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1、第1页/共18页看图作文的要求指导看图，把握中心 首先从整体入手，弄清画面上画的是什么？如：时间、地点、主人公、环境等。有层次地观察 有顺序的观察。如：先看什么，后看什么。或从上到下、从左到右或从整体到局部。观察得有层次，便于理清作文顺序。紧扣画面，合理想象想象的内容不是凭空而来的，必须是紧扣画面分析来的。要抓住重点，恰当地描述。第2页/共18页 看图作文的类型看图作文的类型有看单图作文和看连图作文两种有看单图作文和看连图作文两种类型类型第3页/共18页第4页/共18页聪明的小熊 一天，小鸭，小熊，小象和小猴，他们这几个好朋友约好要到郊外玩。他们来到了一片树林里，玩起了捉迷藏，突然，只听“扑通
2、”一声，随后传来“救命，救命”的喊声，小熊赶紧闻声赶来，往这个土坑里一看，哎呀！糟糕，小鸭掉进了里面。这可怎么办呀！三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁团团转。小猴眼珠子骨碌一转，计上心来。只见他找来一个竹竿，然后爬上一棵大树，把尾巴钩在树枝上，然后把竹竿伸向坑里的小鸭，小鸭赶紧顺着竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鸭爬到半截又滑下去了，接连试了几次，仍是阿婆的鞋老样子。见一计不成，小象又生出一计，原来它想用自己的长鼻子把小鸭从土坑里拉上来啊！但是小象的鼻子够不着，还是不能把小鸭子救上来。正当大家着急的时候，小熊看见了小河边的一只小桶，于是他灵机一动，跑到小河边打了一桶水来，然后把水往坑里一倒，嘿！小鸭跟着
3、浮起来了，于是大伙一齐把小鸭从坑里拉了出来。四个小伙伴又在一起开开心心地玩游戏了！第5页/共18页提示：什么时候，提示：什么时候，谁在做什么？他会谁在做什么？他会怎么想，又会怎么怎么想，又会怎么做？开动脑筋，做？开动脑筋，写成一个故事，写成一个故事，并加上题目。并加上题目。傍晚，小明一回家就开始认认真真地做作业。忽然，窗外傍晚，小明一回家就开始认认真真地做作业。忽然，窗外下起了下起了qng盆大雨，小明打开窗户一看，只见院子里张大爷家盆大雨，小明打开窗户一看，只见院子里张大爷家的衣服还没收呢？他想：风那么大，雨那么大，张大爷年纪也的衣服还没收呢？他想：风那么大，雨那么大，张大爷年纪也大了，一定不
4、方便。于是，小明拿起雨伞就往小院冲，他小心大了，一定不方便。于是，小明拿起雨伞就往小院冲，他小心地从地从shng子上取下衣服，把衣服送给张大爷。子上取下衣服，把衣服送给张大爷。我觉得：我们应该向小明学习，尊敬长辈，尊敬老人！我觉得：我们应该向小明学习，尊敬长辈，尊敬老人！下雨啦下雨啦第6页/共18页第7页/共18页 勤劳的小兔勤劳的小兔 春天是个播种的季节。有一天，阳光明媚。小兔春天是个播种的季节。有一天，阳光明媚。小兔拿着锄头到田里去挖土。到了晚上，小兔拿着箩筐去拿着锄头到田里去挖土。到了晚上，小兔拿着箩筐去播种。很快，白菜慢慢地发芽了。白天，小兔拿了个播种。很快，白菜慢慢地发芽了。白天，小
5、兔拿了个水壶到菜地浇水。一天又一天，小白菜在小兔的精心水壶到菜地浇水。一天又一天，小白菜在小兔的精心培育下慢慢地长大了。培育下慢慢地长大了。长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。小白兔从长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。小白兔从家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜放到车上高兴地推回家去。这时，在天上的月亮看见放到车上高兴地推回家去。这时，在天上的月亮看见了，笑了。了，笑了。小白兔真是个勤快的好孩子。小白兔真是个勤快的好孩子。第8页/共18页第9页/共18页 一个阳光明媚的早晨，天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔南瓜地里摘一个大南瓜回来。”小白兔答
6、应着就跑向地里。小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它就一屁股坐在南瓜上，说：“哎，我搬不动，怎么办呢？”小兔正在思考着，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮，既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推
7、着南瓜飞快地跑回了家。来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把这么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”第10页/共18页第11页/共18页 星期一的早晨，太阳当空照。小鱼背着书包，戴着漂星期一的早晨，太阳当空照。小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶装梨的袋子破
8、了一个大洞，梨掉了一地。装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼说：说：“老奶奶，梨
9、有点重，我送您回家吧！老奶奶，梨有点重，我送您回家吧！”老奶奶高兴老奶奶高兴地答应了。地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。心里美滋滋地直奔学校去。第12页/共18页归纳写作提纲第一段，写清楚时间、地点、主人公、事物的起因。第二段，介绍事情的详细经过。第三段，写事情的结果。第13页/共18页第14页/共18页 今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风
10、也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里面他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶
11、子，跑到池塘边，把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说：池塘边，把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说：“小蝌小蝌蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！”第15页/共18页第16页/共18页 我是个我是个“小书迷小书迷”，不管在哪儿都爱看书。，不管在哪儿都爱看书。有时，我会在车上看书。一次在车上，我正捧着一本书津津有时，我会在车上看书。一次在车上，我正捧着一本书津津有味地看着，身边一位老爷爷说：有味地看着，身边一位老爷爷说：“别在车上看书，小心眼睛近别在车上看书，小心眼睛近视了。视了。”我笑着说：我笑着说：“没关系，我眼睛好着呢！没关系，我眼睛好着呢！
12、”有时，我会边有时，我会边走路边看书。一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说走路边看书。一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说“对对不起！不起！”，逗得周围的人哈哈大笑！有时，我会边吃饭边看书，逗得周围的人哈哈大笑！有时，我会边吃饭边看书，看得入迷就忘了吃饭。每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一看得入迷就忘了吃饭。每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。眼镜。“小眼镜小眼镜”的雅号从此就传开了。的雅号从此就传开了。第17页/共18页感谢您的观看！第18页/共18页