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1、2022高三数学教学工作总结_数学教学学期工作总结 高三数学教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“数学教学学期工作总结”。 2022年高三数学教学工作总结 2022-07-09 21:29:13|分类： 高考天地 |标签：无 |字号大中小 订阅 李利平 转瞬之间，斗转星移，感觉还没从高三惊慌的备考气氛中走出来，学生又将出现了新的替换。回顾过去的一年，有辛苦，更有欣喜；有困惑，亦有收获。本届高三，是新课程改革的第一届，也是学校真正落实分层教学机制的一届。本届学生的数学水平参差不齐，高考数学成果又干脆关系到考生高考的成果，而试卷的特点是理科难度较大，区分度大，文科相
2、对平稳。所以数学老师责任重大，须要专心付出，重视基础学问和基本技能的训练，才能取得成效。回顾走过的历程，我认为这一年，本人的教学工作是努力的，专心的，可以说是竭尽所能，效果也可以说是非凡的。下面是我的一些详细做法和体会，仅供同仁们参考， 有不足之处请同仁们指责指正。 一、时间进度的支配 经过高 一、高二，到高三的暑期补课，才基本完成了中学教学的新课教学工作，九月中旬才起先进入到第一轮复习阶段。到其次学期的三月中旬，结束第一轮复习。三月下旬到四月底作专题复习，五月综 合训练。总体感觉，时间紧迫，且第一轮复习起先的时间晚了一些。 二、各阶段的重心 第一轮复习夯实基础，建立学问网络结构 这个阶段是高
3、三复习用时比较多，也是必需花费师生大力气的阶段，切不行走马观花，掉以轻心，这是整个高三复习阶段的重要时期。这一轮复习要解决的问题是： 1、对于课本上的每肯定义、定理、公式都要熟透于心，理解它的本质、改变及应用。 2、对于课本的典型问题，既要驾驭解答方法，又要思索它的变形、拓展，还应当留意它的应用。 3、学问网络的形成，解题小结论的的提炼，一些解题漏洞的防范，解 题思索方式的总结。 这一轮复习，本人教的高三（7）以数学总复习导引与3年高考2年模拟这两本资料为主，结合教材。高三（6）则以数学总复习导引为主，结合教材。基本上每一讲用23课时，第一课时，学问点、考点复习，其次课时，典型例题、习题讲解。
4、这一阶段的训练以通法通性题为主，课外训练以选择和填空为主要训练方向，力争解决学生在选择和填空的速度与精确性不高的问题，对偏题、怪题进行大 胆删减，使学生打下坚实的基础，提高学习的爱好和信念。 其次轮复习专题过关提升重点学问综合实力 在第一轮复习的基础上，有针对性地对重点章节、重点学问、常用技巧、思想方法进行性针对性地复习，更能提高数学备考的针对性和有效性。在这一阶段，熬炼学生的综合实力与应试技巧，不重视学问结构的先后次序。主要对“三角函数、概率统计、立体几何、解析几何、数列与不等式、导数及其应用”六大板块进行复习，尤其应重点放在“三角函数、概率统计、立体几何（向量法）、导数及其应用”。这是我校
5、学生重点得分点，一般来说，试题这部分考查比较平和，要求大多数考生能过关。在此基础上，提高学 生“配方法、待定系数法、数形结合法、分类探讨法、换元法”等方法解决数学问题的实力。 第三轮复习综合模拟训练考试应对实力 在前两轮复习的基础上，为了增加数学备考的针对性和应试功能，做肯定量的高考模拟试题是必要的，也是非常有效的。该阶段须要解决的问题是： 1、强化学问的综合性和交汇性，巩固方法的选择性和敏捷性。 2、检查复习的学问疏漏点和解题易错点，探究解题的规律。 3、检验学问网络的生成过程。 4、领 会数学思想方法在解答一些高考真题和新奇的模拟试题时的工具性。 这一轮复习以模拟试卷为主，肯定要留意试卷的
6、仿真性，以浙江地区的试题为主要选择，把握好试卷的难度和梯度，驾驭好考试时间的安排，包括答题卡的涂填，考试用具的要求，使学生有身临其境的感 觉。 这一阶段我们段特别重视新高考信息的搜集，在此特别感谢张良智校长、邹立定主任及在校的各位同仁们为我们段供应了大量有价值的信息卷。此阶段后期我整合学军中学、杭二高、镇海中学、诸暨中学、绍兴一中、温州中学、永嘉中学的仿真卷，结合2022年数学新课程教学指导看法和2022高考数学考试说明及2022年12月份的省统测卷，命制了两份永临中学2022届高三数学高考仿真卷。后来就其题型和学问点的分布跟09年的高考试卷相比感觉特别相像，且针对性强。从今看来，各校供应的仿
7、真卷信息特别有 价值，希望2022届的高三接着为做好信息搜集工作。 三、复习体会： 1、重视对选择题、填空题的训练 选择题和填空题是整份试卷的基础，这部分试题得分凹凸，干脆确定了整套试卷的基础分，它占了近50%的分数，主要考查基础学问和基本技能。在这部分的训练中，以又快又对地找出答案为目的，教会学生用数形结合、特别值法、解除法等技巧找答案，节约时间，切忌“小题大做”。事实上对艺体类考生的文化课辅导，更应以此为主攻方向。从今年的高考实际看，选择填空题难度不大，得满分的不少。所以， 奠定了今年数学试题得分较好的基础。 2、加强解答题前三题的训练 前三题分别以重点考查“三角函数、立体几何、概率统计”
8、，题目难度以中等为主。针对我校学生主体构成是中等学生的特点，重点在前三题上加强是比较现实的做法。要求学生得到全分，其中立体几何应以 向量法求解为主，虽然解题相对花时间多一些，但是方法简洁，学生易驾驭，能得分。 3、高三（7）班后两题加强计算的训练 解答题的后两题是拉开区分度的两题，以“函数与导数、圆锥曲线”为主，考查学生的综合实力，包括计算实力，尤其在函数与导数和圆锥曲线的题中，计算量相对比较大，往往花费考生大量的时间，却不肯定得分。所以，学生一般比较怕做这部分的题目。我们要求学生不能放弃，复习突破方法，首先重视第一问的解决，这里要求学生必需计算精确，可以适当放慢速度，细致检查。然后进行其次问
9、的计算训练，这部分训练时，不贪多，做一题是一题，直至学生算出精确答案为止。老师可以给出最终答案，但不要帮助学生进行运算。从高考的实际效果看，基本上得到了满足的效果，学生基本上把能得到的分数做到尽量得 到。 总结起来，我的这一年高考备考的工作应当说是胜利的，复习的方向是正确的，学生的成果也是令人满足的。高三（7）班平均分107.6分其中100分以上39人，高三（6）班平均分69.5分，在四个同一层次班级中位于其次。当然，高考后看，仍有些不足，比如高三（6）差生较差也较多，虽然也做了不少的辅导，但是提高他们的成果仍缺少方法。另外高三（7）班仍旧有4人不及格，所以工作还可以做的更细致些来杜绝不及格。
10、另外少数考生临场马虎也是亟待解决的问题，如王鹏安同学选择题即能会涂错。现在看来第一遍复习时间应当更多些，一起先的试题难度可以适当降低些，这样会更好些。同时还要加强学生良 好考试习惯的培育，这对学生的高考有极大的帮助。 高三数学教学工作总结 2022年度高三数学教学工作总结一、立足课本夯实基础复习时要求全面周到，注意教材的科学体系，打好“双基”，精确驾驭考试内容，做到复习不超纲，不做无用功，使复习更有针对性，细心推敲. 高三数学教学工作总结 对教学工作做一个总结是特别有必要的，那么，高三数学的教学工作总结怎样写？下面给大家共享高三数学教学工作总结范文，欢迎借鉴！高三数学教学工作总结1劳碌的教学工
11、作已经结束。这. 高三数学教学工作总结 2022-2022第一学期高三数学教学工作总结这学期我担当的是高三（6）、（8）班的数学老师，高三的学习是惊慌的，一学期的时间过得很快，回顾这一学期的工作，我主要从以下几个方面对本学期教. 高三数学教学工作总结 高三数学教学工作总结秦玉华2022年高考中，我校数学高考又取得了很好的成果，从高一进校时的第34名进步到理科12名、文科26名。这与校各级领导、校教研组及高三全体老师的大力支. 高三数学教学工作总结 高三数学教学工作总结合集八篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，不. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页