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1、5 让危险走开 祝你平安祝你平安 听一听，歌曲听一听，歌曲 祝你平安祝你平安第1页/共14页教学目标：1.让学生了解有关安全常识。2.帮助学生学会自救自护的技能。第2页/共14页 安全小常识 了解必要的安全常识，掌握基本的自护自救方法，我们就能远离危险。危险时时处处有，安全常识记心中。搜集遇到危险时自救自护的方法。1.1.说一说生活中的应掌握哪些安全常识。说一说生活中的应掌握哪些安全常识。2.2.比一比比一比 看谁搜集的最多。看谁搜集的最多。3.3.在班内开展安全知识竞赛，看谁知道的最多。在班内开展安全知识竞赛，看谁知道的最多。第3页/共14页1.小朋友的平安，父母和家人最为牵挂。2.高高兴兴
2、出门，平平安安回家。第4页/共14页学会自我保护 才能与安全同行1.防火，防电，防 溺水，防盗，防拐卖。2.烫伤，烧伤，摔伤，动物咬伤，车祸，食物中毒，游戏不当和拥挤等。学会自救自护懂得自救自护的方法，在遇到危险时，才能有可能脱离险境。第5页/共14页金秋的收获金秋的收获 1.分组归纳有关安全常识和自救自护技能的要点。2.进行小组知识竞赛。3.老师总结并做点评。第6页/共14页一、填空1、“祝你平安”道出了千万家庭对人生安全的（）2、小朋友的（），父母和家人最为牵挂。3、掌握生活中的一些（），对于安全成长很重要。4、懂得（）的方法，在遇到危险时，才有可能脱离险境5、学会（），才能与安全同行。6
3、、只有安全地生活，才能（）。第7页/共14页二、选择1、父母最牵挂小朋友们的（）A、学习 B、健康 C、平安2、（),新疆克拉玛依市的一个剧院发生重大火灾A、1990.12.8 B、1994.12.8C、1996.12.8 3、平时的生活中只要我们懂得（),就能远离危险A、自护 B、避险 C、逃生第8页/共14页4、我们看到破坏安全设施的行为要（）A、不用管 B、去帮忙 C、阻拦5、发现有火灾，要及时拨打电话（）A、110 B、119 C、1206、发现有抢劫的，要及时拨打电话（)A、110 B、119 C、120第9页/共14页三。判断1、不要在大树下避雨（）2、不要在楼道内攀爬打闹（）3、
4、乘坐出租车不用系安全带（）4、发现小偷，要及时拨打110（）5、遇到抢劫的，要记住他的长相（）6、为了安全，我们还是不出家门玩耍（）第10页/共14页四。简答1、我们怎么做就能远离危险？我们了解必要的安全常识，掌握基本的自护自救的方法，就能远离危险。2、有人触电时，怎么办？迅速切断电源，不能接触触电者。3、自己一个人在家应该注意什么？应该注意：防火、防电、关煤气、不给陌生人开门第11页/共14页五、探索智慧屋据不完全统计，近几年全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多，危险真的存在，真的很可怕，生命时刻受到威胁，让我们想一想，在我们的周围，存在哪些安全隐患？第12页/共14页第13页/共14页感谢您的观看。第14页/共14页