2022高校教师工作总结_高校教师年度工作总结_19.docx

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1、2022高校教师工作总结_高校教师年度工作总结 高校老师工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“高校老师年度工作总结”。 高校老师工作总结模板汇编8篇 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的高校老师工作总结8篇,希望能够帮助到大家。 高校老师工作总结 篇1 20_年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习状况,在学校各级领导和同事们的关切支持下,顺当完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。 德:作为一名中国共产党员

2、,仔细贯彻执行党的路途、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终严格根据党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增加服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪遵守法律,团结同志,忠诚党的教化事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:仔细学习相关业务学问,加快学问更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研状况,主动申报教学科研项目,参加教学探讨,努力提高教学科研实力和组织管理实力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力驾驭现代科研管理学问,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨仔细的工作看法和

3、一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学安排,仔细组织教学,刚好辅导答疑。主动参与学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要担当了两个班的工程制图、两个班的画法几何与机械制图授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要担当了两个班的工程制图和一个班的画法几何与机械制图授课任务。 在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学探讨项目,发表了四篇科研论文。本年度接着担当两个班的班主任工作,在班级管理中主动开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰

4、和嘉奖。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,主动组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 高校老师工作总结 篇2 时间飞逝,转瞬间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往阅历、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下: 一、思想政治方面 20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名老师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一样,将“稳定一切”紧密贯穿于教化教学中。主动参与系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素养等各方面我都

5、尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教化教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教化教学改革。 二、教化教学方面 这学年上学期,我担当xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参与了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期担当了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我仔细钻研课程大纲、把握教学的重点难点,主动开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。我认为专业教学离不开当前行

6、业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,激励学生主动了解行业实际状况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平常主动参与教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教化教学中遇到的难题,彼此沟通教学阅历,相互弥补工作中的不足。另外还担当xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导老师,即时了解学生在实习单位的状况。 三、科研方面 在教化教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些探讨与探究,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文如下略 在即将到来的蛇年,将再接再厉,勇攀高峰。 高校老师工作总结 篇3 20xx年是深化学习实行党的十八大精神的开局之年,也

7、是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,在学校党委领导的正确带领下,仔细学习实行党的十八大精神,对于教学和教化工作有力进一步的相识,自己的实力和心理素养得到了进一步地提高,专业学问也得到了肯定的拓宽,较好的完成了教化教学任务。 一、教学任务 1、本年主要接着担当科技英语的教学。第一学期接着担当的是的教学。这是我其次次带这门课,这次除了仔细备好课外,接着不断扩展和电子商务相关的课外学问,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础学问。这次比上次讲解更具体,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。其次学期担当的是的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益

8、求精,我把课本具体地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,刚好了解学生听课的状况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。 但是教学过程中仍旧有很多不足之处。一方面自己的专业学问比较有限,在讲授计算机和电子商务相关学问中不能做到深化和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。 2、担当了信管113

9、4班的英语教学工作。信管1134班是我从大一其次学期接班的,针对这种状况,主动和班主任沟通沟通,了解他们以前的成果,课下也和学生保持沟通,了解他们的思想和学习状况,尽快完成我和学生相互的了解与适应。在这种状况下,系统地完成了从比较基础的到难度加大的再到四级强化的教学任务。结合上次的阅历,针对各个学生激励教学,刚好总结学生成果状况。 在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培育,而且小班教学更须要老师刚好了解学生学习的反馈状况。所以虽然担当的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果。 3、担当了

10、11级英语专业汉英翻译和12级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了很多课本以外的学问点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注意培育学生实践实力。由于这是第一次上这门课,还有很多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着须要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探究新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。 4、毕业论文指导。圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生

11、的沟通中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都赐予学生仔细的指导,最终十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有肯定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵出现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。 二、班主任工作 20xx年下半年接任了英语1112班的班主

12、任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密支配下,我主动和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,刚好了解毕业班学生的心理压力,与他们刚好沟通,时常为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。 20xx年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,接着仔细做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力气。 高校老师工作总结 篇4 老师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础

13、。全面推动素养教化,培育具有创新精神和实践实力的学生,必需要有高素养的师资队伍。加强老师队伍建设,提高老师的师德和业务水平是提高老师教化教学实力的一条重要途径,更是影响教化质量的关键因素。下面将我老师年开展的校本培训工作总结如下: 一、加强老师道德评价,提高老师职业修养。 以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对老师的要求。老师不是圣人,但其所从事的职业特点确定了他必需用高标准严格要求自己,使自身趣于完备。加强老师职业修养是事业的须要,是教书育人的须要。学校要求老师要正确的对待自己、对待学生。认为在学生面前老师就应当是完人,老师要具有一切优点也是应当的。因此,学校要求老师要注意自我完善。并提

14、出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待老师、对待学生。”学校强调加强老师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是老师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求老师要对学生有爱心与耐性,作到诲人不倦。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位老师的师德水准。 二、抓师资队伍建设,保证老师综合素养的提高。 学校的教化教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素养。本年度,我们在抓老师队伍建设上采纳了以下几点做法。 上半年: 1、以校本培

15、训为切入点,增加敬业精神 提高老师素养迫切须要进行卓有成效的老师培训工作,这是提高老师素养的关键。因此,学校领导十发重视老师的培训工作,把它作为头等大事来抓。教务处以转变教化观念、增加敬业精神、提高专业本事为重点,组织全体老师观看了周弘教授的“学会赏识、爱满人生”、吴维库教授的“好思维、好人生”专题讲座。通过培训,进一步提高我校老师业务素养;培育老师的阳光心态与敬业精神。 2、以创先争优活动为核心,转变工作作风 老师是立校之基,教风建设是学校师资队伍建设的核心问题,在肯定程度上确定着学校发展的成败。教务处结合创先年来争优活动精神和要求,教务处主动组织全体教职工仔细学习,深化探讨,深刻反思剖析、

16、主动整改提高,把教风建设作为常常性重要工作纳入整体教化教学工作中,加强了对老师教风建设状况的检查与监督;实现了教风的初步好转。 3、以青年老师汇报课为平台,提高教学水平 青年老师是学校师资队伍的有生力气,是老师队伍的主体,他们肩负着学校将来发展的重任,他们的业务素养如何,将确定着整个老师队伍建设的全局。为打造一支结构优化、素养良好、富有活力、具有创新实力的高水平的青年老师队伍,教务处于4月26日至6 月2日组织了青年老师汇报课活动。本次活动不但为青年老师展示自己的才能供应了一个舞台,而且促进了我校老师日常教学工作的沟通互动,在全体老师中树立了课堂教学是第一阵地,教学质量是第一生命线的意识。 4

17、、以教研活动为中心,创新工作方法 各教研室都能细心组织教研活动。基础教研室开展教学调查研讨会,驾驭每一位授课老师的思想动态、教学实力,所带区队的学风,对共性问题制定方案,探讨措施。法律教研室针对教研室青年老师较多,专业实力不强的状况,从集体备课入手,提高青年老师的执教实力。计算机教研室课程重,任务大,一方面要完成常规教学任务,同时,还要组织学生训练,参与全省计算机技能大赛,为了保证教学训练两不误,他们统筹规划、科学支配。警体教研室,依据学科特点,新增加了场地障碍技能教学能容,并加大了常规教学管理,警体课目前内容丰富,变更了以往内容单一的教学模式。公安教研室利用业余时间,深化基层派出所,查找教学

18、资料,为民警培训工作打好坚实的基础。 5、以星级评估为契机,完善管理制度 20xx年是我校迎评促建重要的一年,教务处在校党委的领导下,以教学为中心,以评建为抓手,充分发挥教务处在评建工作中的战斗堡垒和先进带头作用。根据评估标准,结合我校实际,对教学管理制度进行了修订和完善,并装订成册,为教学管理工作供应了依据。 下半年 1、以学习弟子规为契机,加强师德建设 为进一步推动学生行为养成教化,8月份,校党委提出了在全校开展学习弟子规活动,教务处、科研处从开学前的校本培训入手,组织老师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等方面,通过半年的的弟子规学习,老师们能够在思想上高度相识活动的重要意义,在行动上

19、带头参加、带头学习、带头实施,而且做到乐在其中、融会贯穿和全面落实,实现个人文化素养、人格魅力的全面提升。 2、以“落实”教研实效为抓手,促进每一位老师的专业水平和教学能的发展。 为了防止教力研室活动流于形式,教务处进一步明确教研室的职责、义务。一是由教务处统一教研活动时间,科研处对教研活动进行考勤;二是实行集中学习和分教研室专业理论学习相结合的方式开展教研活动,既有全体老师整体素养的共同提高,又有专业素养的稳步发展;三是分专业教研活动时,教研内容肯定要结合本专业教学实际开展学习、探讨;四是要避开形式主义,教研活动不能走过程,要探讨实质性问题。五是要避开高谈阔论,探讨的内容要紧扣教学实际,扎扎

20、实实。我们将努力使老师的专业得到了充分的提高和发展,教研活动成为老师专业化成长的平台。 3、以“走出去、请进来”为老师培训的长效机制,开阔老师视野,提高老师素养。 提高老师素养迫切须要进行卓有成效的老师培训工作,这是提高老师素养的关键。因此,学校领导非常重视老师的培训工作,把它作为头等大事来抓。虽然学校经费比较惊慌,但仍旧根据学校制定的培训安排,派柴红桃老师参与了中等职业学校国家级骨干老师培训班,保障了老师专业学问提高的理论源泉。 师资队伍建设取得了丰硕的成果,窦跃武被评为山西省中职学校名师,车红霞选举为山西省心理学会法制心理专业委员会的常务理事,她所撰写的论文警营文化建设之我见在山西省警察协

21、会举办的第三届警员论坛正文活动中获奖。 总之,通过培训工作,促进了老师队伍整体水平的提高,老师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素养的提高。从老师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。 高校老师工作总结 篇5 一 、对全体学生负责。老师教书育人应是面对全体学生。我们当老师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必需关爱学生,敬重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。 二 、对学生将来负责。对于教化是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们老师应当立足现今,着眼将来,以苦为

22、乐,甘于孤独,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰难的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。 三 、对学生所授的学问负责。老师所传授,对学生来说都是新学问,对学问的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。老师的教授内容必需精确科学。教书育人是一项职责重大的肃穆工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生驾驭真正学问,作为老师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求老师自身应当有渊博的学问,通达的学识,应当能够对科学学问的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,学问才能被学生所接受理解,内化为学生的

23、学问结构,并转化为学生解决问题的实力,才能完成了学问传授的过程。 在这一学期来的教学过程中,我相识在总结成果的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延长运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育学生应用数学的意识和实力。重视培育学生的探究意识和创新实力。常思索,常探讨,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教化观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培育学生创新实力”,以“自主创新”课堂教学模式的探讨与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。 详细说来真正做到以下几点: 一、仔

24、细备课。不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能。提高教学质量,使讲解清楚化,条理 化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上

25、老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌烦上数学的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节 的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。 四、仔细批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业

26、批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去

27、。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 高校老师工作总结 篇6 总结一年来的思想、工作和学习状况,有成果也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。时间匆忙,一个学期已经过去了,总结如下: 一、在政治上 酷爱祖国,酷爱中国共产党,酷爱

28、社会主义,酷爱人民教化事业,具有良好的职业道德和健全的民主法制观念,酷爱学生,关切、了解学生,谆谆教导,诲人不倦,敬重、信任学生,充分敬重学生的人格和自尊心,激励他们主动前进,对学生一视同仁。酷爱学校,关切集体,虚心谨慎,团结协作,与家长、社会紧密协作,共同教化学生。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,诚恳,言行一样,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教化影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中,体现在自己全部的政治看法、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。 二、在学问结构上 具有比较精深和渊博的专业学问和教化科学的理论学问。苏联教化家马卡连科深刻地指

29、出:“学生可以宽恕老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能宽恕他不学无术。”学问是师生沟通思想感情,探讨真理的桥梁,学问的传授是老师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选择老师作为自己的职业时,我就很留意构建自己最佳的学问结构。以扎实的专业学问为基础,广泛摄取各方面的学问,并努力做到专与博的有机结合。在高校和探讨生课程班学习以及教学过程中,我努力驾驭专业学问体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻留意驾驭本学科的最新探讨成果和发展趋势。 正因为驾驭了学问的内在规律,我在课堂上才能融会贯穿,敏捷运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提示自己,要恒久像海绵一样从各方面吸取学问,成为驾

30、驭现代学问的新时代的老师,并以自己的坚韧学习的精神给学生以生动的教化影响。 三、在实力结构上 我比较注意探究新的教学方法,具有开拓创新实力,新时代须要创新型人才,教化须要培育创新型学生,作为老师,擅长从实践中发觉新学问,解决新问题,形成新观念,才能把学生培育成创新型人才。面对当代社会科学技术的快速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发觉、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新学问和新技术的实力。 语言表达用语精确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教化组织实力强,充分发挥各方面优势,创设最佳教化环境,有效地限制、组织集体活动,完成既定的教化任务。 教化是人类最光

31、辉的事业,随着社会的发展,它恒久充溢魅力和挑战,恒久值得我们去探究和努力。作为老师,对于我的过去,我将恒久记住并不断的总结;对于我的将来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教化这恒久艳丽的花朵。 高校老师工作总结 篇7 时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢系上各位老师的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面 1、仔细备课。中级财务会计是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就干脆过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程打算时

32、力求做到深化浅出;同时,在教学支配中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于财务分析与会计信息系统这门课程,为了给学生财务软件的运用一个直观的展示和系统的相识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样运用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的打算,并刚好调整和补充课件,课后刚好对该课作出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。在财

33、务会计的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我刚好与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并刚好调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的相识就更进一步。 3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 4、仔细布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种协助资料,在“财务会计”的每章课程学习完

34、后编写分章节的习题并配以具体的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题刚好进行解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的运用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上支配下来的其他工作,本人也主动主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了20_级的独立操作试验指导

35、任务,在20_年暑期带领20_级会计专业的学生分2批次完成了独立操作试验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担当20_级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的相识,我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、主动完成自己的各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能刚好解决学生在软件运用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还主动参与了学院组织的新老师培训,在培训中提升自己。 高校老师工作总结 篇8 20_年是我校二级学院体制实行的第一

36、年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成果,我本人也在工作中得到了熬炼,现把我个人在本年度的状况总结如下: 一、政治和职业道德方面 政治上,作为一个党员主动参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名高校老师而骄傲,酷爱工作,关爱学生,在工作中仔细负责,严格要求自己,时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授管理学、消费者行为学等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今

37、年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目工商管理类专业实践教学平台建设的探讨,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成果,但和一些科研实力较强的老师相比还有不小的差距,对此我有醒悟的相识,今后会不断努力。 “台上三分钟,台下十年功”,作为一名高校老师,要不断加强专业学习,才能给学生供应高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业学问,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对老师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任,我主动地完成领导支配的任务,为老师们仔细服务。今年,在院领导的支配下,我全程负

38、责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料打算、专业技能培训支配、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参加,为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟,包括20_届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索,争取在下一年度有根本性的扭转。 “路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充溢信念!我信任,今后在领导

39、的帮助和自己的努力之下,我肯定能做到更好! 网友对“高校老师工作总结”评价:根本挑不出一点纰漏。 高校老师工作总结 【导语】制定一份工作总结,可以帮助我们更好的展望来年工作。高校老师工作总结是小编为大家打算的,希望对大家有帮助。高校老师工作总结篇一XXXX年是我校二级学院体制实行. 高校老师工作总结 2022年度工作总结衡水学院法政系 王菲2022年9月,我有幸进入衡水学院法政系任教,成为一名光荣的高校老师。满怀向往与期盼进入校内,阔别高校校内两年之久的我如同新生,一切都是崭. 高校老师工作总结 2022年老师工作总结教学工作,备课是提高教学质量的关键。要通过备课程标准、备教材、备学生、备方法

40、、备过程、备资源,做到心中有目标,眼中有学生,手中有方法,体现课程改革和素养. 高校老师工作总结 本文转载自 个人工作总结总结网 最专业的工作总结范文网站高校老师工作总结范文本文由工作总结搜信到网络上,仅供你参考写作,请依据你自己的状况进行修改运用,希望能为你的高校. 高校老师工作总结 精选高校老师工作总结三篇时间在消逝,从不停留,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,肯定取得了许多的成果,这也意味着,又要打算起先写工作总结了。信任许多挚友都不. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页

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