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1、 上周六，我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。可是 就发现，小伟刚看过电视。生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。用手一摸电视机后盖第1页/共16页电流通过用电器,伴随有热现象产生第2页/共16页你知道下面用电器的热是从哪里来的吗？你知道下面用电器的热是从哪里来的吗？第3页/共16页电流的热效应：电流通过导体时电能转化成热。第4页/共16页问题：为什么电炉丝热的发红，而连接的导线却几乎不发热？问题：为什么电炉丝热的发红，而连接的导线却几乎不发热？问题：为什么电炉丝热的发红，而连接的导线却几乎不发热？问题：为什
2、么电炉丝热的发红，而连接的导线却几乎不发热？第5页/共16页 猜想与假设 二、二、二、二、探究：电流的热效应与什么因素有探究：电流的热效应与什么因素有探究：电流的热效应与什么因素有探究：电流的热效应与什么因素有关关关关1、可能与电阻有关2、可能与电流有关3、可能与通电时间有关第6页/共16页 实验一 探究电热与电阻的关系应控制不变的物理量：应变化的物理量：怎样才能使两个不同的电阻有相等的电流和通电时间？将它们串联相同的电流和通电时间电阻R甲R乙第7页/共16页2、实验活动设计：第8页/共16页焦耳定律Q =I R t 热量J公式：物理量：单位：电流 电阻 时间AS焦耳定律：电流通过导体产生的热
3、量焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，与导体电阻成正跟电流的二次方成正比，与导体电阻成正比，与通电时间成正比。比，与通电时间成正比。1.某导体的电阻是某导体的电阻是2，通过，通过2A的电的电流时，流时，10s产生多少热量产生多少热量？考考你考考你：第9页/共16页1.某导体的电阻是某导体的电阻是2，通过，通过2A的电流的电流时，时，10s产生多少热量产生多少热量？解：电流产生的热量为：Q=I2Rt已知：答：电流产生的热量为80J 。考考你：考考你：求：=80JI=2A R=2 t=10sQ=(2A)2 2 10s第10页/共16页焦耳定律的理论推导焦耳定律的理论推导:电流通过
4、导体时，如果消耗电能全部转化为热，而没有同时转化为其他形式的能量，那么，电流产生的热量Q就等于消耗的电能W。即:Q W PtUItIRIt I2Rt 思考:电流通过电炉时的发热状况与通过电视机时的一样吗?第11页/共16页2、一根、一根60的电阻丝接在的电阻丝接在36V的电源的电源上上,在在5min内共产生多少热量？内共产生多少热量？解：通过电阻丝的电流为：UI=_R=36V60=0.6A电流产生的热量为：Q=I2Rt=6480J=(0.6)260560J第12页/共16页为什么电炉丝热的发红，而与电炉连接的导线却几乎不发热？第13页/共16页分析：电炉与导线连接在电路里，电炉工作时，电炉丝与导线的和一样，但导线的远小于电炉丝，由可知，电流通过电炉产生的热量要多得多。因此电炉丝热的发红而 导线几乎不发热。串联电流通电时间电阻焦耳定律QI2Rt第14页/共16页通过本课我学会通过本课我学会了了_1、电流的热效应2、焦耳定律（Q =I R t）第15页/共16页感谢您的观看。第16页/共16页