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1、精选优质文档-倾情为你奉上节约用水 关爱生命之源方案节约用水社会实践活动节约用水 关爱生命之源方案节约用水社会实践活动一、活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。为了加强学生对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，城北小学决定开展“节约用水，关爱生命之源”的综合实践活动。让学生在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性二、活动目的1、 通过调查，了解家庭用
2、水和学校用水的情况，掌握水费的计算方法。2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。4、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。三、指导教师 彭杰四、活动地点学校校园、家庭、周边社区五、活动方法：采访询问、上网、
3、社会调查、社会实践六、成果形式 ：节水承诺书、节水、浪费水相关调查表、宣传画、板报。 七、 活动过程 (一)动员、准备阶段1、指导教师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。 2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。3、观看节约用水的公益广告。 4、完成节水承诺书时间安排：九月份(二)实施、交流阶段 一：收集调查 活动流程：1、调查、上网查询资料，了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。2、 设计了两份调查表，一份是“水浪费情况调查表。”另一份是“节约水的情况调查。”调查表如下：水浪费情况调查表我的小组成员调查的地方浪费水的现象浪费水
4、的理由年级 班 年 月 日家庭节约用水 从身边日常生活小事做起日常生活浪 费 水 现 象刷 牙洗 脸洗 衣洗 浴炊 事洗 车冲刷便盆时间安排：十月份二、设计方案活动流程：1、通过调查、上网查询资料等途径，了解有关节约用水的方案。2、从自己身边生活事做起，研究设计节水方案。 时间安排：十一月份三、宣传行动 活动流程： 1、首先要求每位学生做好宣传工作，向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和节约用水的重要性。让人们了解节水的方法和措施。 2、设计一条自己喜欢的节水用水的宣传标语，呼吁人们节约用水，拒绝水污染，保护水资源；时间安排：十二月份（三）总结、拓展阶段 活动流程： 1、围绕主题，出一次黑板报、节水的宣传画、手抄报、个人节水心得体会，以各种形式展示我们的调查研究成果。 2、制定倡议书，号召全校同学一起节约用水，珍惜宝贵的水资源。 3、写好这次综合实践活动的总结。时间安排：三月份四月份专心-专注-专业