在这里，有我们对生活的热忱和对将来的渴望 (四):因为我们始终信任明天会更好 结论：今日的晚会圆满结束了。再次祝大家新年欢乐，万事如意，幻想成真! 小学生2
7、022年元旦晚会的主持稿2 开场白： 甲：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，_年元旦如约而至; 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天; 丙：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间; 丁：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪; 丙：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情; 乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄! 甲：三年级六班_年元旦联欢会现在起先!首先，由我们的班主任致新年祝词!(。)感谢班主任的祝愿!让我
8、们用掌声把祝愿也送给她和她的家人，祝他们新年欢乐，身体健康!同时，也把祝愿送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成! 丁：新年新气象，回味过去的_，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的挚友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今日这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首感恩的心拉开今日联欢会的序幕。(全体同学手语歌感恩的心) 乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是小白兔遇险记。 甲：观赏完了她们的话剧，我们进入其次板块“朗朗歌声” 乙：大家请观赏徐子源演唱的送别。 丙：接下来我们有请佟启越演唱小乌龟，大家欢迎。 甲：我们即将观赏到的是叶倩演唱的爱的华尔
9、兹，大家欢迎。 乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱童心是小鸟，大家欢迎。 甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。 乙：首先来听听王兆的英语故事，小约翰购物。 丙：信任同学们喜爱听谜语，所以我们来听听焦翰娴的谜语故事。 丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。 甲：请观赏余可欣的五月里。 乙：请观赏徐乐佳的星光圆舞曲。 丙：请观赏王彦舒的溪水。 丁：请观赏李安稳的天使的歌声。 甲：请观赏王子阳的赛马。 乙：请观赏陈颖的漂亮的黄昏。 丙：请观赏金少雯的铃声叮叮当。 丁：观赏完了天籁之音，我们进
10、入下一个板块“大吃一惊”。 甲：下面请观赏康哲雨的变鸡蛋置换空间(大)(小)。 乙：请观赏陈超然和王彦博的奇妙铁圈。 丙：请观赏栾天格的色子魔术。 丁：请观赏李秋阳的变钱穿钱术。 甲：请观赏栾晓恩的把短、中、长的绳子变成一样长。 甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。 乙：请观赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，硬币魔术。 丙：请观赏于卓浩的'碎纸粘合。 丁：请观赏孙靖凯的。 甲：请观赏姜福瑞的空扇飞雪。 乙：请观赏赵炳炎的跆拳道舞和劈木板。 丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。 丁：首先，我们观赏一下康哲雨的上天堂。 甲：让我
11、们观赏一下刘超传和于翔的捉小偷。 乙：请观赏叶倩和吴子隽的30年前，30年后。 丙：课文金子告知我们，只要专心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成好玩有充溢哲理的课本剧，请观赏李安稳和王彦舒的金子。 丁：请观赏江春泉和杨子愠的1+1。 甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。 乙：请听好陈超然的谜语。 丙：请听好孙靖凯的脑筋急转弯。 丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!主持词大全 结束语： 甲：多么好玩的联欢会，多么难忘的时间。虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情; 乙：今日的联欢会更加体现我们是一个充溢活力，面对将来的集体; 丙：在这里，校训“
12、让我们成为有教养的人”为我们指明白努力的方向，催人上进，激昂人心; 丁：在这里，有静默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子; 甲：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏; 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望; 合：因为，我们始终信任：明天会更好。 小学生2022年元旦晚会的主持稿3 主持人：王伟A、蒋盛庄B A：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，20_年元旦如约而至。 B：新年拉近了我们成长的距离， A：新年染红了我们欢乐的生活， B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息， A：今日，我们相聚在这里，享受缘分带给
13、我们的快乐，享受这段美妙时间， B：今日，我们送去我们的祝愿! 合：在诗与画流淌的佳节里，漫铳村中心学校20_年元旦文艺汇演现在起先。 A：快乐的时间总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请观赏六年级的同学们给我们带来小品开学第一课，掌声欢迎。 A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律， B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小挚友是怎样感恩的呢?下面请观赏四年级的手语表演感恩的心，热情的掌声送给他们。 A：同学们，你们学会感恩了吗? B：生活不仅仅是眼前，肯定要信任还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小挚友表演的诗歌拍手歌，掌声有请! A：闻名的企业家牛
14、根生说过，有德有才，破格录用;有德无才，培育录用;有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。 B：可以看出人才实在是难得啊!六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢?下面请观赏小品人才难得，掌声在哪里? A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗? B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提示我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请观赏三年级的小挚友给我们带来的歌曲天意，有请小挚友们闪亮登场，掌声响起来。 A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗? B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品考后评卷，同学们，此处应当有掌声。 A：
15、我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。 B：一年级小挚友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小挚友们呈现的诗歌朗诵四季，一年级的小挚友请上台，掌声激励! A：小挚友的世界总是充溢幻想的色调。 B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就肯定有黑夜。生活中假如遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对?怎样才能避开自身受到损害呢?有请六年级的同学们带来的小品打劫。 合：掌声有请! A：当我们遇到危急时，你学会自我爱护了吗? B：好的，接下来我们接着学习平安教化方面的节目，下面请三年级的小挚友们给我们带来的歌曲平安教化歌，热情的掌声在哪里? A：是的，我们要做到：人
16、人讲平安，时时讲平安，到处讲平安。小挚友们，你们记住了吗? B：接下来让我们一起观赏歌曲和你一样，热情掌声有请六年级的同学们! A：欢乐的时间总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情。 B：今日的20_年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充溢活力，面对将来的集体。 A：是的，在这里，有静默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。 B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望。 合：因为，我们始终信任：明天会更好! A：再次祝福各位老师：新年欢乐，万事如意!祝福同学们：快欢乐乐的健康成长!今日的文艺汇演到此结束! 小学生2022年元旦晚会的主持稿4 开场: 赵:
17、敬重的老师! 男甲:敬爱的同学们! 合:大家好! 曹:今年是特别的一年，今年是值得留恋的一年。 男乙:因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。 赵:难忘的小学时代即将离去。 男甲:充溢期望的中学时代正向我们走来。 曹:六年的时间转瞬即逝，_多个日夜仿佛就在昨天。 男乙:今日，请允许我们向六(2)班全体师生拜最终一个早年。 合:祝大家新年欢乐，工作顺当，阖家华蜜，心相事成，万事如意! 赵:新年的钟声即将敲响，时间的车轮留下了小学里最终一道深深的印痕。 男甲:伴随着冬日里暖和的阳光，20_年元旦如约而至。 曹:回首刚刚过去的_，我们非常荣耀。 男乙:回首即将结束的六年生活，我们万分感谢。 赵
18、:20_，六(2)班从胜利走向更大的胜利。 男甲:小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。 合:这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。 赵:今日，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间。 曹:今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪。 男甲:今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情。 男乙:今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄。 赵:带着祝福，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。 男甲:看，阳光绚丽，那是新年绚丽的色调。 曹:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 男乙:在诗与画流淌的佳节里，我们一起来庆贺欢乐的节目。
19、合:“秘书工作”小学六(2)班20_年元旦联欢会现在起先。 结束语: 赵:虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情。 男甲:妍丽的鲜花祝你节目开心，闪动的目光传递平安如意。 曹:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。 男乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，华蜜恒久。 赵:让我们恒久记住“秘书工作”小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。 男甲:在这里，有静默耕耘的园丁，有孜孜以求的学子。 曹:在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏。 男乙:信任“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好! 合:最终，让我们一起唱响感恩的心，在好听的旋律中结束今日的联欢。 小学生2022年元
20、旦晚会的主持稿5 A:尊敬的老师 B:敬爱的同学们， 合:大家上午好! C:时间荏(rn)苒(rn)，岁月如梭 A:踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期盼已久的日子。 B:过去的一年，我们有泪水也有快乐，有汗水也有掌声 C:有胜利时的欢乐，也有失败时的苦恼 A:过去的一年，老师们不知为我们付出了多少， B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用学问的养分将我们培育,却从来不求回报与索取 C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告知我们:遇到困难时,不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师，您辛苦了!” A:20_年即将过去，20_年将要到来，展望将来前景绚丽，我们豪情
21、满怀。 B:20_年，我们将用微笑共同放开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻找我们的志向。 C:20_年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 A:新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充溢希望的20_年! 合:20_年元旦联欢会现在起先! A:首先，由我们尊敬的林校长为大家致新年祝词! 感谢林校长对我们的祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人，祝他们新年欢乐，身体健康，同时，也把祝愿送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。B:学校是我们快乐的源泉，我们每天在一起学习，嬉戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位老师为大家
22、演唱相亲相爱。 C:感谢老师们的精彩演唱，接下来请大家观赏由四年级全体学生带来的舞蹈小苹果，大家掌声有请。 A:校内的生活是充溢青春活力的，那朗朗的读书声，课间的热闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了奇妙好听的校内进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵中华少年，请韩英、 徐雪晶老师做好打算。 B:感谢他们三人的精彩演讲，今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐。 C:今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱年轻的挚友们今日来会面。掌声有请。 A:接下来让我们观赏由一年级全体学生带来的歌伴舞采蘑菇的小姑娘，掌声有请。B:感谢一年
23、级小挚友的精彩表演，请观赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲梅花香，欢迎他们出场。 C:让许多同学期盼的嬉戏环节到了，下面我们进行第一轮嬉戏:心有灵犀 A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能运用外语或者地方语言干脆解说词语，否则猜的这个词作废;通过观 众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定 的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。嬉戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。 B:今日是个好日子，美妙的时刻我们团聚一堂，今日是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪
24、浩同学为我们带来了一首歌曲好日子，大家掌声有请! A:下面请大家观赏由幼儿园小挚友为我们带来的舞蹈小螺号。大家掌声有请。 B:青春是那么的火热，那么充溢激情，如同夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，快乐是今晚的主题，我们将用快乐来尽情演绎。下面请观赏徐润杰、郭耀元等六人合唱 兄弟抱一下，掌声有请! C:假如说好听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来观赏三年级同学为我们带来的舞蹈静夜思。 A:下面请大家观赏由二年级全班同学带来的合唱小毛驴，让我们用掌声欢迎他们出场。 B:其次轮嬉戏起先了，大家期盼吗?那我们起
25、先其次轮嬉戏:才智运气球 各组参赛选手两人相互帮助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再起先运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新起先，在终点英语单词填 错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。 C:精彩的嬉戏结束了，大家快乐吗? 爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请观赏二年级学生给我们带来的舞蹈爱我你就抱抱我。 A:观赏完了美丽的舞蹈，下面让我们再一起来倾听由王丹老师为大家演唱好听的歌曲春暖花开。有请王丹老师。 B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康
26、的，请观赏一年级同学为我们带来的舞蹈健康歌。 C:在新年到来之际，怎么少得了新年好这首歌呢，下面请观赏田治慧老师和她的学生带来的新年好，大家掌声有请。 A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟识的旋律，演绎时代的激越 B:难忘今日你我团聚的感动，难忘今日辞旧迎新的快乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱掌声想起来，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。 结束语: A:虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情 B:漂亮的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意 C:今日的联欢会更加体现出我们是一个充溢活力，面对将来的集体 A:在这里，有静默耕耘的辛勤园丁，有孜孜
27、以求的莘莘学子 B:在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏 C:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望 合:在这充溢朝气与希望的20_年 A:祝福我们的祖国旺盛昌盛，和谐美妙 B:祝福我们的老师工作顺当，家庭华蜜 C:祝福我们的同学学习进步，再创佳绩 合:祝福我们的_小学向着胜利，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，挚友们，再见! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页