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学习目标学习目标1 1结合实例及生活经验感知旋转与平移现象。结合实例及生活经验感知旋转与平移现象。2 2能正确判断、区别旋转与平移现象。能正确判断、区别旋转与平移现象。3 3通过对旋转与平移现象的感知，体会数学与生活的联系。通过对旋转与平移现象的感知，体会数学与生活的联系。第1页/共13页平 移旋转第2页/共13页生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转讨论第3页/共13页物体的运动是平移的画物体的运动是平移的画“”，是旋转的画，是旋转的画“”。第4页/共13页向（向（）平移（）平移（）格）格第5页/共13页第6页/共13页1第7页/共13页2第8页/共13页3第9页/共13页4向（）平移（）格左4第10页/共13页向向（）平平移移（）格格上6第11页/共13页A A 用铅笔涂出向（用铅笔涂出向（下下）平移（）平移（2 2）格后的鸭子图）格后的鸭子图B B 用铅笔画出向（用铅笔画出向（下下）平移（）平移（2 2）格后的水草图）格后的水草图第12页/共13页感谢您的观看。第13页/共13页