小学六年级我的拿手好戏作文大全.docx

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1、小学六年级我的拿手好戏作文大全 每个人都有各自的特长,比如画画,弹钢琴,唱歌,跳舞等,那么我的拿手好戏作文该怎么写呢?下面给大家共享关于小学六年级我的拿手好戏作文大全,欢迎阅读! 小学六年级我的拿手好戏作文1 “我的拿手好戏”看着这几个字,我的思绪回到了童年。儿时的经验样样是好戏,爬树摘榆钱,下河捞鱼虾,地里刨土豆不管男孩女孩都亲身经验过,每一个地方都洒下我们童年的欢声笑语。可是我的拿手好戏不是这些是蒸花馒头。 俗话说:“大人盼栽田,娃娃望过年。”春节刚过去没几天,就迎来了一个传统节日正月十五元宵节。元宵节人们除了吃汤圆,预示着团团聚圆,但还有一个习俗就是“蒸刺猬、老鼠和枣塔”妈妈告知我这是中

2、国的传统风俗,小刺猬、小老鼠、小麦垛代表五谷丰登的意思,表达人们期望来年能够大丰收。 我们家也是年年如此,妈妈很早叫醒我和弟弟一起做花馒头,企盼着能为来年讨个好彩头! 别看小刺猬样子不大,做起来可困难了。制作分四个步骤,和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜爱做小刺猬了,拿起一块面团,在案板上用劲地揉,揉成一个半圆形光滑的面团。再把一边捏尖,接着横切出一个约一厘米深的开口,拿一个枣片横放在切口里,这就是咬着枣片的“刺猬”的嘴巴。接着,把“刺猬”横托在左手上,尖嘴朝着大拇指,右手用剪刀贴着“刺猬”的背,轻轻剪约半厘米长的小刺儿,并向上略微一提,刺儿就翘了起来。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺儿,每行刺

3、的数量都根据三、四、五、四、三的依次照空儿排列。最终在“刺猬”的脸上嵌入两粒红豆,当作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇,一个栩栩如生的小刺猬馒头就做好了。 除了小刺猬,每次还要做好多小麦垛、小元宝放在他们的背上,妈妈说这小元宝是预示着它们能够给家里带来财运。“蒸花馒头”寄予着人们对于生活的种种期盼与憧憬,正是人们对于华蜜生活的热切期盼,也是我们童年生活的美妙记忆。 怎么样?我的拿手好戏别出心裁吧! 小学六年级我的拿手好戏作文2 有人喜爱弹琴,有人喜爱跳舞,有人喜爱唱歌,可谓是萝卜青菜各有所爱,而我的拿手好戏就是烤红薯。 有一次,妈妈教我怎么烤红薯,我心里不禁想着:啊,烤红薯这么简洁的事,对我来说简直

4、是张飞吃豆芽小菜一碟。妈妈先拿了个圆圆的红薯,用竹签穿过去,在火上匀速的滚动。没等一会儿妈妈做完了。我赶忙喊道:我会了我会了。我急不行耐地起先考了起来,可是火像跟我作对一样,像口香糖一样紧紧的粘着红薯,大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了,还是妈妈一盆冷水把红薯扑灭了,红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我非常懊丧,起先仔细学习。 放暑假了,正好我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的想:哈哈,我最终能大显身手了。 我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房,我把红薯放在手中掂了掂,藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了我们的隐私基地,所谓的隐私基地便是一个有破砖头的沙地,我们将红薯放在地上,起先了行动。我先在河边

5、寻了先干燥的石头,用石子围成圈,并在中间挖了个洞,将红薯埋进去,铺上一层细沙,将燃烧的甘草放了进去。 30分钟过后,我用木棒将土剥开,伸手快速的将红薯掏了出来,姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了,红薯露出了金黄的果肉,散发着丝丝热气啊,真香!姐姐和我赶忙吃了一口,又甜又糯,姐姐赶忙狼吞虎咽了起来,她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来,红薯的皮虽然烤的像木炭一般,但里面却像暖玉一样光滑,一口下去简直不要太软。 烤红薯就是我的拿手好戏,我烤的红薯软糯香甜。只要我一烤了红薯,定会被家里人给抢完。 小学六年级我的拿手好戏作文3 我喜爱音乐,喜爱钢琴,所以我的拿手好戏就是弹钢琴。在学习钢琴

6、的道路上我饱尝了许多艰辛,曾经有过苦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我已经坚持了八年。 那是八年前的一天,姥姥带我去她的挚友家玩。在挚友家,姥姥和挚友在始终说话。我心想:真无聊啊!听着,听着,突然,我听到楼上有一股嘹亮的声音。我问姥姥的挚友:“楼上是什么声音。”她说:“哦,那是楼上有教弹钢琴的。”我兴冲冲地对姥姥说:“我们上去看一看吧?”姥姥说:“好啊!” 于是,我们上去,敲敲门。老师开了门说:“你们要干什么呀!”姥姥说:“我们想进去听一听,可以吗?”老师说:“可以呀!”等我们进去了以后。老师弹起了一首曲子,我当时也不知道这是什么曲子。于是,我问老师:“这是什么由子呀!”老师快乐地说:“

7、这是梦中的婚礼。”我点了点头。那一刻,学习钢琴的念头便在我的心中萌生。 就这样,姥姥给我报了一个钢琴班。从今,我便走上了钢琴求艺路。起初,由于对钢琴的宠爱和冲动,我在钢琴班学习得可仔细了常常得到老师的表扬。回到家里我也坚持练习钢琴,每天都要练上一个小时。可是时间一长,这种枯燥,单调的学习让我感到厌烦。老师家我也不想去,在家也不想练了,真想放弃学习钢琴。一天下午放学后,我遇到钢琴老师说:“学东西要坚持不懈。”同时也引起了我的反思啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。于是,我鼓足志气接着坚持,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我的钢弹得越来越好,每次参与钢琴竞赛都能获奖。几

8、年来,我参与竞赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有三十多个,还有一个最让我骄傲的钻石奖呢! 辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对钢琴这拿手好戏更情有独钟了。它让我沉醉,让我在嘹亮的音乐中享受钢琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受胜利的欢乐! 小学六年级我的拿手好戏作文4 提起我们班那可是卧龙藏虎啊,小明的拿手好戏是街舞,小花的拿手好戏是剪纸和唱歌,小徐的拿手好戏是写作文,我的拿手好戏是打篮球。 一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上,一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝,平常我总是眯着眼干事情,因此我就成了全班的“小眯眼”。有一次我打篮球的时候因为对方连续撞

9、了两次而被罚球。第一次的时候,我深呼吸了一口气,用手捂住球,用全身的力气一跳,把球一投,篮球随着一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来,敌人最终在做命悬一线之际,放松了。 一旁教练赶忙上来拍拍我的肩膀,亲善可亲的说:“别灰心,安定下来,别忘了还有下一球,失败乃是胜利之母,你失败了一次就离胜利越近。”我听了像打了一针强心针一样,振作起来,打算好下一球,教练看了对我说。对我们说:“成功是属于我们的,不要怕,往前冲!”其次次投球时,我望见教练在一旁打气,我深深吸了一口气,打算着随时投球,我一跳,一投,只听一声球进筐的声音,我的球员队员们把我抛上了天空,因为我们追平了比分。 我拿到了球,一下子成了全

10、球全队希望。我像闪电一般侧身快跑,侧身快跑,对方起先追捕夹击,队友起先阻挡对手。可还是有人挡在我面前我,我一起先假装传球对手被骗,可刚要投球时,对手冲过来,我立刻闪转腾挪,球场上只剩下篮球的“砰砰,砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声,我三步并作两步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上篮,对猝不及防,我上进了那时候对手才反应过来,可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐,我们在这命悬一线之际,力挽狂澜,使我们获得成功。 这时我才发觉,成为拿手好戏前是要经验过风雨和努力的。 小学六年级我的拿手好戏作文5 唱歌,画画,变魔术十八般武艺,样样是好戏!说起我的拿手好戏,那就不得不提跳舞了。 有一次

11、,晴空万里,风和日丽。早晨,语文老师陈老师走上讲台,面带微笑的说:“静一静,同学们,静一静。”忽然,教室里万籁俱寂。于是,语文老师接着说:“过几天就是艺术节了。其中,有很多项目任我们选择。但是,今日我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额,谁想要参与?” 忽然,我们班像沸腾的开水,同学们争论纷纷,仿佛我们进入了菜市场。探讨了一阵之后,老师在“茫茫人海”中“万里挑三”,最终选出了我、小兰和丽丽。这时,老师对我们三个说:“过几天就要竞赛了,你们肯定要努力,努力再努力,把剩余的时间用来排练舞蹈,反复练,胜利的大门就会为你们放开,你们三个有没有信念?” 我们三个异口同声的喊着:“有信念,只要我们反

12、复练,勤奋的练,胜利的大门就会肯定会为我们放开,所以,我们肯定要加油!” 过了几天,艺术节到来,令同学们兴奋不已。有参与书法的,有参与唱歌的,还有参与绘画的但是,今日的重头戏不是这些,而是舞蹈竞赛。我、小兰和丽丽为了在这次竞赛中拔得头筹,把剩余的时间用来排练,反复的练。 随着时间的推移,竞赛起先了。过了许久,八号结束,九号结束。接着,老师喊着:“十号请入场,十号请入场。”忽然,我的心像揣着一只兔子怦怦直跳,脚就像挂上了铅球一样。这时,老师说着:“十号请入场,十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这时,熟识的韵律,让我一下子放松下来美丽的旋律,轻快的步伐,人人都带着笑容。过了几天,宣读成果时,

13、我得到了“十佳小舞者”的称号。 牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞就是我的拿手好戏。 小学六年级我的拿手好戏作文6 跳舞唱歌,画画变魔术,有些人十八般武艺样样精通,这下有人要问了,他们都有拿手好戏,你的拿手好戏什么呢,我会得意忘形的告知你我的拿手好戏就是捏泥人。 放假时,我们一家人来到杭州旅游,经过西湖的清河坊。去逛逛,这里的东西无奇不有,全部东西一应俱全,逛着逛着,突然望见一个老艺人正在捏泥人,卖我眼前一亮,望见一个深受喜爱,令我爱不释手,他就是小猪佩奇人物大合集,我立即买了下来。 等一下,我要是也学会了捏人,那可不是想要什么就有什么,还要跑这么远买一个泥人吗? 心动不如行动我们好了材料根据说

14、明书从简洁的小动物起先练习最终我敢于挑战下决心要捏一个勇士武松。 我现在打算好材料,再根据人物形象您老起来,我先拿起一块白色粘土,一边揉一边搓搓好了他的头发,拿一块深蓝色粘土包袱着手和身体,捏啊捏,最终捏好了她的身体,然后用土黄色的粘土捏了一只老虎,接着用黑色给老虎贴上条纹,是条纹错落有致,最终就是本次手工的压轴,画龙点睛,我用黑色打底。用黑色过度一些白色做瞳孔,这样点睛之笔就完成了。 我细细品尝,只见武松骑在老虎背上,那凶神恶煞的眼神仿佛要把老虎吞了,那右手的全停在半空,似乎在聚集全身力气,打了老虎,摸不清南北,武松底下的老虎也不甘示弱,他张牙舞爪想摆脱武松,使他襟飘带舞。 要交作品时,我不

15、紧不慢地走了上去,一路上同学们用艳羡的目光看一下我,连老师都说士别三日,刮目相看。 现在知道我的拿手好戏多厉害了吧!? 小学六年级我的拿手好戏作文7 每个人都有自己擅长的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是什么呢?那就是跳舞。我也特别地喜爱它。 从我九岁那年起,妈妈就给我报名了我梦寐以求的舞蹈班,每当看到那些在台上表演时的人们。我不禁投去钦佩的目光。起先我还以为跳舞是一件简洁得不能再简洁的事。当我刚上了第一节课时,就体会到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。 一起先,不断地跌倒、流血,成为了我想放弃的理由,可我想起了“不经验风雨,怎能见彩虹”这一句话的时候,我信任,只要我始终地坚持努力下去,就会

16、有所收获,于是我确定坚持下去。 最终,经过我不断地努力,而且老师也不断赐予我信念下,跳舞最终成为了我的拿手好戏,之后,我就常常参与全国的竞赛、考级、演出等。有一次,我去演出时,起先我有点惊慌,怕在台上出丑,轮到我上场了,我做了深呼吸,就上台了。在台上我始终让自己放松,我听到台下的观众在说:“这孩子跳得真好啊。”的话时,我的脸上露出了笑容。演出结束了,台下的观众送来了热情的掌声,我的心里美滋滋的。我之所以有今日的成就,是因为有了当年的努力,假如我那时候放弃了,就没有今日出彩的我。 每当家里有客人来时,我都会给客人展示一下我的舞蹈。并且学校的文艺汇演活动,同学们也都举荐我去参与,每次我都不负众望地

17、完成了!看,这就是我的拿手好戏跳舞。 小学六年级我的拿手好戏作文8 每个人都有自己的拿手好戏,比如弹钢琴、画画、唱歌、钓鱼等,而我最拿手的是跳舞。 记得那是四年前的一个上午,我第一次接触的拉丁舞,带着我们练习动作的老师先给我们讲解了基本的动作要领,然后就让我们自己试着跳一跳、练一练。 期间,老师也对我们进行指导,并对我们动作中出现的错误进行订正,慢慢的,我喜爱上了舞蹈,而直到现在舞蹈成了我的拿手好戏。 前一段时间我参与了河南省的体育舞蹈竞赛,在赛场上我站的位置是赛场靠前的位置。我的前面有一个裁判,左面有一个。竞赛起先了,灯光_了赛场上,音乐响了起来,我第一时间进入了状态,跟着音乐在心里数着节奏

18、手打出去的位置刚刚好,爆发力足够强,我的状态提到了巅峰,每一个动作都非常到位,表情也非常到位。 音乐结束了,我和其他选手相继退场,到候场区等候结果。有位裁判向我们走来,为我们宣布成果:我获得了二等奖!忽然我快乐的蹦了起来,喜悦之情溢于言表。 是啊,为了这次竞赛我整整打算了三个月,从整体到细微环节一点点的完善,果真胜利源于充分的打算,我以后要多加练习以拿到更好的成果,这是我的拿手好戏,你呢? 小学六年级我的拿手好戏作文9 剪纸,是我国的民间文化艺术珍宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵活的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精致图案噢!剪纸的种类有许多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪

19、纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。 我喜爱上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁起先,放假时姐姐常常教我画小动物,廖廖几笔就能将各种小动物勾画得栩栩如生,那时,姐姐在我心目中真是棒极了。后来,爸妈工作很忙,姐姐也上了初中,便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手,经常是随意几剪子就能将一张纸剪出不同的花样来,那泛黄的纸失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。或许从那时起,我就被艺术的魅力所折服,或许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的相识。 因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿,心急的人做不好,往往一件作品立刻就要完工了,却因为一不当心剪断了一根线

20、条而功亏一篑,让人惋惜不已。所以,要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有专心去体会其中的奇妙,才能使作品顺乎自然,质朴清爽,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,微小处行云流水。 对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话心,那剪刀剪纸时发出的稍微的声音像奇妙的音乐,在这奇妙的音乐里,可爱的动物“活”了,漂亮的花“开”了 小学六年级我的拿手好戏作文10 从小我最爱吃番茄炒鸡蛋,常常看妈妈炒菜,我也学个差不多。今日,我要亲自做一道菜番茄炒鸡蛋。 中午,我从冰箱里取出三个鸡蛋,在桌子上轻轻敲了敲。接着,把鸡蛋对准碗里,用手在裂缝处轻轻一掰,光溜溜的蛋黄就顺着“蛋清滑滑梯”滑进了碗里

21、,打到第三个蛋时,一些破裂的蛋壳掉进了碗里,害得我费了九牛二虎之力才把蛋壳弄出来。我拿着一双筷子,反反复复地搅拌,不一会儿,鸡蛋就变成黏乎乎的黄色液体。 接下来要切番茄,我拿出簇新的番茄,洗干净,用菜刀当心翼翼地一块一块切起来,切着切着,我哼起了欢快的小曲,“哎哟!”一不当心,菜刀遇到了指尖,好险啊!我再也不敢大意了。 打算工作做好后,我把锅端上煤气灶,拧开了煤气灶开关,火苗“呼呼”地添着锅底,我连忙向锅里倒了点油,谁知,锅里还有点水,“刺刺刺!”油在锅里不停地往外溅,吓得我连忙往旁边躲,看到锅里冒出的缕缕青烟,我咬咬牙,走过去伸手把鸡蛋倒入锅里,只听“滋啦!”一声,似乎奏乐一样,没过几秒钟,

22、鸡蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶锅,一手拿铲子,不停地翻炒,随后又把番茄和两片青椒放入锅里,我学着妈妈的样子,左翻一下,右翻一下,最终加点盐和糖,匀称地撒在上面。一盘香喷喷的“番茄炒鸡蛋”就出锅了,红黄绿相间,令人垂涎三尺,我迫不及待地尝了一口,啊!真好吃!连妈妈都赞叹不已,吃着自己亲自做的菜,心里美滋滋的。 不错吧,我的拿手菜番茄炒鸡蛋,告知你一个隐私:等我长大了,我要成为厨师! 小学六年级我的拿手好戏作文大全本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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