2022高校教师工作总结_高校教师年度工作总结_11.docx

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1、2022高校教师工作总结_高校教师年度工作总结 高校老师工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“高校老师年度工作总结”。 高校老师工作总结9篇 一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这段时间里,信任大家面临着很多挑战,也收获了很多成长,为此要做好工作总结。那么你有了解过工作总结吗?以下是小编为大家收集的高校老师工作总结9篇,欢迎大家共享。 高校老师工作总结 篇1 时间飞逝,转瞬间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往阅历、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下: 一、思想政治方面 20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年

2、,作为一名老师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一样,将“稳定一切”紧密贯穿于教化教学中。主动参与系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素养等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教化教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教化教学改革。 二、教化教学方面 这学年上学期,我担当xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参与了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期担当了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等

3、课程的教学任务。在教学中,我仔细钻研课程大纲、把握教学的重点难点,主动开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,激励学生主动了解行业实际状况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平常主动参与教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教化教学中遇到的难题,彼此沟通教学阅历,相互弥补工作中的不足。另外还担当xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导老师,即时了解学生在实习单位的状况。 三、科

4、研方面 在教化教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些探讨与探究,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文如下略 在即将到来的蛇年,将再接再厉,勇攀高峰。 高校老师工作总结 篇2 时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢系上各位老师的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面 1、仔细备课。中级财务会计是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就干脆过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程打算时力求做到深化浅出;同时,在教学支配中,尽量把准则中新的内容传递

5、给学生。对于财务分析与会计信息系统这门课程,为了给学生财务软件的运用一个直观的展示和系统的相识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样运用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的打算,并刚好调整和补充课件,课后刚好对该课作出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。在财务会计的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我刚好与

6、学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并刚好调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的相识就更进一步。 3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 4、仔细布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种协助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析,力求每一次练习都起到最

7、大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题刚好进行解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的运用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上支配下来的其他工作,本人也主动主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了20_级的独立操作试验指导任务,在20_年暑期带领20_级会计专业的学生分2批次完成了独

8、立操作试验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担当20_级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的相识,我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、主动完成自己的各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能刚好解决学生在软件运用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还主动参与了学院组织的新老师培训,在培训中提升自己。 高校老师工作总结 篇3 时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环

9、境中成长,特别感谢系上各位老师的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面 在xx年,我先后担当了xx级xx专业xxx和xx级xx、xx管理及xx级与xx级xxxxx的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点: 1、仔细备课。中级财务会计是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就干脆过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程打算时力求做到深化浅出;同时,在教学支配中,尽量把准则中新的内容传递给学生。 对于财务分析与会计信息系统这门课程,为了给学生财务软件的运用一个直观的展示和系统的相识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编

10、制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样运用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合 企业财务环境和管理要求的信息系统。 为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的打算,并刚好调整和补充课件,课后刚好对该课作出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。在财务会计的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我刚好与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并刚好调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学习进度。 介于财务分析与会计信息系统这门

11、课程理论比较枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的相识就更进一步。 3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 4、仔细布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种协助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题刚好进行解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后,为不同

12、层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的运用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上支配下来的其他工作,本人也主动主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了06级的独立操作试验指导任务,在xx年暑期带领xx级会计专业的学生分2批次完成了独立操作试验。 另外,在这一学期中,我依据系上的支配担当xx级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的相识,我还制作了

13、具体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、主动完成自己的各项教学任务。 三、业务进修方面工作总结 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能刚好解决学生在软件运用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还主动参与了学院组织的新老师培训,在培训中提升自己。 四、今后努力的方向 1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量限制语速;此外,在课程支配与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。 2、对汲取实力慢的学生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作安排

14、。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中,敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和,让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。 高校老师工作总结 篇4 20xx年是深化学习实行党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,在学校党委领导的正确带领下,仔细学习实行党的十八大精神,对于教学和教化工作有力进一步的相识,自己

15、的实力和心理素养得到了进一步地提高,专业学问也得到了肯定的拓宽,较好的完成了教化教学任务。 一、教学任务 1、本年主要接着担当科技英语的教学。第一学期接着担当的是的教学。这是我其次次带这门课,这次除了仔细备好课外,接着不断扩展和电子商务相关的课外学问,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础学问。这次比上次讲解更具体,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。其次学期担当的是的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本具体地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大

16、一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,刚好了解学生听课的状况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。 但是教学过程中仍旧有很多不足之处。一方面自己的专业学问比较有限,在讲授计算机和电子商务相关学问中不能做到深化和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。 2、担当了信管1134班的英语教学工作。信管1134班是我从大一其次学期接班的,针对这种状况,主动和班主任沟通沟通,了解他们以前的成果,课下也和学生保持沟通,了解他们的思想和学习状况,尽快

17、完成我和学生相互的了解与适应。在这种状况下,系统地完成了从比较基础的到难度加大的再到四级强化的教学任务。结合上次的阅历,针对各个学生激励教学,刚好总结学生成果状况。 在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培育,而且小班教学更须要老师刚好了解学生学习的反馈状况。所以虽然担当的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果。 3、担当了11级英语专业汉英翻译和12级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了很多课本以外的学问

18、点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注意培育学生实践实力。由于这是第一次上这门课,还有很多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着须要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探究新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。 4、毕业论文指导。圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的沟通中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都赐予学生仔细的指导,最终十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学

19、生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有肯定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵出现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。 二、班主任工作 20xx年下半年接任了英语1112班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密支配下,我主动和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满

20、的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,刚好了解毕业班学生的心理压力,与他们刚好沟通,时常为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。 20xx年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,接着仔细做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力气。 高校老师工作总结 篇5 本人自入职以来,回头看,围绕学校的工作安排和支配,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结阅历,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下: 一、思想政治方面 作为一名老师,我在思想政治上,时刻与党与政

21、府保持高度一样,将“稳定一切”紧密贯穿于教化教学中。我主动参与学校组织的各项政治学习,思想上主动要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。酷爱党的教化事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。 二、仔细教学,育人为本 参与工作以来,本人仔细备课、上课、听课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会: 1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了

22、下面的工作: (1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合。 2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。刚好点评学生的课后作业,讲解重点及难点。仔细回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。 3

23、、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学实力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。 4、培育多种爱好爱好,博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的学问含量及深度。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 三、加强学习,提高自身素养 随着教化教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应实力,不断提升自己的综合文化素养。作为教化的一员,要适应形势的须要,跟上时代的步伐,认清素养教化对人

24、才培育的时代标准,就要不断学习,更新教化理念。因为良好的老师素养是提高教化质量的关键,是提高课堂效率,落实素养教化的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。 四、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里支配的其他工作,本人也主动主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教化的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了

25、仔细备课,教学实践使我深有体会,只有老师仔细做好课前打算,才能上好课,备课不仅是提高教化教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课,自己仔细学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在仔细备课的基础上,选择恰当的教学方法,细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础学问扎实;全:即面对全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生驾驭基础学问的同时,注意智力的开发,实力的培育,素养的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教化。 五、反思总结,

26、争取进步 总结到工作以来所做的工作,取得了肯定的进步,但是仍有不足之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需接着努力并向其他老师学习。 2、在教学探讨方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有许多要学。 3、专业学问的储备上还稍显不足。 以上是我教学工作大体状况,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步! 高校老师工作总结 篇6 老师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推动素养教化,培育具有创新精神和实践实力的学生,必需要有高素养的师资队伍。加强老师队伍建设,提高老师的师德和业务水平是

27、提高老师教化教学实力的一条重要途径,更是影响教化质量的关键因素。下面将我老师年开展的校本培训工作总结如下: 一、加强老师道德评价,提高老师职业修养。 以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对老师的要求。老师不是圣人,但其所从事的职业特点确定了他必需用高标准严格要求自己,使自身趣于完备。加强老师职业修养是事业的须要,是教书育人的须要。学校要求老师要正确的对待自己、对待学生。认为在学生面前老师就应当是完人,老师要具有一切优点也是应当的。因此,学校要求老师要注意自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待老师

28、、对待学生。”学校强调加强老师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是老师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求老师要对学生有爱心与耐性,作到诲人不倦。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位老师的师德水准。 二、抓师资队伍建设,保证老师综合素养的提高。 学校的教化教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素养。本年度,我们在抓老师队伍建设上采纳了以下几点做法。 上半年: 1、以校本培训为切入点,增加敬业精神 提高老师素养迫切须要进行卓有成效的老师培训工作,这是提高老师素养的关键。因此,学校领导十发重视老师

29、的培训工作,把它作为头等大事来抓。教务处以转变教化观念、增加敬业精神、提高专业本事为重点,组织全体老师观看了周弘教授的“学会赏识、爱满人生”、吴维库教授的“好思维、好人生”专题讲座。通过培训,进一步提高我校老师业务素养;培育老师的阳光心态与敬业精神。 2、以创先争优活动为核心,转变工作作风 老师是立校之基,教风建设是学校师资队伍建设的核心问题,在肯定程度上确定着学校发展的成败。教务处结合创先年来争优活动精神和要求,教务处主动组织全体教职工仔细学习,深化探讨,深刻反思剖析、主动整改提高,把教风建设作为常常性重要工作纳入整体教化教学工作中,加强了对老师教风建设状况的检查与监督;实现了教风的初步好转

30、。 3、以青年老师汇报课为平台,提高教学水平 青年老师是学校师资队伍的有生力气,是老师队伍的主体,他们肩负着学校将来发展的重任,他们的业务素养如何,将确定着整个老师队伍建设的全局。为打造一支结构优化、素养良好、富有活力、具有创新实力的高水平的青年老师队伍,教务处于4月26日至6 月2日组织了青年老师汇报课活动。本次活动不但为青年老师展示自己的才能供应了一个舞台,而且促进了我校老师日常教学工作的沟通互动,在全体老师中树立了课堂教学是第一阵地,教学质量是第一生命线的意识。 4、以教研活动为中心,创新工作方法 各教研室都能细心组织教研活动。基础教研室开展教学调查研讨会,驾驭每一位授课老师的思想动态、

31、教学实力,所带区队的学风,对共性问题制定方案,探讨措施。法律教研室针对教研室青年老师较多,专业实力不强的状况,从集体备课入手,提高青年老师的执教实力。计算机教研室课程重,任务大,一方面要完成常规教学任务,同时,还要组织学生训练,参与全省计算机技能大赛,为了保证教学训练两不误,他们统筹规划、科学支配。警体教研室,依据学科特点,新增加了场地障碍技能教学能容,并加大了常规教学管理,警体课目前内容丰富,变更了以往内容单一的教学模式。公安教研室利用业余时间,深化基层派出所,查找教学资料,为民警培训工作打好坚实的基础。 5、以星级评估为契机,完善管理制度 20xx年是我校迎评促建重要的一年,教务处在校党委

32、的领导下,以教学为中心,以评建为抓手,充分发挥教务处在评建工作中的战斗堡垒和先进带头作用。根据评估标准,结合我校实际,对教学管理制度进行了修订和完善,并装订成册,为教学管理工作供应了依据。 下半年 1、以学习弟子规为契机,加强师德建设 为进一步推动学生行为养成教化,8月份,校党委提出了在全校开展学习弟子规活动,教务处、科研处从开学前的校本培训入手,组织老师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等方面,通过半年的的弟子规学习,老师们能够在思想上高度相识活动的重要意义,在行动上带头参加、带头学习、带头实施,而且做到乐在其中、融会贯穿和全面落实,实现个人文化素养、人格魅力的全面提升。 2、以“落实”教

33、研实效为抓手,促进每一位老师的专业水平和教学能的发展。 为了防止教力研室活动流于形式,教务处进一步明确教研室的职责、义务。一是由教务处统一教研活动时间,科研处对教研活动进行考勤;二是实行集中学习和分教研室专业理论学习相结合的方式开展教研活动,既有全体老师整体素养的共同提高,又有专业素养的稳步发展;三是分专业教研活动时,教研内容肯定要结合本专业教学实际开展学习、探讨;四是要避开形式主义,教研活动不能走过程,要探讨实质性问题。五是要避开高谈阔论,探讨的内容要紧扣教学实际,扎扎实实。我们将努力使老师的专业得到了充分的提高和发展,教研活动成为老师专业化成长的平台。 3、以“走出去、请进来”为老师培训的

34、长效机制,开阔老师视野,提高老师素养。 提高老师素养迫切须要进行卓有成效的老师培训工作,这是提高老师素养的关键。因此,学校领导非常重视老师的培训工作,把它作为头等大事来抓。虽然学校经费比较惊慌,但仍旧根据学校制定的培训安排,派柴红桃老师参与了中等职业学校国家级骨干老师培训班,保障了老师专业学问提高的理论源泉。 师资队伍建设取得了丰硕的成果,窦跃武被评为山西省中职学校名师,车红霞选举为山西省心理学会法制心理专业委员会的常务理事,她所撰写的论文警营文化建设之我见在山西省警察协会举办的第三届警员论坛正文活动中获奖。 总之,通过培训工作,促进了老师队伍整体水平的提高,老师水平的提高又促进了学生的发展,

35、促进了学生综合素养的提高。从老师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。 高校老师工作总结 篇7 在本学期本人紧密围绕学校的中心工作,根据上级的要求,仔细落实上级的通知文件精神,较好地完成了各项工作任务。为了今后更好地开展工作,提高工作效率,增加服务实力,现总结工作当中的优缺点,详细如下: 一、仔细做好高校生,思想政治教化,保障了校内的稳定平安 建立了辅导员班长宿舍长,辅导员团支书团小组长这两条完善的信息网络,随时驾驭学生的思想动态。对这些信息员进行业务培训,提升他们发觉问题与解决问题的实力,使他们能够刚好发觉出现思想偏差的学生,并刚好实行有效的措施,把事故限制在萌芽状态

36、,把问题化小或解决。维护了所带班级应用药学1、2、3班和现代中药班全体学生的思想稳定,在本学期没有出现由于学生思想波动而引起的动乱事故。 二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风 建立了有课必查、突击检查、每天汇报的考勤制度,坚持每天到课室查课,课间突击检查,各班纪律委员每天汇报当天出勤状况,刚好对旷课、迟到、早退的学生进行教化,并与家进步行沟通,共同教化学生。本学期各班纪律良好,团学纪检部考勤数据显示各班考勤排名,应用药学3班95.7%,应用药学2班95.1%,现代中药班94.7%分别排在其次、第三、第四位。多次开展了主题班会,有国学教化主题班会、学风建设主题班会、孝爱与感恩主题班会、

37、实习就业主题班会、考试复习主题班会、学期初中末班会等,多次开展了班级联谊活动,有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动,这些活动对学生进行了主动的引导与教化,促进了同学之间的沟通,团结了班级同学,增加了班级的凝合力。 三、仔细做好学生管理的日常工作,确保了教学工作的有效顺当开展 仔细落实上级通知文件,保证关系到学生切身利益的事情要通知到每位学生,通知一般是以班干部+飞信+班级Q群的形式共同发出,并提示同学之间相互告知,这样能保证每位同学都能收到通知。常常下宿舍巡查并与学生进行沟通,解决学生生活上遇到的各种问题,为学生排忧解难。主动动员学生参与考证,邀请专业指导老师给学生进行考前指导,便利学生选择考证的

38、种类。关切经济有困难的学生,帮助经济困难而得才兼备的学生申请国家助学金、国家助学贷款、国家励志金等,激励他们要勤奋好学,自强独立。 四、加强学生心理健康教化,促进了学生身心的健康发展 建立了辅导员班长宿舍长,辅导员心理信息员小组长这两条完善的信息网络,随时驾驭学生的身心健康状况,关注学生身体健康的同时,留意学生的心理健康状况,把握好学生的宿舍生活状况、家庭状况、恋爱关系、挚友关系等。对心理有问题的学生刚好进行心理辅导,有必要的报送心理询问中心,避开重大平安事故发生。本学期有两个女生宿舍曾经出现关系惊慌的状况,经过刚好了解状况,查找根本缘由,实行了有效的方法,她们现在都已经和好,宿舍关系和谐。

39、五、加强自我学习,提升服务实力 参与高校老师岗前培训,心理询问师培训和人事处、学生处举办的各种培训,加强理论学习,进一步提升了自己的工作业务水平。主动参与课题探讨,带头申报校级课题思想政治教化在培育高校生就业实力中的实践应用探究,并得到审批立项,现课题正在探讨中,已经取得了肯定进展。本学期发表论文有对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干思索。平常多进行自我指责,查找自己的不足,不断努力学习去完善自我,提升自己的服务实力,更好地服务广阔同学。 六、做好实习动员的工作,确保学生按时按质按量完成实习教学 召开实习动员大会和实习就业主题班会,向学生说明学院实习的支配与相关规定,指导学生做好自己岗位、

40、事业的选择,订正部分学生的实习就业观念,并对学生进行面试技巧的培训。刚好将聘请信息通知到每一位学生,动员学生主动参与聘请面试。平常多为学生找实习单位,为学生解决实习难的问题。对于多次面试未被录用的学生赐予激励和指导,教育他们要查找自己不足的地方,总结每次失败的阅历,找寻胜利的方法。 本学期经过自己的努力,取得了肯定的成果,也存在一些不足,比如个别班级的到课率比大一有所下降,个别学生纪律懒散,沉迷网络嬉戏,游手好闲,不参与企业聘请面试,自己也不找实习单位。对于这些学生还有待进一步去与家长沟通,找学生谈话教化。工作当中也存在不完善的地方,须要不断去学习,不断去提升自己的服务实力。我坚信,通过自己的

41、努力,肯定能做得更好! 高校老师工作总结 篇8 20xx年即将过去,回头看,围绕学校的工作安排和支配,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各项任务。为总结阅历,找出不足,便于今后更好地工作,比照学院个人目标考核现将这一年的工作总结如下: 1、本年度我严格遵守学院制度,履行请假手续,因个人事宜请假累计共10天。按时上、下班,做到不迟到、不早退、不擅自离岗。 2、完成上课教学任务之余,仔细履行值班职责,参加办公室集体卫生大扫除活动,做好办公室值班工作。 3、20xx20xx学年其次学期,我担当建筑电气工程技术专业电气高职1301班模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、电工基础的教学任务,20

42、xx-20xx学年第一学期,我担当电气高职1401班电工基础,电气高职1301班建筑供配电与照明、建筑弱电技术的教学任务,全年累计教学工作量共计768学时。在授课过程根据学院规定各项规定实施教学任务,维护课堂纪律,加强课堂管理,教学资料上交刚好、规范,无责任事故发生。课后做好答疑辅导以及作业的批改,本年度我利用课余时间对学院各个代课老师进行虚心听课活动共计22次,20xx年5月在陕西师范高校参与陕西省中青年骨干老师培训,培训为期1周,并撰写培训心得体会一篇;20xx年11月于西安培华学院参与广联达电气安装工程算量培训,并撰写培训心得体会一篇。20xx年12月经过细心打算我为我院学生做题为平安用

43、电进工地学问讲座1次。 4、20xx年5月,与院领导及其各专业任课老师走访江苏建筑工程学院,学习该校先进的教学方法,前沿的实训室建设及二级学院管理制度,探讨建筑电气工程技术专业的人才培育方案,在四天的学习过程中,我总结了该校的人才培育方案,结合我院的实际状况进行了总结并完成修订了建筑电气工程技术专业的人才培育方案一份,参加学院建筑电气专业实训室的建设。 5、本年度完成题为期末考试复习策略、学院学生干部改选等信息报道共计8篇。“三个一”任务中完成两项,其中个人完成Scdad系统在自然气中学压门站自控系统中的应用论文一篇,并与20xx年12月发表于城市地理一刊;其次在本学期的后半学期与测量教研室同

44、仁共同策划组织成立电感人生爱好小组,小组活动定期根据安排圆满完成;最终联系企业本项工作很缺憾未能完成。 6、在做好教学工作的同时,主动参与科研工作,不断提高自己的科研实力。 本年度,通过深化企业一线,对专业领域学问进行探讨,我和学院老师主动申报了我院青年基金项目,并帮助完成无线传感器在智能楼宇中的应用论文一篇。20xx-20xx学年第一学期制作电机学课件参与学院组织的多媒体课件大赛,本学期11月编写题为信息模块的端接与信息插座的安装教学设计作品主动参与学院首届教学设计大赛,荣获三等奖,在此期间并制定完成建筑弱电应用技术课程的课程标准。 7、主动参与学风建设专项教化,深化党的群众路途教化实践活动

45、,撰写群众路途教化活动心得体会,提高个人综合素养,主动参与学院组织的老师乒乓球竞赛等课外活动。 20xx年,无论是教化教学工作还是科研工作都还存在许多不足之处,比照个人目标考核任务书,有两项工作未能完成,首先是三个一中联系一个企业,在下一年中我会主动投身与此项工作中,争取能圆满完成;其次是招生工作,来年我也会接着努力争取完成招生任务。最终我认为一个人的力气总是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果,在今后的工作中,我将协作教研室同事一起为学院、专业的须要贡献自己的能量。 20xx年是惊慌的一年,是我快速成长的一年。这些微薄的成果是在领导、同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起

46、,感谢大家。在新的一年里,我将接着努力,保质保量的完成教学任务,接着深化学习,做好本职工作,争取再有更大的提高。 高校老师工作总结 篇9 20_年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成果,我本人也在工作中得到了熬炼,现把我个人在本年度的状况总结如下: 一、政治和职业道德方面 政治上,作为一个党员主动参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名高校老师而骄傲,酷爱工作,关爱学生,在工作中仔细负责,严格要求自己,时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授管理学、消费者行为学等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目工商管理类专业实践教学平台建设的探讨,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成果,但和一些科研实力较强的老师相比还有不小的差距,对此我有醒悟的相识,今后会不断努力。 “台上三分钟,台下十年功”,作为一名高校老师,要不断加强专业学习,才能给学生供应高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实

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