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1、1、口算（直接写出得数）。(1)0.50.2=(2)50.2=(3)500.2=(4)2.45=(5)2.50.4=(6)0.254=(7)1.258=(8)12.58=(9)1.258=2、在括号里填上适当的数。(1)3.2=4()(2)1.02=1+()(3)0.99=1-()(4)9.8=()-()0.1101012111100100.8100.010.020.2一、引入阶段第1页/共11页3、思考：乘法有哪些运算定律？怎样用字母式子表示？乘法交换律：ab=ba乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：(a+b)c=ac+bc4、用简便方法计算。(1)1253225(2)8754+8
2、746第2页/共11页1、自学例8用简便方法计算：(1)0.254.784(2)0.65201 （1）同学试练（说说我是怎样想的，理由是什么）。（2）同桌交流，集体汇报。（3）集体订正。二、探究阶段:第3页/共11页2、归纳小结：通过例8的学习，我得出什么结论？解题方法是怎样的?整数乘法的交换律、结合律和分配律在小数乘法运算中同样适用。解题方法：1、审题：看清题目有什么特征,是否可以用简便方法计算；2、转化：合理地把一个因数分成两个数的积、和或差；3、运算：正确应用乘法的运算定律进行简便运算；4、检查：解题方法和结果是否正确。(1)0.254.784=0.25=4.78(2)0.65201=0
3、.65（+)=0.65=130+0.65=130.65142004.784.781200+0.65第4页/共11页三、运用阶段:1、应用乘法运算定律填空。（1）7.80.81.25=()（2)（0.8+2）12.5=+（3）733.2+736.8=(+)7.80.81.250.8212.512.56.8733.2第5页/共11页2、用简便方法计算（说说我是怎样想的，计算时应注意什么）。(1)12.528(2)15.99.9第6页/共11页3、用简便方法计算下面各题。（1）12.50.253.2（2）0.93201第7页/共11页四、自我评价（相互讨论、提请个别学生回答）第8页/共11页五、课堂作业:一、课本第13页4题。二、用简便方法计算下面各题。（1）10126.912.526.90.8（2）2.40.19+0.248.1（3）（5.4+7.7）12（4）8.50.9+0.01 第9页/共11页第10页/共11页感谢您的观看。第11页/共11页