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1、这节课的学习任务：这节课的学习任务：（1）熟读课文，自学生字、新词。（2）给各段标上小标题。（3）初步理解课文内容。（4）学习课文第一段。第1页/共8页自学要求：（1）自读课文，注意读通课文，读准字音。（2）分段朗读课文，要读准字音，读得正确、流利。第2页/共8页生字学习生字学习wn h ln zo go hung挽联 囫囵吞枣 搞鬼 恍然大悟xing sh zhng k su shung 详细 逝世 文章 咳嗽 饱经风霜 第3页/共8页追悼：失声痛哭：挽联：吊唁：囫囵吞枣：张冠李戴：饱经风霜：殡仪馆：黄包车：硼酸水：对死者表示沉痛的怀念。对死者表示沉痛的怀念。因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。因
2、悲痛过度而哽咽，哭不出声来。哀悼死者的对联。哀悼死者的对联。祭奠死者并慰问家属。祭奠死者并慰问家属。把枣子整个吞下去。比喻不加分析把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。地笼统接受。姓张的帽子戴在姓李的头上了。姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。比喻弄错了对象或弄错了事实。形容经历过很多的艰难困苦。形容经历过很多的艰难困苦。2 2、解释以下词语的意义。、解释以下词语的意义。供停放灵柩、办理丧事的地方。旧时一种用人力拉的车，主要用来载人。也叫人力车。一种用于消毒防腐的外用药水。第4页/共8页追悼会上谈论水浒传笑谈“碰壁”救助车夫关心女佣文章说了几件事，用小标题概括。（小组合作完成）第5页/共8页“的确，伯父就是这样的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。为别人想得多。”横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛 。鲁迅先生是一个怎样的人？第6页/共8页 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。沉重沉重悲痛悲痛 追悼会上第7页/共8页感谢您的观看。第8页/共8页