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1、平行四边形的认识课件平行四边形的认识课件2形状形状边边角角两组对边分别平行两组对边分别平行两组对边分别平行两组对边分别平行两组对边分别相等两组对边分别相等两组对边分别相等两组对边分别相等两组对边分别平行两组对边分别平行两组对边分别平行两组对边分别平行四条边都相等四条边都相等四条边都相等四条边都相等四个角都相等四个角都相等四个角都相等四个角都相等四个角都相等四个角都相等四个角都相等四个角都相等两组对边分别平行两组对边分别平行两组对边分别相等两组对边分别相等对角相等对角相等关系关系正方形是特正方形是特殊的长方形殊的长方形长方形、正长方形、正方形是特殊方形是特殊的平形四边的平形四边形形第1页/共13
2、页第2页/共13页第3页/共13页小组合作，用小棒摆一个平行四边形。合作要求：合作要求：（1）根据提供的小棒，先讨论：应该选几根小棒？怎样选？（2）摆好后在组内交流：怎样才能摆出平行四边形？（3）各小组选派一名代表参与全班交流。第4页/共13页在方格图上画一个平行四边形。温馨提示温馨提示：想想我们习惯先画哪条边？再画哪条边？怎样才能画出一个平行四边形？第5页/共13页8 8 格格8 8 格格第6页/共13页两组对边分别相等；两组对边分别相等；1 12 23 34 4两组对边分别平行；两组对边分别平行；对角也相等。对角也相等。第7页/共13页下面图形中是平行四边形的打上“”（）（）（）（）（）（
3、）第8页/共13页 伸缩门为什么做成平行四伸缩门为什么做成平行四边形而不做成三角形呢？边形而不做成三角形呢？第9页/共13页第10页/共13页你会做吗？1 1、填空：、填空：平行四边形（平行四边形（）组对边分别（）组对边分别（）且）且（），对角也（），对角也（）；平行四边）；平行四边形具有（形具有（）的特性。）的特性。2 2、判断：、判断：（）（）有一组对边平行的四边形叫做平行有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。（四边形。（）（）（）长方形是特殊的平行四边形。（长方形是特殊的平行四边形。（）（）（）平行四边形是特殊的正方形。（平行四边形是特殊的正方形。（）（）（）正方形既是特殊的长方形，也是特正方形既是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形。（殊的平行四边形。（）（）（）四边形一定是平行四边形。（四边形一定是平行四边形。（）两平行相等相等容易变形第11页/共13页 说一说：说一说：通过本节课的学习通过本节课的学习,你有什么收获你有什么收获?第12页/共13页